爱默生说过的名言名句英文

1、往上沟通没有胆(识)；往下沟通没有心(情)；水平沟通没有肺(腑)。余世维《如何打造高绩效团队》

2、一个人应该学会发现和观察自己内心深处闪烁的微弱的光亮，而不仅仅是注意诗人和圣贤者辉耀天空的光彩。他也不可忽视自己的思想，因为它是他自己的。在天才的每个作品中，我们都会看到我们自己抛弃了的想法；但当它们回到我们这里时却带上了某种陌生的崇高感。艺术的伟大作品并不会对我们有更多的教益。它们教导我们，当所有喊声都在另一方时，要心平气和地、坚定不移地坚持我们自己的看法。

3、3怒气，尤其是大发雷霆，加强了沟通的偏见，也就是说基于一种观察行为判性格或者相关个性因素而不是环境因素的趋势来说。

4、2辩才是一种将真理转化为语言的能力，而所使用的语言又能让聆听者完全理解。艾默生(爱默生说过的名言名句英文)。

5、Iwillprescriberegimensforthegoodofmypatientsaccordingtomyabilityandmyjudgmentandneverdoharmtoanyone. 

6、只要生命还可珍贵，医生这个职业就永远倍受崇拜。

7、3如果你们想见见面或闲聊闲聊，却又各在东西，千里迢迢，这时就可用netmeeting来进行沟通。

8、友谊是人生的调味品，也是人生的止痛药。爱默生

9、曹：说得好！这套术语的确有美国特色：构建了完整的教学过程，突出了学生写作的主体地位，让写作真实地发生，强调了真实、独创、个性、自我等这些现代写作教学的核心要素。比起我们的“自主”“合作”“探究”“负责任地表达”等课标语言，不仅易于操作，也更有作文教学的味道。我们以前对话中曾分析过：如果说美国作文教学更多是任务驱动型写作的话，我们的作文则基本上是题目驱动型写作。我们的写作术语，除了课标语言外，基本上是从考试型写作中概括出来的。考试型写作在我们作文教学体系中举足轻重。考试写作与真实写作虽有相同和相通之处，但也有许多不同之处。为什么呢？考试作文的特点是有时间限制，因此要写得快，不允许你反复修改润色，老师批阅也快，一遍看过，印象不好的直接就给你低分。要想得到不错的分数，就要认真审题，有深刻的立意、独特的选材、完美的结构、优美的语言；我们是审题，你们是选题；我们是立意深刻，你们是真实无伪……我们是为了考试得高分，你们是为了解决问题的真实写作。我们的很多语文老师也不满这种充满应试惨烈气息的作文教学，也在想方设法突破现实的困局。在我的微调查中，就有教师列出这样一组作文教学的术语和习惯用语：“渴望、阻力、行为、情绪、思想、思维、细节、手法、节奏、生活。”显然是想突破应试化作文术语的套路束缚，其中表现出的个性追求和教学勇气，让人心生敬意。它代表了我们未来作文教学改革的发展方向！傅老师，我在听课的过程中发现，美国老师教学中重视写作教学任务的设计，重视写作过程的探索性和个性化。实际上是这样的吗？

10、3召开本次会议，就是希望大家能都畅所欲言，充分沟通意见。(爱默生说过的名言名句英文)。

11、      心里的坎，捉摸不定，可以叫人在平静中怀有深深的绝望，然而跨过去了，我们就都是胜者，所以我记住了，必须跨过这道坎，才能迎来人生的另一页精彩篇章！

12、2不要怕被人质询：个人特质与职场法则常在黑夜中隐藏，有质询甚至批判，一切才会被照亮。你不必鸟包括我在内的师兄们(我始终不认同什么达人先锋之类称谓，至少我不是，取经路上早出发多走了两里地的师兄而已)的所谓质询，都是花了妆的祝福而已。大家学到些什么重要。--杨石头央视春晚刚性投机是占据了全家团圆时间点，加上民众形成群体惯性(看之无味，不看又担心错过什么的鸡肋)，于是主持说套话，演员说鬼话，企业说屁话。建议打破垄断让各地卫视与网络等春晚都上演。至少除了上面的三种话，你还能看到，明星说胡话，狂人说狠话，穷人说气话等。--杨春晚的辞旧迎新，应该是这一年与民众相关的大事汇总，所编演出的心灵沟通大戏，而不是搔首弄姿破报纸魔术联欢晚会，没有痛处穴点，只有愚民傻乐，让人怀疑总导演的能力动机。用垄断制作高度，却无法用触点创造角度。真正给力的喜怒哀乐点故意看不见，你记得住什么？--杨石头

13、Knowledgeisatreasure,butpracticeisthekeytoit.

14、3赏识，是一种理解和沟通，也包含了信任和肯定；赏识，也是一种激励和引导，可以使人扬长避短，更健康地成长和进步。其实，社会上的每一个人都渴望别人的赏识，同样，每一个人也应该学会去赏识别人。学会赏识，是一种爱。人与人之间，在相互赏识之中，世界才能充满爱！

15、知识必需用礼貌来装饰并抚平他在世间的道路，没有它们，知识就像一颗硕大而粗糙的钻石，为了好奇与它实质上的价值而收置在树里固然好，但是琢磨之后却更为珍贵。——查里德菲尔

16、A great man is always willing to be little. 伟大的人物总是愿意当小人物的。—— R. W. Emerson 爱默生

17、如果我们用片面的方法阅读书籍，那么我们得到的就会是片面的知识。在阅读历史时，我们的想像力常常会把历史想像得面目全非。

18、20班主任工作八法，这八法是：人格感染、爱心传递、契机运用、心灵相融、潜能发现、集体凝聚、家访沟通和反思升华。

19、3她的举案齐眉不是一种谄媚、依附或者屈从，它是一种主动的、积极的、甚至是光明的交流与沟通。在夫妻间，这种相互沟通、相互尊重，甚至是相互迎合，是最好的幸福添加剂。

20、1有许多隐藏在心中的秘密都是通过眼睛被泄露出来的，而不是通过嘴巴。爱默生

21、傅：在结构组织(organization)中就包含着逻辑训练的要求。我们在平时教学中经常填写表格和图形，就是在进行逻辑的定义分类的训练，常常由一个中心概念，细分成4几个点，点越多越好，可以平行，但必须与中心有联系……逻辑训练是不知不觉地融汇在日常读写过程中的，并且没有独立的逻辑训练课。

22、2一个人一旦把沟通能力练好了，说服能力练出来，演说能力练好了，对别人的影响力练出来，就化不可能为可能，变大地为黄金。

23、来自中国台湾的环保专家李伟文的观点则更为痛切：

24、Deathmaybethegreatestofallhumanblessings。死亡，可能是所有人类福气中最棒的。

25、世界上最廉价，而且能得到最大收益的一项物质，就是礼节。拿破仑希尔

26、认养一棵树，让孩子跟自然中的一样东西产生深度的联系，不仅能持续培养孩子的观察力，还能让孩子更有同理心。

27、Hewhoisnotcontentedwithwhathehas，wouldnotbecontentedwithwhathewouldliketohave。他不满他所拥有的，也不会满足他想要的。

28、1好主意来自四面八方，点子的沟通应该随时随地。

29、1最好的改变方式，是我们跟内在力量沟通，然后它会改变我们。

30、3阿SA说：我们正邪不两立，没法跟你做沟通。

31、关心学校，我们的职责;爱护学校，我们的义务;热爱学校，我们的心声。