火爆抖音的伤感扎心短句

1、你原本只是我生命中的过客，后来却成了记忆的常客，只是我再也不会为一个人哭到沙哑。

2、你永远也看不到我最寂寞时候的样貌，因为仅有你不在我身边的时候，我才最寂寞。(火爆抖音的伤感扎心短句)。

3、触目愁肠江山乱，天一半、前路正漫漫。落花残颜，红尘却已倦。风雨同泣，怎解游子意？无端又添、一缕悲凉思绪

4、没关系你也不用给我机会，反正我还有一生可以浪费，我就是剩这么一点点倔。

5、原来成年人的感情，是不追问，是不解释，是心照不宣，是突然走散，是自然消减，是一种冰冷的默契 。

6、有些事，只能一个人做;有些关，只能一个人过;有些路，只能一个人走。

7、焦裕禄有一颗美丽的心灵，他身在兰考，心系沙丘，情倾人民，他短暂的一生都在为人民服务。黝黑的皮肤，瘦弱的身材，定格成最美的剪影。他死后，沙浪不再肆掠，狂风不再怒鸣，兰考的沙丘上泡桐成林，这正是最美的风景。(火爆抖音的伤感扎心短句)。

8、要求：想象合理，有叙述，有描写。可以写宏大的画面，也可以写小的场景，以小见大。

9、那光亮越来越明……啊，我想明白了！妈妈是在提醒我，人活一世，要拿得起放得下！老槐树、蔷薇都活成了它们本来的样子，它们坚韧而又温柔地站立在这世界上。如此的态度才是最好的人生态度！

10、精点评这是一篇颇富哲理才情的抒情散文，从抒情技巧上来看，它更侧重主观性的直接抒情，与论文交互为用，相得益彰，使文章的理趣与情趣相伴相生。诗经采撷，苏武风采，魏晋风骨，唐风宋韵，文章语言纵横流淌汪洋恣肆，从古而今侃侃而谈，颇有大家风范。作者采用并列式文章架构，从四个方面论说“中国范儿”的高雅脱俗、摇曳多姿。文章运用长短句、整散句，对偶、引用、移就、排比，修辞灵活多变，彰显了语言的魅力张力。从中可以深切感受到作者内心汩汩流出的恣肆汪洋的激情，生动清丽的语言功力和博闻强识凝练神贯的内蕴。

11、妈妈很开心，大声地说着：“明天就去帮你联系这里的外语补习班，咱儿子真懂事啊。”果然，第二天，爸爸帮我联系到了附近一家英语补习班，在爸爸的带领下，我开心地到了那里。爸爸嘱咐了一句“好好学”就离开了。

12、(2)可以把“课堂有效教学”作为提升语文素养的主要途径，以“课外大量阅读”“社会生活实践”为辅进行论述。课堂上，老师可以用先进的思想引导学生思考，用优美的语言陶冶学生情操，用满腔的热情点燃学生对语文学习的兴趣，用自己的知识、经验和精心设计给学生以启迪，让学生在听讲、讨论、自主学习中提升语文素养。同时适当论述“课外大量阅读”“社会生活实践”对提升语文素养的作用。

13、重要的不是到场时博得别人的喝彩，而是离开时别人对你的想念。

14、根据上面两则材料，结合自己的感受和思考，任选角度，自拟题目，写一篇不少于800字的记叙文或议论文。

15、无须说公路“村村通”的伟大工程，无须说推广“精准扶贫”的赫赫战功，无须说互联网普及率已超越全球平均水平……太多的无须说，太多的自豪与激动，这一切的一切都将由新世纪的我们与你们来见证、创造、传承！

16、父亲看了好笑，就说：“种它们是用来吃的，不是用来分辨的呀！你只要照顾它们长大，摘下瓜和豆来吃就好了。”

17、以为承诺了就可以白头偕老，原来也只抵不过不过是一句玩笑话，但他却让我陷入其中，直到越陷越深，无法自拔。

18、 你还是独一无二的盖世英雄，只可惜不再是我的意中人。

19、 有一条路不能回头，就是放弃的路。抖音最火的现实伤感说说短句大全 很多事没有来日方长，很多人只是半途离场。

20、由此看来，考生面对这个开放性的作文材料，从以上任何一个角度入手，都可写出好文章来，这道题考查了考生思维的开放度与成熟度。

21、有人说：过一种平衡的生活——学些东西，想些问题，做些事情，打打球，唱唱歌，画画画儿……

22、切记：不能只简单地写成“风景”，这样，思路会放不开，也很难写出出彩的文章。

23、 我也有自己的傲气，但因为对方是你，才迁就这份嚣张。

24、勇敢的人未必幸福，因为是不幸让他们开始勇敢。

25、原谅，只和爱的深浅有关，有多少爱，就有多少原谅。

26、考生在具体写作时需根据平时掌握的素材和自身体会，选取合适对象阐发己见。具体行文则还要善于抓住关键语句，确定立意。如选“大李”，则抓住“科技创新”“笃学敏思”；如选“老王”则抓住“爱岗敬业”、从“职高生”变身为“焊接大师”；如选“小刘”则抓住“留住美丽瞬间，留住乡愁”。在论说中选取最能表现对象的精神品质的相关事例，展现人物的时代风采。

