关于教师爱幼儿的名言名句

1、译文：新生的竹子能够超过旧有的竹子，完全是凭仗老竹的催生与滋养。表达了老师对学生的栽培教育之情。

2、27)工作着并快乐着，因为孩子在我心中，我又在孩子心中!(关于教师爱幼儿的名言名句)。

3、15)让我们一起为孩子撑起一片纯净的蓝天，为孩子开辟一块快乐的土地。

4、3)儿童的心如蕴藏丰富种子的大地，需要儿童教育省们像农人那样，遵守天时精耕细作不意不躁循序渐进。让我们保卫童心保卫儿童的天性，纯净的生态环境中，绿水常流物质丰饶富于创生能力！

5、您为花的盛开，果的成熟忙碌着，默默地垂着叶的绿荫!啊，老师，您的精神，永记我心!(关于教师爱幼儿的名言名句)。

6、勤劳一日,可得一夜安眠；勤劳一生,可得幸福长眠 －－达·芬奇(意大利)

7、国家的存亡，民族的兴衰，人类前途的枯荣，其关键掌握在幼稚教师的手里。——〔中〕孙铭勋《孙铭勋教育文选》

8、26)把智慧宽容博学留给孩子，把好学严谨奉献留给自己。

9、要得到孩子的尊重和爱戴，首先要学会尊重孩子的人格，要尽量多地要求一个人，尽可能多地尊重一个人。

10、毫不吝惜地燃烧自己，发出全部的热，全部的光，全部的能量。老师，您像红烛，受人爱戴，令人敬仰!

11、(简介)玛克西姆·高尔基，原名阿列克赛·马克西姆维奇·别什可夫，前苏联作家、诗人、评论家、政论家、学者。高尔基于1868年3月28日诞生在伏尔加河畔下诺夫戈罗德镇的一个木匠家庭。4岁时父亲去世，他跟母亲一起在外祖父家度过童年。10岁那年，高尔基开始独立谋生。

12、敬的快乐宝贝双语幼儿园领导：我是贝贝1班凌子峰的妈妈，我儿子是刚刚入园的孩子。

13、26)像演员，去吸引学生饥渴的目光;像演奏家，让知识奏出优美的旋律;像雕塑家，去精心刻画孩子们的灵魂

14、如果我们把陶行知这段文字里的“教师”换成“父母”，“学生”换成“孩子”，也是完全合适的。父母开展家庭教育，也应该把真善美放在首位，让孩子求真知识，有真性情；而孩子的学习，也应该把学做真人作为第一目标。这里所谓的“求真”与“真人”，其实说的就是：实实在在求学问、坦坦荡荡去做人。

15、(简介)孙铭勋(1904-1961)，贵州平坝人，我国早期幼儿教育家。早年从事幼儿教育与幼儿心理研究。1935年，加入中国共产d，在上海、贵州等地从事地下工作。解放后，任西南军政委员会文教部研究员、西南师范学校副教授。

16、将幼教工作当作自己的事业去经营，孩子就是我事业的基础，用心去对待每个幼儿，让每个孩子喜欢我、爱是我不解追求的目标。

17、我当时总结出一条学习英语的方法，回去之后我把我的方法传授给我弟弟，之后的一年里，我想偷懒，就没用这条方法，但我弟弟坚持下来了，再然后他就拿到了牛津大学的OFFER，而我只能在这里做新东方的老师。

18、(简介)列·符·赞科夫，前苏联心理学家及教育家，前苏联教育科学院院士。通过长达20年的实验，赞科夫探明了教学结构是影响学生一般发展的外在因素，它通过激发和推动学生对学习的内部诱因的发生和发展，加速学生的发展进程。

19、我们呵护孩子的奇思妙想，耐心等待孩子的点滴进步，让他们能更好地书写中国美好的我们未来！

20、7)关爱每一个孩子，他们的成长是我最大的快乐!

21、15)童心是绿色的种子，只有辛勤耕耘，才能有桃李缤纷满天涯。

22、原指天空广大无边，后比喻父母的恩德极大。出自《诗经·小雅·蓼莪》：“欲报之德，昊天罔极。”

23、用爱心搭建与孩子理解、沟通的桥梁，用耐心和细心为孩子营造健康成长的环境，用真心诚心换取家长的放心。

24、　　用心关注孩子，用心接纳孩子，用心体会孩子。

25、感恩老师，给我顽强的翅膀，飞向那知识的海洋，让书伴我成长；感恩老师，给我指明人生的方向，走向那五彩斑斓的人生风景线，让灯点燃快乐的火种；感恩老师，给我无限的前途和光辉，使我的明天繁花似锦，让我走向光辉的未来。

26、20)爱是教育的灵魂，只有融入了爱的教育才是真正的教育。

27、译文：从枝头上掉下来的落花，但它却不是无情之物，化成了春天的泥土，还能起着培育下一代的作用。表达老师对学生无私奉献的精神。

28、如果没有您思想的滋润，怎么会绽开那么多美好的灵魂之花？啊，老师，人类灵魂的工程师，有谁不在将您赞扬！

29、每个孩子都是一粒种子。我愿做阳光，给他们以温暖;我愿做雨露，给他们以滋润;我愿做土壤，给他们以勃勃生机。

30、　　当你埋怨学生太笨的时候，你也该自问：什么叫诲人不倦。

31、一年最美是春季，一生最美是奉献，播撒教师所有的爱，让孩子们茁壮成长。

32、老师是我们的再生父母!爹娘生养我们，老师教育了我们!

