一、宝宝挨打的心情说说

1、爸爸妈妈是宝宝最亲近的人，可是总有一些家长会被错误的育儿观念所影响，比如“一天不打上房揭瓦”，那么每天都被打骂的孩子是不是真的很乖巧？

2、不打孩子，我还能怎么办？

3、与你一起给予孩子高质量的家庭陪伴，

4、这种爸爸，终将毁掉一个家庭！再忙也得看看

5、而不是随时跟别人干架。

6、今天是大年初俗语破五吃饺子，我一大早就买回来了肉、菜忙着给全家包饺子，我得心情很不是滋味，因为吃完饺子儿子就要返校了，真的恋恋不舍。

7、再通俗点解释这一套育儿法则，那就是：清晰地给孩子立规则；让规则去管孩子，而不是用父母的情绪去操控孩子。耐心耐心再耐心。

8、要么你自己想办法让他住手；

9、当我无缘无故挨打时，我们应该狠狠的回击！

10、小乌鸦高高兴兴地在一起玩。

11、孩子们之所以会打人原因有很多。

12、一些父母在打骂恐吓孩子之时，常使用一些“不要你了，再也不管你了，扔了算了!”等语言，别小看这不经意的气话，却可能给孩子心灵上留下较深的创伤，会以为你们不爱他了。

13、我为什么要推荐这本绘本呢？

14、又告诉了孩子发生冲突时应该怎样处理以及被别人欺负后的应对办法。

15、儿子也思考了一会儿，跟我说：“我说服不了他不打人，我想把他打服！不过，他拿着根大棍子，我怕打不过他！”

16、其次，会让他们感到孤独。尤其是当街、当众教训孩子，会让他们的自尊心受到伤害，自信心受到损害，长期压抑、沉闷，觉得自己什么都不如人，甚至不愿意和别人交流，不愿意和小朋友、老师、家人沟通，孤僻难接近。

17、教育孩子，不一定要打，要学会用更明智的方法才会收到更好的效果！

18、对3岁前的孩子来说，他对爸妈的依恋性很强，一般不会产生仇恨心理。但如果父母总是对孩子施暴，孩子渐渐就会在感情上与父母疏远，日后可发展为仇恨父母。

19、还击也不要打别人的脸部和头部

20、但是当一个大人去打骂一个孩子，我们却说，那是教育。

二、打骂孩子后的心情说说

1、面对父母突然而来的发脾气和打骂，你的宝宝是什么反应？

2、作业完成得不好或者粗心忘了带什么资料，就要站到教室门口“以示惩戒”。

3、“第你跟他讲道理没用，说明这个孩子不爱听道理，妈妈去讲也一样没用；

4、在一个父母情绪稳定的家庭里，一切都是稳定的、可预料的。

5、开始，莫莫一点儿也不当真。

6、被孩子打人或被打困扰的妈妈，真的可以买一本来和孩子一起读一读。

7、总体来说，对于小班年龄的小朋友，孩子们动手打人绝大多数都是因为还没有发展好，需要学习新的处理情绪方式和交往方式而已，千万不能用社会上最近总惹人注目的类似于校园凌霸或者成人中恶棍土匪之类的概念去解释套用。

8、华川也担心这些事端牵涉到自己的孩子。不过还好，兴许是从小打了足够的“预防针”，儿子很少在幼儿园打人，只是，偶尔，难免也会挨别人的打。

9、第约定事情做不到的后果。对猴子来说，做不到就得要接受佛祖给出的修行历练任务。

10、一个个“不许”“不应该”“你哭什么哭”，在年幼的孩子心上上了一道又一道锁，最终锁住了她的生命力。

11、用自然后果惩罚孩子最直接

12、你的小手可以用来做很多事。

13、展开全部头一次坐飞机，刚好挨窗，心里很高兴。看着窗外不断变幻的白云，心情也随之激荡兴奋起来。月亮静静地悬在窗外边，好似一伸手就能摸到。太阳在头顶，虽被机身挡住看不见，光彩却照得眼前一片明亮。月儿不知何时藏了起来，太阳的光依旧明亮，日光如同礼花照白了天际。飞机好似行驶在海洋上，远处云雾如船、如山，近处水波微漾。偶尔有飞机飞过，就像电脑上的玩具机。身边时而有云轻轻飘过，一切都显得那么宁静而迷离。忽然风起波卷，浪潮奔涌，千帆竞过，百舸争流。一只只海鸥鸣叫着掠过，穿过一片片沙洲，一座座岛屿，隐没在茫茫天际。

14、修远智慧家长开始报名啦

15、白纸变成什么样，关键在父母。”

16、我确信，我有力量照管好自己的人生。

17、你小时候被家长打过吗？

18、心理学对于自我保护机制是这样描述的：人、动物在面对即将到来的危险时，会立刻自我判断，如果幸免于难，便会主动逃跑；如果无法改变，就会站在原地，启动自我保护机制，僵硬不动。

