表达父爱最感人的短句

1、　　是低调吗?不，是平静，以及这平静之下无法掩饰的热情。

2、我胆怯地低着头，不敢看爸爸那张阴云密布的脸。

3、如此一个人，与你结缘生命，用厚实的臂膀撑起一片天地，护着一个家;他的羽翼呵护着你健康成长，正因他期望你也有巨人的臂膀;他的苛责也许让你怨气冲冠，可总在背后自责;他的威严之后却是那般温柔，这就是父亲。

4、　　例如：一考生的作文《我多想对她说》，说“我是一把木梳”，在李清照的新婚之夜，“我多想对她说，祝你幸福”；她与夫婿分别，“我多想对她说，打起精神，冬天来了，春天还会远吗”；丈夫渐去渐远，滴不尽相思血泪，“我多想对她说，振作起来，路还很长”；她的心灵没有老去，“我多想对她说，你是最棒的”；最后“我多想对她说，纵使回忆不再弥留，你永远活在我的心中”。小作者对李清照的浓浓深情就在这想象中得到了尽情释放。(表达父爱最感人的短句)。

5、　　你含着泪水(与“苦涩”照应)露出了一个平凡的微笑，这平凡的微笑中，我看到了你的苦涩。

6、师：提个建议，在“逼近”这个词前面稍作停顿，大家一起读。

7、现在请你们拿出作业纸，四人小组讨论修改。等会请代表分享。

8、你像巍峨的大山托起家的整个天空，你用宽阔的胸怀给我温暖的港湾。你那两鬓的斑白仿佛像高山上的雪山，照耀我心田。你伟大的父爱给我无尽的思念。爸爸节到啦，祝您永远健康长寿，幸福欢乐。

9、茉莉，它在某个角落中默默地吐着它那清新的芬芳!向来仅有赞颂母爱的伟大，可又有谁知道父爱的含蓄!(表达父爱最感人的短句)。

10、　　一天，我从补习班出来，到了车站，太阳如一个油淋淋的鸡蛋黄淋了下来，天空似乎发出一种类似喘息的声音，车站牌似乎要被烤焦，我望着远远的赁笛湖水似乎也要沸腾起来。“什么鬼天气!”我嘟嚷着。(写天气的炎热及对它的“恨透”以至咒骂，为下文作铺垫)

11、老爸，父亲节到了，我特为您准备了一份礼物，但您先给我报销报销费用吧。

12、您是一棵大树，春天倚着您幻想，夏天倚着你繁茂，秋天倚着您成熟，冬天倚着您沉思。

13、圣旨到!奉天承运，皇帝诏曰：父亲节将至，特赐红包一个，内有问候多多，幸福无数，健康无限，快乐万两，祝福无限!愿卿家永远幸福快乐。钦此!

14、　　就题材的选择来看，打开车窗，递出一个空塑料瓶，这实在是生活中平凡得不能再平凡的小事了，我们根本无需怀疑它的真实性。但作者正是透过这样的小事，捕捉了别人所没有看到的新东西，领悟到了“推开自己的心窗，让暖人的春晖射进别人的心房，也让自己的心灵充满阳光”这一精神，主题既明确集中，还颇有深度。

15、小时候，你是最高的山峰，是我的巨人。长大了，我是你的依靠。

16、这些人物之所以能给我们留下如此深刻的印象，是源于作者的刻化细致入微。小说，根据篇幅的长短，可分为长篇小说、中篇小说、短篇小说和微型小说，大家都习惯把微型小说叫小小说。这节课我们要学习的《桥》就是一篇小小说。

17、恐惧时，父爱是一块踏脚的石;黑暗时，父爱是一盏照明的灯;枯竭时，父爱是一湾生命之水;努力时，父爱是精神上的支柱;成功时，父爱又是鼓励与警钟。

18、　　红灯转成绿灯，我好像被针刺了似的一个激灵，打开窗户，女孩将手中的瓶子递放在我手中，老人接住这两个瓶子，抬起头，给了我们一个和善的微笑。(写老人的表情由“痛苦”而“微笑”，其实是在间接地写“小女孩”)汽车启动了，我看见老人的背影渐行渐远，似乎读懂了些什么。

