感恩单亲母爱最朴实的句子

1、感谢母亲，已经把她所有能够给予我们的最好的东西移植在她儿孙们的世界里。她们尽力帮我们带走的，是痛苦，是负担，是无边无际的黑暗和孤独。

2、本题考查词句赏析。赏析句子需要注意四个角度：①修辞手法的角度；②描写方法的角度；③表现手法的角度；④关键词语的角度。基本答题格式是：手法＋内容＋情感。

3、　　“慈母手中线，游子身上衣，临行密密缝，意恐迟迟归，谁言寸草心，报得三春晖。”唐代诗人孟郊的《游子吟》真切而深情地唱歌人间至美的情感――母子之爱。

4、在老人道出原委之后，“我”和众人的心理活动分别是怎样的？请根据选文内容分别进行补写。

5、写这类作文，要将书的内容与旅途的内容产生有机的结合，然后将自身的感悟与书中的叙述产生共鸣。这篇作文的词汇量并不大，但语言老到，精短的句子简练而深刻，非几日之功。由此可见，模仿别人写作文，只能讨得一时之巧，自己内心的世界真正精彩，才可以写出最感人的情境。

6、小姨：明年春天准备和家人去乌鲁木齐玩，有什么要推荐的景点吗？

7、(1)请给本文横线处补写一个完整的结尾，使小说结尾出人意料又在情理之中。

8、只可惜，我把这一切都视为理所当然，用漠视掩埋了藏在西瓜汁里最朴实真挚的情感，甚至都没有注意看一眼那杯西瓜汁。让世界上最美的风景陨落成一颗沧海遗珠。

9、作为小树应该感谢土地，因为土地养育了它;作为小鱼应该感谢大海，因为大海是它的家;作为小鸟应该感谢蓝天，因为蓝天给了它自由;而我作为一个孩子，最应该感谢的就是我的父母。

10、感恩是发自内心的。俗话说“滴水之恩，当涌泉相报。”更何况父母，亲友为我们付出的不仅仅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。你是否在父母劳累后送上一杯暖茶，在他们生日时递上一张自制的卡片，在他们失落时奉上一句安慰的话语，他们为我们倾注了心血精力，而我们又何曾记得他们的生日，体会他们的劳累，又是否察觉到那缕缕银丝，那一条条皱纹。感恩需要你专心去体会，去报答。

11、(2)示例：这是一篇取材于校园生活的小说。小说讲述了马霜天老师的故事，他凭智慧化解尴尬，教育学生，引导学生与老师互致问候，给基础薄弱生补课不收费，由此体现了马霜天老师的机智幽默，不求私利，赞扬了马老师高尚的品德，也表达了孩子们对老师的敬重和爱戴之情。

12、“砰！”这声音一直盘旋在我的记忆深处。它陪着我的童年，还是那么的嘹亮，仿佛还是昨天一样。 

13、做完手术后，我无力的双手在慢慢地恢复力气，加上考试失利，我的脾气变得暴怒无常。看着前面堆积的作业，我会突然拿笔在草稿纸上东画西画；听着小孩子嬉戏的笑声，我会猛地把周围的书摔向桌上。妈妈悄悄地开门看一眼又关上门，在我看不见的地方偷偷听着我的动静。

14、然而在这个秋天的一个夜晚，从灵湖走过，人工的喷泉，播放着天空之城的音乐，五彩的灯光有规律的变化，我知道我终于放下了。在夜色中穿行，和别人聊天聊梦想聊生活。我那破碎陈旧的梦，终于醒来。虽然我早知道我曾以为的爱不过是一个执念我却不肯醒来。也许是太孤独，太想要一个人来陪伴，所以一直做着一个单恋的梦，在苦衷中感动自己。直到有一天，秋风为我送来一个新的人，用陪伴告诉我温暖谁都能给，那不是爱。仿佛大梦初醒，认认真真的去看书写字，一群人吃饭一个人泡图书馆。我只想要一个人简简单单的生活。就这么一辈子，直到老去，白发苍苍。

15、您的辛劳，让我感激一生;您的教诲，让我铭记一世;您的品德，让我忆念一辈;您的关爱，让我温馨终身。亲爱的爸爸，感恩节快乐!