33、您像一支红烛，为后辈献出了所有的热和光!您的品格和精神，可以用两个字就是--燃烧!不停的燃烧!

34、知识不存在的地方，愚昧就自命为科学；教师不存在的地方，无知就变成了聪慧。

35、教师的成功是创造出值得自己崇拜的人。先生之最大快乐，是创造出值得自己崇拜的学生。——〔中〕陶行知《陶行知教育文选》

36、他很喜欢贾老师、梁老师和王老师，并且叫他们——妈妈。在他们的悉心照顾和正确引导下，子峰第一天回家就自己端着杯子喝水了，再也不是每次都让我喂他喝；他入园后，没有怎么哭闹，就连晚上我去幼儿园接他，他都不想回家，需要我哄着回家；并且现在还爱说话了，而在没去幼儿园之前，他不怎么开口说话。

37、教师的职务是“千教万教，教人求真”，学生的职务是“千学万学，学做真人”。

38、教师要以东风化雨之情，春泥护花之意，培育人类的花朵，绘制灿烂的春天。

39、　　让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。

40、做人以真，待人以善，示人以美，永远保持一颗童心，做孩子们的好朋友。

41、1)勤勤恳恳做事，认认真真做人，以一颗平常心面对生活中的人和事，善待他人。擦亮发现的眼睛，在工作中发现快乐发现美，工作并快乐着。

42、20)爱每一个孩子，他们的成长是我最大的快乐!

43、人，只要有一种信念，有所追求，什么艰苦都能忍受，什么环境也都能适应。丁玲

44、　　有人把教师比喻成蜡烛，照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时，我们才真正拥有了一切。

45、往日，您在我的心田播下了知识的种子，今天，才有我在科研中结出的硕果，老师，这是您的丰收!

46、用你们辛勤的汗水，哺育了春日刚破土的嫩苗，你们的关怀就好似和煦地春风，温暖了孩子们的心灵。老师是伟大的，但幼儿园的老师更伟大。

47、19)用欣赏的眼光看待孩子，让尊重伴随他们的成长

48、17)用金子般的爱心收获纯洁的欢笑与真诚，感受彼此心灵的贴近。

49、我的学生让我发现了世界上最伟大的秘密：“爱是它自己的回报。”——吴玉宇

50、小孙女在幼儿园上体能课，随着音乐跳啊跳 ，兴高采烈。

51、4)信赖、尊重，让每个孩子都有灿烂的微笑!

52、没有您的慷慨奉献，哪有我收获的今天。十二万分地感谢您，敬爱的老师。

53、关心得无微不至。备，表示完全。用法：作谓语、定语，指特别关心。出 自刘白羽《海天集·伟大创业者》

54、11)做人以真，待人以善，示人以美，永远保持一颗童心，做孩子们的好朋友。

55、让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。

56、19)用眼去看孩子的世界，用心去听孩子的世界。走进孩子的世界和他们共同生活，共同游戏，做他们的好朋友。

57、　　教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。

58、陶行知先生希望教师和父母都能够清晰地看到，“小孩有教你的能力”。

59、　　在平等、和谐的环境中，用爱心去呵护孩子的童心，让每一个“祖国的花朵”灿烂地开放。

60、让我们一起走近孩子、理解孩子、倾听孩子、欣赏孩子、鼓励孩子，使孩子拥有一个快乐的童年！

61、7)给孩子一缕阳光,孩子会给你一个太阳!用心,用爱,努力做到最好!

62、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。——《无题·相见时难别亦难》唐代：李商隐

63、学生好比音符，优秀的音乐家能使每个音符发出悦耳的旋律。

64、她说话柔声细语，就像滋润禾苗的露珠，她的生活就像阳光，普照每一个孩子的欢笑，见证每个孩子的成长。她的身上印记着无数孩子成长的足迹，她，就是幼儿教师。

65、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。

66、晋元的女老师教不好数学的，她们的方式都是家庭主妇式的。

67、幼教事业是一座大花园，教师的奉献就是其中最美丽的花。

68、园丁崇高的称号。看那枝头绽放的鲜花，是您辛勤的汗水灌浇。祝福您：桃李满天下，春晖遍四方!

69、教师的绝大多数在教育别人的时候，竟忘记自己有必要向被教育者学习。——〔苏〕高尔基《高尔基论报刊》

70、 今天的积蕴，是为了明天的放飞，还有什么比看着自己的学生飞得更高、更快、更远，更令教师欣慰的呢？