27、等待，并不是期待你能回来。只是，找一个借口，不离开。

28、石头：因为那里有我从没见过的东西：万家灯火，大街通明，霓虹闪耀……

29、有多少人看到自己心爱或暗恋的人，和异性朋友玩到一起，会心痛，会难受?

30、不是每句对不起，都能换来没关系；不是每句我爱你，都能换来在一起。这世上没有谁会永远是谁的谁，有的人注定只能被伤害，有的人注定只能错过，有的人永远只适合活在另一个人的心里。人生有些东西该舍弃的就要舍弃，最终留在身边的要珍惜，生活才会幸福美丽！！

31、要求：结合材料的内容和寓意，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭。

32、生活有时会逼迫你，不得不交出权力，不得不放走机遇，甚至不得不抛下爱情。你不可能什么都得到，生活中应该学会放弃，就像清理电脑中的文件一样。

33、原来，蝴蝶的翅膀本是无色的，只是因为具有特殊的微观结构，才会在光线的照射下呈现出缤纷的色彩……

34、 红尘深处，我应劫而来，抽身，却已是心痕累累。

35、芸芸众生，每个人都可以选择接受与否，但行善的人都应被感谢，这份善心才能延续。

36、别离的泪水，为记忆的长河增添新的浪花；别离的祝福，为再一次相聚拉开了序幕。

37、大豆是蛋白质含量极其丰富而又十分廉价的食物。可它的境遇曾一度尴尬，煮熟的大豆难以引起人们的食欲，并且会使肠胃胀气。人们需要更好的大豆食用方式，后来，用盐卤点制豆浆而发明了豆腐。

38、我终于明白了以前的我为什么总是沉湎于网络游戏，总是流连于歌厅酒吧，不是因为我有一个身价千万的老爸而无须担心自己以后的生活而自甘堕落，而是我的内心有石头一样的烦恼：强大的城市让我不自由，我要用“自甘堕落”来寻找自我！

39、点评本文审题准确，观点鲜明，结构严谨，论证充分，平实的语言体现出逻辑思维的层次性。题目巧妙地涵盖了材料中的关键词“探究”“学习”，并鲜明地体现了肯定的态度。全文围绕“探究性学习可促使学生多方面发展，值得推广”的中心论点，按“为什么”“怎么样”的思路展开论证，理由充分；可“激发学生的独立思考能力”“培养学生的兴趣”，层次清晰；“推广”“由课内向课外延伸”，结尾结合“解决教育的弊端”深化“推广探究性学习”的论点，首尾圆合。

40、合适真的比喜欢重要，后来你选择了合适，而我输给了喜欢。

41、我心中不由一惊：我还有这样的水平？要知道我可是每次语文考试，名句名篇题都是得鸭蛋的啊！不是我不会背，我压根就是不想背！背那些古诗有什么用？

42、回到家里第一件事就是揉揉自己的脸，每天强颜欢笑，实在太委屈它了。

43、语言简洁，生动形象。本文开篇关于山村风景的描写，虽然寥寥几笔，但山村那种静美的神韵已然凸显。后来对于古诗歌的引用，又使该文瞬间有了一种文化底蕴。至于文中“我”和男孩石头的那段简短对话，更是栩栩如生地为我们塑造了一位喜欢自由山村生活的少年形象。

44、如果我厚着脸皮联系你你却对我爱搭不理我告诉你这股劲过了就没了我讲真你别不信

45、越是看得淡，就越是心灵平静，就越能体会平凡的幸福。

46、人说“壁立千仞，无欲则刚。”刚硬的不是肌体，而是内心。任尔东西南北风，任尔春暖冬雪冷。有魏晋名士狂歌痛饮，谈笑无羁，白眼向权贵，折枝为美人。有人梦蝶翩然，渺渺若垂天之云。有雅士泛舟于重湖叠巘，暗香疏影，白月入诗，绿水为酒。有短褐布衣的隐士倚着茅屋，日日看云出月落，松翠菊黄，守一亩山田，将万千情怀酿成山水文章。浮沉云水间，闲看浮生过。