16、这是进藏后的第六个晚上，我们住在日喀则的市中心。西藏的天黑得很晚，虽已过十点，窗外依然亮如白昼。生物钟被打破的我靠在床上继续读《转山》，虽已是第二遍阅读，却因身临其境而感受更深。

17、　　有梦想，有机会，有奋斗，一切美好的东西都能够创造出来。梦想与现实、当下与未来，并非纯然割裂、非此即彼。梦想为现实提供精神动力，现实则为梦想构筑前进的阶梯。寻梦的旅程不可能一蹴而就、步履轻松。对个人来说，光有梦想还不够，关键看如何行动;从今日做起，不负每一天，才是对待梦想的正确态度。对国家来讲，把梦想转化为现实，不仅需要毅力、定力，更离不开巧解难题的勇气、释放活力的智慧。不驰于空想，不骛于虚声，把握远与近、长与短的时间辩证法，才算真正理解梦想精神的精髓与奥妙。

18、“撅屁股——！”父亲突然大喝一声，我软绵绵的身躯惊得坐到了地上，不过神经的连接恢复了。我运起身体的气力，蹒跚地走到桌子旁，惊恐地伏在上面。

19、(9)邻居告诉我，有一天，她开着后门在厨房炒菜，突然觉得有个黑影落在身边，不经意地转头一看，天呀，有只壮硕的猴子，竟然阒无声息地站在那儿！邻居说：“我立马跳开去，大喊大叫，它居然不怕，还节节进逼，我抄起凳子，猛力向它抛掷，才硬生生地击退了它！”

20、母亲永远是我心灵的港湾，祝亲爱的妈妈健康快乐!您的爱是崇高的爱，只是给予，不求索取，不溯既往，不讨恩情。

21、翻开那本厚重的书册，品着茗之芳香，我准备开始我的旅途。

22、小说在谋篇布局的突出特征是运用了悬念和伏笔的手法。请任选其结合文章内容，分析其表达效果。

23、我最最感谢的是我的父母。是他们用博大的胸怀与深沉的爱包容了我的一切优点与缺点，慷慨地送给我一个属于我自己的空间，让我伸展开双臂，拥抱我想要的生活。

24、待到珠峰脚下，兴奋之情自不必说，但更多的是对“站得越高，看得越远”这句话的感谢。还有《转山》，它不仅带我领略了西藏的美景，也教会我做人的道理：坚持，站得越高，看得越远！ 

25、母爱是无私的，无论我是否优秀，我在她眼中永远是最棒的;无论我是否取得了成功，她永远都为我骄傲;无论我心中是否有她这个妈，她永远都在默默无闻的奉献，无怨无悔的承受，给予我支持鼓励和帮助。纵然我长大成人，在她眼中我永远还是个孩子。

26、感谢您，我亲爱的，在繁忙的中，您总会挤出来陪伴我发，染我到的存在。

27、感恩之人亮若璀璨星光，仇怨之人，暗若惨淡愁云。

28、三条鱼似乎被月光感染，又开始游动，有时接近水面时便欢快地甩尾，扑打出一朵朵水花。

29、外婆悄无声息地出现在背后，端上一碗西瓜汁便匆匆离开。西瓜透彻的凉意沁入心脾。一仰脖，一碗西瓜汁下肚，清凉甘甜的滋味立即流经肺腑，畅快的凉意配上悠悠的清香，让人陶醉其中，欲罢不能。先前的烦躁被慢慢抚平，思绪如流水般滔滔不绝，大笔一挥，感受到了文人墨客的潇洒激情。

30、③让我意外的是，他的房间全然不是我想象中的肮脏模样，电脑、音箱、录音架一应俱全，与其说是房间，不如说是音乐工作室。这些设备看上去陈旧不堪，他告诉我，有些是低价买来的二手货，还有一些是由废品改装而成的。

31、        回忆如快速剪辑的电影片段，那一抹醇厚的豆香，一直在我的心头萦绕。

32、幸福源于对生活的满足，感恩源于对幸福的感知。

33、依稀记得小学时，总认为自己是至高无上的我，经常“命令”同学去做事，自己却坐享其成。我从不曾认为自己有错，依旧不改。一次，我又在班级里骄傲地指挥同学去打扫卫生，一位同学大声说了句：“你以为自己当了个班干部就很了不起吗？！”全班哄笑。我郁闷了好久，直到有一天，最好的朋友来找我：“还在生气呐？别气了。我知道，你当班干部也很不容易的。他们不懂就算了，我懂。”一句话，令我豁然开朗。从此，我再也不是那个只会吹嘘的班干部了，我真正地融入了集体，只因那最好的朋友为我的内心注入了温暖。