19、　　批阅应试作文与品读文学作品在心理上存在很大差异，为加深阅卷者的印象，中考作文的主旨一般以外显为上，不宜含蓄隐晦。为此，对于材料作文和话题作文之类，要自拟一个醒目甚至夺目的标题；不论哪类作文，“首句标其目”，开篇都要尽快入题，开门见山，直击要害；中间部分，“亢节之处，妙在一点”，不失时机地回扣题意，点明中心；结尾“卒章显其志”，画龙点睛，或概括或深化。这就能始终给人以结构严谨，紧扣题旨之感。

20、博尔特从小就表现出极高的“运动能力”，从他学会爬行后，床上床下、屋前院后，爬得不亦乐乎，常常让父母头疼不已。更令父亲郁闷的是，不到10岁的博尔特，跑得比狗还快，自己根本追不到他。刚到体校的时候，博尔特常常偷懒，别人跑十圈，他只跑三四圈，只要教练不注意，他就会躲在一边和其他人打闹。博尔特承认自己小时候还曾吸食过大麻(这是继菲尔普斯后第二位公开承认吸过毒的奥运明星)。12岁生日那天，博尔特终于幡然悔悟。但专家们都觉得博尔特的身体条件并不适合练短跑，劝其改练排球或篮球，博尔特没有动摇自己的决心。2008年北京奥运会，博尔特横空出世，一举囊获三项奥运金牌，同时打破了这三个项目的世界纪录。2009年，博尔特再次震惊世界!有人问：“你不断突破自己的动力是什么?”博尔特回答：“因为我的心是由爱组成的，我爱我的母亲，爱这个世界上关心我的每一个人。”2008年，博尔特亲吻了因大地震受伤的汶川小女孩，并向她赠送一个签名足球，向四川大地震中的受灾儿童捐献了5万美元，并邀请6名灾区儿童赴牙买加旅游。

21、温馨，一包甜蜜，一袋幸福，一桶健康，一封平安，一箩欢乐，加上我满满的祝福，愿?下的爸爸们永远幸福欢乐无忧健康如意，祝父亲节欢乐!

22、请以“亲情”为话题写一段富有文采的话，要用上一两种修辞手法。

23、 能找出环境描写的句子，初步体会这些描写对表现人物形象的作用。

24、父爱如海，博大而深沉;父爱如山，高大而庄重;父爱如雷，振聋发聩。在那不苟言笑的父爱里，我们读懂了至上的教育和真挚的关怀

25、给父亲斟上一杯酒，他要的不会更多;给父亲揉一揉肩膀，他会无比满足;给父亲打一个电话，他会无比欣慰。父亲节到了，给父亲发一条短信，送一份祝福吧!愿用我一切换父亲岁月长留!

26、父爱如山，历历在目，犹如和煦的阳光，仿佛宽广的大海，把儿女包围其中，无论是儿时的欢笑，年少时的生长，还是踏入社会，以至到为人母人父，您的关爱和祝福与儿女同在!父亲节快乐!

27、F．写某个亲人被男朋友欺骗了感情，最后痛苦地分手，谴责：亲情、友情、爱情，怎么可以玩弄!

28、同学们，老师有个疑问，写老汉的镇定为什么还要写村民的慌乱？(通过对比，用村民的惊慌更能衬托老汉的镇定如山。)

29、“感人心者，莫先乎情”“不精不诚，不能感人”“情者文之经”……所有这些理论都说明了一个共同的事实：“情感”对一篇文章至关重要!《语文课程标准》明确指出，“写作要感情真挚，力求表达自己对自然、社会、人生的独特感受和真切体验”。有真挚而独特的情感，作文便能引起共鸣，个性飞扬；平淡冷淡或胡编乱造，矫揉造作，作文就会失去读者，失去生命力。事实上，在中考作文评分实践中，很多地区也多是将“感情真挚”“感情真实”“感情一般”和“缺乏真情实感”，作为一条一至四类卷作文的区分标准的。

30、小时把我高举起，一天到晚笑嘻嘻，长大伴我经风雨，给我力量和勇气，老爸老爸我爱你，父亲节里表心意，祝您健康好身体，永远欢乐多甜蜜，吉祥又如意。

31、山涧每条游动的鱼儿，都是山水间的爱恋和依靠。

32、　　我重新睁开眼，只见一片漆黑，但我似乎又看见酣睡的村庄，隐约听见小河流淌声。家乡的个性就如这条小河一样，淡然、古朴却又固执。小河不知疲倦地流了许多年，我知道，它仍会这样快乐地流下去......(既点明了中心，又有很强的表现力；耐火寻味)

33、(温情提示)幽默的表现手法有很多，夸张、自嘲、比喻、双关、暗示、反差等都可以表现幽默，而用轻松诙谐的笔调来描述严肃正经的内容，即所谓寓庄于谐，也是常见的写法哦!