47、从某种意义上说，人类的肉眼，看到的一切都是过去。

48、建立自然保护区，用栅栏阻止偷猎固然是好办法。但我们更应该给万物自由，给自然一个喘息之机，恢复原来样貌。我们应该给生物开辟自然公园，而非动物园。我们应该坚持可持续发展道路，而非疯狂掠夺资源。不要过分干预自然，给自然一个喘息的机会和一点空间。

49、 有时候心情会突然很低落，不想说话也不想动。别人问起，也不知道该怎样回答。不是假装沉默，只是无力诉说。

50、思念一个人的滋味，就象是喝了杯冷冰冰的水。然后一滴滴凝成泪。喜欢一个人没有错，错就错在喜欢上了个不喜欢自己的人。无法拒绝是开始，无法抗拒是结束。

51、请你展开想象，以“绿水青山图”为题，写一篇记叙文，形象生动地展现出人与自然和谐相处的美好图景。

52、◆“特别累，不想和谁闹也不想和谁好，对不起影响你爱别人了”

53、偶尔，他想要出去，真正地走出这个他熟悉得不能再熟悉的城市。

54、也许你只是一株稚嫩的幼苗，然而只要坚忍不拔，终会成为参天大树；也许你只是一条涓涓小溪，然而只要锲而不舍，终会拥抱大海；也许你只是一只雏鹰，然而只要志存高远，跌几个跟头，终会翱翔蓝天。它们都是在失败中寻找经验，鼓起勇气，铸就成功的。

55、答：_____________________________

56、如果真的是这样，那我们的罪过就无法弥补了！

57、写作要求中，“写一篇文章帮助外国青年读懂中国”也是命题的核心所在。它既是“任务驱动”的指令，也是“具体思辨”的语境。这里，作为写作预设对象的“外国青年”属于泛指。考生可想象自己面向全体侃侃而谈，也可预设某一个或某一类外国青年与之对话。优秀的文章应该有针对性地面对预设的读者写作，寻求共识乃至注意话语策略。“读懂”可理解为从茫然无知到初步了解，也可理解为从不全面到更全面的了解，而如何理解并落实“帮助”，则与预设的读者类型相关，也会影响立意的深度、写作的难度。

58、原来不爱了也是一种爱原来心痛也能被温柔对待

59、偶尔心动，惯性拒绝，习惯孤独，我，丧得一败涂地。

60、我也不知道人为什么而活，所以我至今还活着。漫威电影经典台词适合发抖音的句子(篇二)不能让步的时候，坚决不让。

61、后来砸碎了酒瓶也没换来清醒，弄脏自己也没换来爱情。

62、如果世界是浩瀚的夜空，那么那一抹童真便是点点繁星，微弱的光芒穿透了黑夜，一闪一闪地点缀着美好。

63、(写作点拨)这道作文题的材料为六个名句，要求选择其中的两三句，自行立意。首先，需要理解材料的意思。就这道作文题本身来讲，材料与生活紧密相连，理解这六个名句意思的难度比较小。如《周易》中的“君子以自强不息”，强调自我应力求进步，发愤图强。杜甫的“月是故乡明”，深刻地表现了作者微妙的心理，突出了对故乡的感怀。李清照的“花中第一流”，透露出强烈的自信。魏源的“见一堂”“照四方”，强调处事要有大局意识。鲁迅的“敢想，敢说，敢作，敢当”，鼓励青年活出真我，活出个性。毛泽东的“数风流人物，还看今朝”表现了扭转乾坤的气魄和自信。

64、 有些歌，听着听着就厌了。有些事，说着说着就忘了。有些伤，想着想着就哭了。有些人，走着走着就散了。

65、清晨的粥比深夜的酒好喝，骗你的人比爱你的人会说。

66、写作过程中要注意材料中“结合你的心得和体验”的要求，写出自己独特的见解。

67、(3)世易时移，“老规矩”渐渐被人淡忘。为什么会被淡忘呢？探讨这些传统是在一种什么样的历史、社会、文化和民俗环境下产生的，又是在怎样一种环境下被遗失的。

68、 诚信，是人类文明的阶梯;诚信，是填补人类间隔的碎石。

69、有些人一旦错过了，就是一辈子。不再主动联系，不愿打扰你的生活，连偶尔的寒暄都没有。成长就是这样的，不断的告别，不断的遇见。

70、由此可见，学生可在探究中学习，何不大力推广呢？

71、细分析该则作文材料展示的实验现象告诉人们，蝴蝶翅膀颜色的呈现不一定取决于蝴蝶翅膀本身，而往往取决于环境和条件。由此可以展开思考，推出类似的自然现象、社会现象或人生哲理。肉眼和显微镜下观察到的蝴蝶翅膀颜色迥然有别，由此既可以写转换方式或角度观察、判断问题，我们便会得到不同的结果，获得不同的认识感受；也可以写环境和客观条件可以改变我们对事物的看法。