34、选文的主人公，有人认为是“我”，有人认为是老人，有人认为是“我”和老人两个人。你同意哪一种观点？请结合选文内容加以探究。

35、母爱如微弱的烛光，照亮我们生命的黎明;母爱如隐身的神明，保佑我们一生的幸福;母爱如旱地的清泉，滋润我们饥渴的身躯;母爱如海岸的灯塔，指引我们前行的方向。

36、老师，祝您教育的学生，人才济济，精英辈出。

37、⑦终于轮到我挂号了。我刚一犹豫，老人依然固执地挤了过来，随即有人向我发话：“你不能做烂好人。”“不能助长歪风邪气。”“年纪大不是可以破坏规矩的理由。”我仍有些犹豫。老人抢先把手伸进了窗口。这时，挂号的工作人员早注意到了这个插队的老人，脸上虽无表情，但毫不客气地拨开老人的手，来接我手中的医保卡。我实在忍不住问：“老人家，是不是有急事或急病等不及排队？”我故意把声音加大。

38、在“精彩小说大家赏”活动中，小西老师荐阅读小说《两双眼睛》，并布置了以下两个任务。

39、⑪真蓝！下车待了一会，我心里一直惊呼着：真蓝！

40、感恩是一种生活态度，是一种品德，是一片肺腑之言。如果人与人之间缺乏感恩之心，必然会导致人际关系的冷淡，所以，每个人都应该学会“感恩”，这对于现在的孩子来说尤其重要。因为，现在的孩子都是家庭的中心，他们只知有自己，不知爱别人。所以，要让他们学会“感恩”，其实就是让他们学会懂得尊重他人。对他人的帮助时时怀有感激之心，感恩教育让孩子知道每个人都在享受着别人通过付出给自己带来的快乐的生活。当孩子们感谢他人的善行时，第一反应常常是今后自己也应该这样做，这就给孩子一种行为上的暗示，让他们从小知道爱别人、帮助别人。

41、母亲节快乐!唯有一句轻轻的祝福，给所有年轻的老迈的母亲们。母亲您给了我生命，而我则成了您永远的牵挂。在我无法陪伴左右的日子里，愿妈妈您每一天都平安快乐。

42、人生中，经常会看到强势的单亲妈妈，她们望子成龙的愿望迫切，是因为她们把自己感情上的失败，寄托在孩子身上，压得孩子透不过气来。

43、⑤我所能读到的关于平安的古典诗词中，最让我感动并难忘的，是岑参的“马上相逢无纸笔，凭君传语报平安”。这是小时候就读过的诗句，那种在战争或离乱之中偶遇故人，无纸无笔，急迫匆忙之中让人传个话给家人报个平安的情景，什么时候想起，都让人心动。比起同属于唐代诗人张籍的诗句“巡边使客行应早，欲问平安无使来”，要好；比起元代顾德润的“归去难，修一缄回两字报平安”，要好不知多少。

44、从五年级开始，我就要自己做饭。你每天都会带一沓钞票回家，但是，我怯于向你要零花钱，因为，你把钞票递给我时，还会漫不经心地说：好好学习，将来自己挣大钱去。

45、文中多处运用了对比写法，试举一组为例，并说说作用。

46、不同意。将西湖湖光山色的整齐、小巧与西溪晴雨景色的变化多姿对比，更突出西溪景色的够味儿；使文章充满趣味，激发读者的阅读兴趣；引出下文游览西溪的记叙。

47、关于声音的记忆，每个人都会有很多，而爆米花的声音，确实是童年记忆里的精彩瞬间。该文回味了童年的精彩记忆，既有描写，又有妈妈的解释——玉米粒开花的咒语。这句优美的解释，给童年的生活增加了无穷的精彩。

48、她赋予了我们生命，她给予了我们生命中的一切，她总是在我们需要关怀的时候给我们关怀，我们要感恩母亲，感谢她赋予我们充满色彩的生命，感谢她给予我们的一切一切。

49、我无法形容母爱的香甜，更难以描述您的珍贵，您的每次微笑是那么令人难忘。Happymothersday！谢谢您，妈妈。祝天下母亲快乐！

50、对母亲在寒风中受冻苦等自己的心疼；看到母亲一心为自己的感动；对自己不能理解父母苦心，不努力学习的懊悔；决定好好学习回报父母(答出3点即可)。

51、⑩初二时票选班委会，大家选出来的班长是个女生，她不仅为人善良、学习勤奋，还弹得一手好钢琴，因此人缘极好。

52、   参观古墓    坐车览沿途景色    从留下上船    

53、⑨从伊犁返回乌鲁木齐，重过果子沟。果子沟不是来时那样了。草、树、山都有点发干，没有了那点灵气，我不复再觉得这是一个仙境了。旅游，也要碰运气，我们在大风雨中过赛里木，雨后看果子沟，皆可遇而不可求。