34、　　停下匆匆的脚步与神奇美丽的自然对话，自是新颖独特的写作角度，但作者用丰富的词汇创设出诗一般优美多姿的意境，文章的魅力自是非比寻常。

35、父爱是山，不量距离;父爱是水，包容天地;父爱是风，没有承诺，却守候着雨;父爱是目光，炽炽如炬;父爱是深沉，只放在心里。祝天下父亲节日欢乐!

36、☞小学上册备课| ☞初中上册备课| ☞上册课文朗读

37、　　给自己一颗漂亮的心，你就能找到自己了。

38、每一株花草树木都是山的挚爱，山很辛苦，山很富有，

39、父爱是深邃的、伟大的、纯洁而不可回报的，然而父爱又是苦涩的，难懂的、忧郁而不可企及的。父亲的爱是威严的、沉默的、忧郁的、深远的。

40、有一个词说明他用尽了全力——推，父爱如山——请你读！

41、​您的皱纹写着我的童年，您的手茧是爱得宣言，您的白发是我的心酸；我用孝心和牵挂送出祝愿，愿我的妈妈永远健康平安。

42、冉阿让大吃一惊，门臼的响声，在他的耳朵里，就和末日审判的号角那样洪亮骇人描写爸爸语的句子父亲是山，父爱是水。他把所有的恶魔赶走，留下了一边片光明。父亲是诗，父爱是韵。是他让我们的生活更美好。

43、因为是山，所以父爱朴实慈祥。它的外表并不华丽，却拥有无比之深的内涵。它并不像母爱一般和蔼，宽容，受人推崇，但它同母爱一样的无私，不求回报。父爱并不随处可见，它是寓于无形之中的一种感情，仅有用心去体会的人才能体会到那其中浓浓的爱子情深。

44、轻轻一声问安，将我心中的祝福化作阳光般的温暖，永恒地留在您眼中您心中。

45、(课件出示：小说是虚构的，却有生活的影子。)

46、　　爸爸说：“我喜欢载花，但我最喜欢载的还是你!”女儿看看美丽的花朵，脱口而出：“爸，这些花好漂亮!”爸爸说：“人不一定要生得漂亮，但却要活得漂亮。”

47、父亲我知道您对我的爱像太阳，只是您以月亮的方式向我表达;父亲我知道您对我的爱像大海，只是您以小溪的方式向我表达;今天是父亲节，愿爸爸海阔天空。

48、　　人的一生，追求的还不就是这颗漂亮的心吗!(以父女的对话揭示出：漂亮的不是外表，而是内心。)

49、父爱是我人生旅途中的一盏明灯，在我迷路时，照亮我的行程。父爱如山，高大而巍峨，让我望而生怯不敢攀登；父爱如天，粗旷而深远，让我仰而心怜不敢长啸；父爱如河，细长而源源，让我淌不敢涉足。

50、父爱是一座大山，挺拔而伟岸;父爱是一片汪洋的大海，浓郁而深远，父爱是我人生旅途中的一盏明灯，在我迷路时，照亮我的行程。

51、今天是父亲节，有一种关心不请自来。有一种默契无可取代。有一种思念因你存在。有一种孤单叫做等待。有一种朋友永远对你关怀。

52、以前的拟人句让人感觉很美好，这些拟人句让人感到恐怖。

53、拥有思想的瞬间，是幸福的；拥有感受的快意，是幸福的；拥有父爱也是幸福的。父爱如伞，为你遮风挡雨；父爱如雨，为你濯洗心灵；父爱如路，伴你走完人生。

54、在这样危急的情况下，人物老汉的形象越来越高大，越来越饱满。小说的情节也一步步向前推进。

55、　　古人讲“意在笔先”，就是说，动笔之前应“运筹帷幄之中”，对将要写作的内容作理性的思考。这篇文章究竟要解决一个什么问题，达到一个什么目的，必须心中有数。而且，问题越集中，目的越单纯，写出来主旨就越突出。如果手头的素材比较丰富，想说的“意思”也很多，那一定得一方面对材料加以提炼、概括，一方面对与主要思想关系不大甚至“风马牛不相及”的材料忍痛割爱。只有严格选材，“不蔓不枝”，文章主题才鲜明集中。