19、想守护孩子的心情喵姐特别理解。

20、他很蛮横，专制，无法接受反对的声音。容易情绪焦躁，且尖酸刻薄。这很大程度上限制了他的事业发展。

三、关于小孩挨打的说说

1、是的，我从小就毫不掩饰的恨妈妈，她属于一言不合就开揍的类型，遵循着棍棒底下出孝子的教育模式，拳头下长大的我，却一直没有屈服过，越来越倔强越来越叛逆。每当挨揍后，妈妈会半夜摸过来轻轻抚摸我被打的痕迹,我惊醒了却假装不知道，

2、如果是孩子自己主动说起来的，或者发现孩子情绪不好问出来的，记得先问孩子的感受，是害怕，伤心，愤怒，还是其他，如果孩子不能准确表达，可以根据孩子的表情，试着给孩子配对，告诉孩子你理解她的感受，可以抱抱TA，让TA充分地哭或者发怒。千万不能说的话就是“你就不会打回去啊！”“哭什么哭！就知道哭！”“不哭不哭，妈妈给你买好吃的”。陪着TA就好。

3、学生但凡犯个什么错就要打。

4、在很多家长看来，“打”是一种非常有用的管教方法。当办法用尽好话说完，孩子依然不去做我们希望他做的事情，暴力就成为最后逼不得已的选择。

5、你打我的时候，我心里就想：我要快点长大！好打死你

6、看起来天都要塌下来了。

7、而我的思绪，却回到了三十年前

8、打总归是不好的～父母是孩子的第一老师，做父母的应该多和孩子交流，细心教导。孩子还小，不懂事，不可能知道自觉自愿去做应该做的事，这个很正常。做父母的不能一味的指责打骂孩子，体谅他。多多和孩子交流心得，该督躇的时候督躇，该放松的时候就放松些～有所鼓励才好。

9、小一步和小来欧也在一起。

10、虽然都因为一时冲动，暴怒下打了孩子，但由于对教育认知本质上的不同，三观迥异的甲乙家长打的时候话语不同，手法不同，也采取了不同的后续措施。同样是挨了打的孩子，不同思想教养基础和不同亲子关系的家庭，带给孩子的，也是不同的体验过程。

11、如果孩子主动提起，更多的关注孩子当时的情绪，TA出手打人总有TA的原因，理解TA的气愤、委屈、害怕，或者交往的渴望等等，告诉孩子可以有更好的方式表达。家长解决孩子打人现象更好的办法是，在亲子时间，多带着TA与小朋友相处，过程中学习如何处理情绪和更好的交往方式。适应规则和学习新的行为方式需要一个过程，可能遇到挫折和拒绝，需要家长坚强得跟孩子在一起陪伴和面对。

12、我举上面的例子，并不是提倡打孩子，更不是宣传体罚有理，竣妈绝不是这个意思。我不认为打孩子这种教育手段是高明的手段，能不打，当然尽量不要打，纯粹的打，显然并不能真正解决问题。

13、对于那些像咪咪一样经常被欺负的小朋友，

14、美国家长用计时隔离惩罚孩子

15、控制不了自己的情绪，打了她一下，好后悔。我真的不是一个好妈妈，一直都知道所以不敢生。自己还是一个孩子，又怎么能照顾好另一个孩子呢？

16、对比一下，为何你天天管孩子，家里却天天鸡飞狗跳，甚至你给出的一个超级简单的目标和指令，孩子都很难达成？

17、我决定要进行心理疏导了，不仅他需要，我也需要

18、投稿：admin@qeeyu.com.cn

19、“这回他们赢了，但我会扳回来的！”

20、为什么要压五百年？这代表一段漫长的时光。每个个体都需要一定的时间才能真正接受和适应规则规范。这也意味着父母绝对不要妄想“一招致胜”的育儿法宝。你需要耐心并且反复地去跟孩子讲解、传递规则规以及等系列育儿观念。

四、打了小孩心情不好的说说

1、不难发现，那些经常挨打的孩子比较“犟”，家长让他干什么，他偏偏不干。连挨打时都可能“不屈服”，长时间下去他的逆反心理就会变得更强。

2、他们高高兴兴地在一起玩。

3、有时，故意把咪咪的玩具拿走。

4、而这份无助与羞耻感的种子，早在阿姨一次次打骂和羞辱她之时就种下了。

5、更多时候，他们还会面对：恐吓，吓唬，羞辱等多种多样的欺负。

6、有冲突的地方就有家长对决。

7、昨天跟孩子发脾气了，动手打了他，还掐了，不是什么大事，就是不睡午觉，打完就后悔了！

8、前几天看了一个公益广告，一个小男孩一直往前走，他的身后都是欢声笑语，还有温暖的亮光。

9、而现在，他终于开始怨恨并且耿耿于怀了

10、很适合3岁以上的孩子阅读。

11、耐心耗尽的感觉，如何这样悲伤的生活，看着别人是祖父母照顾孩子，他们想做什么，真的怀疑生活。你有没有试过一个人带宝宝到精疲力尽想睡觉，但宝宝却活蹦乱跳？今天妈妈给你看，下次你就照这个方法帮妈妈忙。最好的不能给你，因为你是我最好的。空中闪烁的银光环绕着五彩缤纷的梦想，祝福你，双手合十许愿，都一一实现在眼前！日夜相对百处不腻。睡觉时是小天使，醒来时是小恶魔。可爱的女孩，你是父母的心肝，希望你健康成长！只要躺在父母的怀里，总能开心地笑。把我的肉团挂出来，晒晒太阳，见光。