54、母爱是一种暖暖柔和的光辉，一种圆润不腻耳的音乐，一种淡定深厚的从容，一种无怨无悔不求回报的大气。祝愿天下所有的母亲母亲节快乐。

55、(10)最近，在一次邻里聚会里，谈起猴子，人人咬牙切齿，都觉得生活质量因猴患而大大下降了。有人建议人道毁灭，附和者众多。

56、⑬上了车，车沿湖岸走了二十分钟，我心里一直重复着这一句：真蓝！远看，像一湖纯蓝墨水。

57、冬天又来了，我还是在房间里，只是做的不是自己曾经喜欢做的事，做的是无数的习题。开着空调，虽然温暖，但心烦意乱。拉开窗帘，久违的阳光蹦了进来，洒满书桌，满桌的习题顿时变得可爱起来，灰尘也轻快地舞动着。我想起了以前和奶奶一起晒太阳的美好日子，那时天的高远里包容着一个无忧无虑的我，空气的干燥里溢满着甜甜的爱的味道。我才发现自己已经好久没有和奶奶一起晒过太阳了，奶奶一定很失望吧?　

58、我蹲下身，对小侄子说：“来，乐乐，到小姨这边来。”乐乐便向我这边走来，姐姐说：“慢点儿，慢点儿。”小侄子快到我身边时，突然，踩了个空，姐姐箭步走了过去，可小侄子又站稳了，姐姐松了口气。

59、➤2021年中考作文模拟题及范文：行走在路上(附范文4篇)

60、窗外又下起了蒙蒙细雨。我坐在屋内，面对着枯燥的文字，在带着一点枯燥的青春岁月中，我的心依然想与温暖相约。

61、母爱是永恒的，不管风雨如何剥蚀，她总是完美无损、永不褪色;母爱是质朴的，她总是心清如水、原汁原味;母爱是执著的，不管命运如何苦涩，她总是掏心吐哺、从不打折。

62、母爱就是一生相伴的盈盈笑语，母爱就是漂泊天涯的缕缕思念，母爱就是儿女病榻前的关切焦灼，母爱就是儿女成长的殷殷期盼。

63、②有天晚上，我突然听到前排屋子里传来吉他声，顿时心生纳闷。我在这里住了五六年，从未听人弹过吉他。我循声而去，声音的源头果然是他的房间，我有点吃惊，此后每次遇到他也都会打个招呼。他是个健谈的人，我们很快熟起来。有一天，他请我去家里做客，绕过瓶瓶罐罐，我来到他的住处。

64、这样，母亲与孩子之间的矛盾就会不断上升，最后不加注意，就会达到必然的状态。

65、我：___________________________

66、        我停下脚步，环顾四周，没有任何的点缀，一切都是自然的，但却足以说它是完美的。霞是云的衣，云是日的衣，一切都是平静的，但却足以说它是激动人心的。我浸在这火红的霞光中，步伐早已停住，思绪早已飞走，只剩下我那因激动而快速跳动的心，使我感受到了一种朴实的美，一种动人心魄的美。

67、每当我累时，看看母亲的房间，我又直起身子，驱走睡神，重又精神抖擞地投入到奔赴美好前程的奋斗中。

68、⑿祖母坐在山梁的石头上说，我不回去了，不回去了。

69、柯雪明说，我父亲性子暴烈，对我的童年、少年时的关心很少。记得当时的大队书记，为了让我父亲当好小队长，劝我父亲让我歇学回家操持家务，因为母亲和奶奶都不在了，家里没有女人。

70、此题考查的是对词语的赏析。可以采用的答题模式是：词语的意思+表达效果(生动形象、生动细腻)+写出(刻画)的内容。“三条鱼似乎被月光感染，又开始游动，有时接近水面时便欢快地甩尾，扑打出一朵朵水花”句中的“游动”“甩尾”“扑打”都是动词，生动形象地写出了鱼儿在月光下自由游动的情态，为下文罗小鸥顿悟，放生鱼儿决定上学做铺垫。据此理解作答。

71、外婆拎起毛衣的领口，招手唤我。“你这丫头，毛毛躁躁，哪有我当年的样子。”外婆微嗔，伸手拂过我有些稀疏泛黄的乱发，“袖子短了些，你那双穿不下的袜子，拆了可以缝个小口袋……”她止不住地絮絮叨叨，眉目间，满是温柔的欢喜。我扮个鬼脸，跑开，眼角瞥见，外婆依旧站在银杏树下，比比划划，喃喃自语，专注得仿佛对待新生的孩童。

72、B．文中“我”说阿姨“文化程度不高，说不出高深而有哲理的话。”表现了“我”对阿姨文化不高感到同情和遗憾。

73、我们尝不出的是母爱;我们不能抹去的是母爱;我们不能唱的是母爱;我们无法回报的是母爱。