56、同学们，刚才你们抓住的是场景描写中的动作描写、心理描写、外貌描写等细节描写来介绍你的老邻居，你们介绍人物有一招哦，表扬你们！

57、　　爸爸说：“我喜欢载花，但我最喜欢载的还是你!”女儿看看美丽的花朵，脱口而出：“爸，这些花好漂亮!”爸爸说：“人不一定要生得漂亮，但却要活得漂亮。”

58、中考复习｜专题5--文学与文化常识中考复习｜专题6--修辞运用训练

59、　　细腻的情感往往融在人、事、景、物之中，因此我们可以借写人叙事、描绘景物、吟咏物品来间接抒发自己的情感：“却下水晶帘，玲珑望秋月”，这是在叙事中寄托思念之情；“孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流”，这是在写景中传达惜别之意；“粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间”，这是在咏物中敞开坦荡的胸襟……

60、　　有些独词型的题目表意概括比较宽泛，有的甚至抽象朦胧，这就给审题增加了难度。对于这类题目，只要审清已知因素，并在已知因素上采用扩展法审题，把宽题变窄，就能准确地确定写作内容，题旨就能清楚地显现出来，审题的困难就迎刃而解了—，便于把文章写真、写小、写活。如命题作文“回报”，意思比较笼统，就可以在“回报”的基础上增加几个相关因素如“谁回报谁”“怎样回报(回报的方式是什么)”“为什么要回报”“是以德报怨还是冤冤相报还是以德报恩”等，文章的写作内容就具体了。其他的“笑容”“失败”“渴望”“共享”等宽泛的作文题都可以这样来审题并完成初步的构思。

61、父亲：我长大了，您却已经老了。您如山的父爱，是我刻骨铭心的恩情，您远去的背影，是我以往课堂的作文；您的谆谆教诲，是我人生成长的范本。父亲，我爱您！父亲节，我感恩祝福您：健康长寿幸福快乐！

62、　　晚饭是在院子里吃的，爷爷喝的，是他自酿的酒。夕阳被粉红的云霞簇拥着，美丽的云霞轻轻划过这淡蓝色的天际。落日把橘黄色的余晖洒在门前的老松树上，也洒在爷爷身上。(生动景物描写呈现的的正是一份淡然)爷爷一小口一小口地抿着酒，不像城里酒席上宾客的豪饮，他总是喝得很慢，品得很深…

63、但父爱又何尝不是让人回味呢?父爱如山，沉默、威严;父爱似海，宽广、深沉;父爱像茶，浓香，醇美，待人仔细品味，才能尝出其中的甘甜。

64、女生读村民的惊慌失措，语速快、语气急促。男生读老汉的镇定，语速稍慢、语气坚定！

65、欢乐你别嫌它小，一个小，两个加起来，加到一百试试?欢乐肯定就大了。生日欢乐，和父亲一齐领悟欢乐加法，愿我们这一辈子都能碰上成千上万的欢乐!

66、父爱是高山，很深沉;父爱是海，很广阔;父爱是草原，很辽远。

67、教师切入：昨天同学们预学的《父爱之舟》是一篇回忆性散文，是吴冠中先生对已逝的父亲的怀念之作。今天我们一起走进《父爱之舟》，去感受父爱深深。

68、送你阳光，替你把疲惫蒸发;送你细雨，替你把劳累冲刷;送你流星，替你带去好梦;忙碌的日子好好照顾自己，祝父亲节快乐!

69、　　默然不语，破口大骂，此皆误会之症。误会产生前后，人与人之心灵往往相隔甚远，心灵之音难以传达，故会大声争吵，或干脆充耳不闻，心灵的隔阂愈积愈厚，误会就会趁隙而入。此时须架一座宽容之桥，洞悉对方的心灵世界，学会换位思考，才不至于一叶障目，雾里观花，误会也就烟消云散了。

70、种种不易中，父亲仍能对儿子知冷暖、懂喜好，这种父爱尤其来的厚重和深切。

71、二是父亲既当爹又当娘养育培养我的不易：送“我”去鹅山高小替我铺床的是父亲，送“我”去无锡师范并在小渔船上弯腰低头缝补的背影是父亲……

72、我看见父亲正迎着朝阳执鞭把犁；看见父亲行走在稻花扑鼻田塍上，脸上映着丰收的喜悦；看见父亲佝腰驼背，把一筐筐石头铺洒是屋后的路上。

73、很想把你从我的记忆中抹去，却总是身不由己地想起你：在梦中的每时每刻，在醒时的分分秒秒。

74、　　从此，这一精美的动作便深入了我的记忆宝库。多感人的一次回头!