12、再到后来，儿子受了个别“劣性难改”的小朋友的欺负，老师也顾不过来，只能小事化了。华川收到儿子委屈的投诉，也只能安慰他：他再打你你就吓唬吓唬他，或者，你干脆离那个小朋友远点儿……

13、甚至还教会孩子如何才能正确地管理自己的情绪。

14、如果一方是容易受到伤害的婴儿，家长需要及时干预，抱走小宝。一般情况下，不建议两个5周岁以下的孩子，在成年人的视线范围外单独相处

15、长身体也好，长知识也好，还是长心眼也好，孩子的成长环境，从来都是立体的。自然，社会，家庭，孩子睁大眼睛看世界，家长的教化育儿，就是一个立体的实践操作系统。这个系统会不断进化和优化，但永远不可能达到百分百的完美。我们能做到的，只能是主流上尽量积极进取，多学习多思考多改进，少犯一点错误，在孩子心里播下更多爱的种子。

16、有时，假装邀请咪咪去自己的树屋做客。然后，等咪咪上去以后就故意把梯子拿走。

17、第划定一个界限。就像现实中父母给孩子立规矩，告诉孩子，什么能做，什么不能做。(请注意，规矩不能多。就像一个人在走路，周围被各种路标包围，与没有路标的效果是一样的。孩子只能不停的挑战规则，东突西闯四下里尝试哪里是真正的界限。)

18、我疼，他应该更疼吧...

19、那么做父母也要和宝宝共情，如果经常打骂孩子，导致孩子离家出走，找回来又是一顿打骂，如果孩子性格较敏感、脆弱，做出一些伤害自己的事情，到时候再心痛也晚了。

20、但是我很担心，他会跟我一样，因为挨打而不快乐，而变得怨恨。

五、打了宝宝心疼的说说

1、我宁愿他推心置腹的说出心里的想法，哪怕是来自深深的恶意，也好过从此对我紧扣心门，再也不跟我说他的想法。

2、他们全都大喊着，这是我的。这是我的。

3、第从心理学角度解释，父母的暴躁会让性格倔强的孩子产生抵抗意识，形成攻击性人格；对于性格懦弱的孩子，会让他们产生害怕心理，表现懦弱，形成讨好、胆小等性格。

4、首先有两种情况必须及时插手，跟老师积极沟通，给予孩子保护。

5、孩子为什么会被打呢？孩子被打与父母又有什么样关系呢？

6、然后怪兽拉着咪咪的手离开了。

7、可怜天下父母心～谁都希望孩子健康成长，无病无灾～不幸发生了，积极地去面对，努力解决问题吧。

8、武汉市教育局通报“小学生排队被老师用竹板打手”事件，并给出处理结果：涉事老师停课、致歉。

9、打孩子，归根结底还是信奉“棍棒底下出孝子”那一套，孩子不听话就打骂，当时的确是立竿见影了，可孩子并不知道自己错在哪里，更不知道该如何改正。

10、还会让人心里特别难受。

11、我同事的小孩，已经过了沉默反抗的阶段，面对父母的指责和打骂，反而开始大吼大叫，咬牙切齿，和父母顶嘴，躲避父母的巴掌。

12、请注意：从始至终，如来佛祖把猴子压在山下，都是因为孙悟空做错了事情，不是因为佛祖恼羞成怒。

13、我们更应该为他们传授经验和方法，

14、怀孕时，小蓝就跟老公讨论过，对孩子教育以讲道理为主，尽量不动手。可是，小蓝还是没忍住。小蓝家住在15楼，为了儿子的安全不但装了防护纱窗，每次儿子靠近窗户的时候，小蓝都会告诉他很危险，还给他演示过鸡蛋从餐桌上掉下来的可怕结果。可是儿子总是听不进去，喜欢在窗户玩，有的时候还将整个身体倚靠在玻璃上，或者把头伸出去。一天，当小蓝洗完碗回到卧室，儿子又在飘窗台上玩。

15、有料、有爱、有趣的育儿知识。

16、没想到评论下面几乎清一色的反对声音：

17、不是说被打的孩子就没有需要提高和调整的地方了，被打的孩子需要提高的是面对的勇气和应对的能力。而在这之前，对于被打的孩子的理解是家长的第一个课题。因为我们要解决的是孩子面对的问题，而不是自己要保护孩子做个称职家长的需求。

18、直到我有了孩子才发现，不管我如何克制，却总会在面对孩子的一些行为问题时暴跳如雷，失控到连自己都害怕。

19、整本书都在引导孩子们用正确的方法和别人沟通。

20、这个故事告诉他们，遇到事情时，