75、检查字词，并正音。(要注意“琵琶、冤枉”要读轻声)

76、　　例：中考作文《漫步历史》，从《诗经》中孑然独立的女子写起，说到陶渊明东篱采菊的悠然，李太白的月下独酌，等等，一直谈到范仲淹的壮志难酬，林黛玉的“冷月葬花”，写出了自己收获的“淳朴与感动”，盛赞了古代诗词曲赋“像一条遒劲的树根”“滋润着华夏民族的灵魂”。由此可见，充实的内容与作者的广泛积累是不可分的。

77、语言是读者包括阅卷老师披文人情的第一道关口，不但有具体的赋分标准，更直接影响着作文的“印象得分”。用词不当、语言啰唆、前后矛盾、语序不当、错字漏字、错用关联词是我们中学生作文中常见的表达失误。要达到“文从字顺”，首先要消灭病句，所以平时要结合听说读写陶冶语感，结合病句修改知识避免语病，在写作时则要意在笔先，谋定而后动。如：

78、父爱是一本书需要你敞开心灵的感悟，父爱是一杯酒需要你屏息静神细心品位。

79、你问我爱你有几分，思念在延伸；你问我爱你有多深，关怀依然真。时间过去了有几分，你的容颜在我心。愿我们幸福的走过这红尘。

80、爸爸我想对你说，话到囗边又咽下。你饱尝酸甜苦辣，为儿孙熬白鬓发。父亲节不送烟酒，只说句真情实话：今生你是我严父，来世我仍叫你爸。

81、欲扬先抑，以小见大；定格镜头，抒写大爱。本文紧扣理解并歌咏父爱的主题，瞄准了父亲“默默抽烟”和“送儿上学”这两件事，从生活细节表现了自己从不理解到理解父爱的过程。语言细腻感人，情节微波荡漾，让人对父爱的理解更深了一层。总之，文章切题与考生认真审题是分不开的。

82、　　从那以后，我变了，变回了原来的我。我又跑向了小河向它道谢。映着阳光的小河微微地笑着。(小河懂得我的心)

83、父爱是我人生旅途中的一盏明灯，在我迷路时，照亮我的行程。

84、有人说，母爱是一本写不完的书，的确如此。母爱就像春天的雨露，悄悄地滋润你心，在心灵的深处生根发芽。它带来一片绿色，收获的是喜悦。它伴着成长的一点一滴，隐藏着伟大的力量，似乎深不可测。这是需要用心去感觉的。

85、父爱像一口井，我们常常以为看到水面，就知道了水的深浅，可是，终其一生，我们也不能抵达父爱的深度。

86、枇杷( )客栈( )冤枉( )恍惚( ) 

87、父爱如山，呵护生命的火;父爱如火，点燃希望的灯;父爱如灯，照亮前行的路;父爱如路，指导我的人生。

88、　　走近小河，一只小鸡摇摇晃晃地走着，看见我，却也不闪躲。(描写生动形象)拐过弯，大片大片的油菜花便映入我的眼帘，菜地中散落着农作的人们，突然，我想起了陶渊明笔下的世外桃源了。我觉得自己冒失地闯进了这宁静的圣地，不禁加快脚步，不愿破坏这份古朴的美。(初显家乡的“个性”)

89、交流完了吗？老师也找到了这些句子。(出示)

90、(课件出示)老汉突然冲上前，从队伍里揪出一个小伙子，吼道：“你还算是个d员吗？排到后面去！”老汉凶得像只豹子。

91、小小说之所以吸引众多的读者，在于它巧设悬念，结尾新奇，既出乎意料又在情理之中，孩子们如果能体会到这一点，则会激发他阅读的热情，把课内所学延伸至课外。语文老师要有让孩子爱上阅读的意识和能力，做孩子阅读的摆渡人。我想，《桥》这篇课文就是很好的一个例子。所以体会小小说环环相扣，步步设悬，结尾出奇的特点，是不可或缺的课堂教学环节。