72、在一段感情中，卑微的那个才是最惨的，因为他连放弃的资格都没有。

73、点评本文开门见山，点明主题。文章的题目就直接告诉了我们文章的主旨，两种不同的人生境遇成就了不同的人生，说明了人生是需要努力的，努力才能成就好的人生。于无声处落笔有声，让人难以忘怀。在整个行文过程中，作者一直充满了思辨的力量，每一种观点都有自己的支撑，每一个引用都有自己的“秘密武器”。从李时珍的《本草纲目》，到现在的各种俗语，文章步步为营，很有说服力。

74、鲁迅先生说：“无穷的远方，无数的人们，都和我有关。”“长征”是中国从古至今的民族使命，也是我们每个人的使命。我们都是中国这个利器身上一颗小小的螺丝钉，虽不起眼却不可或缺。

75、一家谢谢他的好意，但认为这是一种施舍，拒绝了。

76、行文曲折，结构严谨。就叙述笔法而言，本文深得“曲折多姿”之妙，综合运用了顺叙、倒叙、插叙等多种叙述方式，让文章的叙述生动而不枯燥，颇具变化之美。值得一提的是，在精心叙述的同时，作者并没有忘记结构的安排，特别是开头、结尾，通过恰当引用材料中的词句进行呼应，不仅结构严谨，还点明了主旨。

77、圆满的，不必须是最美的，最美的，经常仅有遗憾。

78、眼泪，是我喜悦的童年；微笑吧！让伤心事停留在昨天。

79、门与路，永远相连。门是路的终点，也是路的起点。它可以挡住你的脚步，也可以让你走向世界。

80、②《说起梅花》表达了作者对梅花“深入灵魂的热爱”。在你的生活中，哪一种物使你产生了“深入灵魂的热爱”，这样的热爱为什么能深入你的灵魂？

81、安徽凤阳县小岗村的农民，为了打破极“左”路线的封闭，寻求朴素的真理和活路，冒着生命危险，签订下一份协议书，揭开了当年以“包产到户”为核心内容的中国农业改革的序幕。他们没有留下豪迈的诗句，却用18个血红的手印，写下了对真理、对梦想的无悔追求。其实，无论是追赶太阳的夸父，还是要求分地的农民，他们无不是在追寻自己的梦想和真理，也无不为此付出或准备付出生命的代价。

82、上天只会给你设置过得去的磨难，再不好过的生活，再难过的沟坎，我们咬咬牙，也就过去了。伤过痛过哭过，然后笑笑，跟自己说，不要委屈，不要难过，这是生活。

83、‍‍‍2020年9月高考优秀作文专辑9月出炉，买买买！

84、第二则材料的意思是，要辩证看待“错路”，可理解为走错路时要时刻总结、反思，才能走正确；也可理解为错路中蕴含新的转机，只有你耐心观察、体悟才能领会。

85、很多人都跟我说过要照顾好自己，却没有人说过我会照顾好你。

86、人之美不在于五官是否精致，不在于身材是否姣好，不在于气度是否潇洒，而在于心灵是否澄澈透明、纤尘不染。澄澈透明、纤尘不染的心灵就是美丽的心灵，美丽的心灵是什么呢？

87、要求：(1)必须符合文体要求；(2)角度自选；(3)立意自定；(4)标题自拟；(5)不得抄袭，不得套作。

88、阅兵开始，父亲颤巍巍地端起了相机。不知是因为激动，还是镜头太重，今天父亲的手格外抖。待父亲选好角度，我轻轻地将手覆上父亲粗糙的手，帮他稳住相机。我们父子相视一笑，一起轻轻按下了快门，瞬间又像个小孩子一般叫嚷起来：“你看，你看！这张照片……”

89、而今，十八年光阴如梭而过，我已一步步走到了这扇门前，身后是昨天走过的路，身前是被门阻隔的未知的路。倚在门前，回望昨天留下的脚印，深深浅浅，一路磕磕碰碰。路，从来都不平坦，过去如此，将来的艰辛程度或许只会加剧。但我不害怕，因为脚下的路越是泥泞坎坷，留下的足迹才会深刻坚定。正如日本作家星野道夫所言：“如果一个人没有竭尽全力地度过冬天，忍受风雪的严寒，那么他也难以感受到来自春天的巨大幸福。”都说人生就像一场旅程，沿途会看到很多风景，遇见很多拥有新奇观点的人，有光有影，有晴有雨，有左有右，人生之路的滋味就含在其中。

90、 最无奈的事就是只能一个人的时候，静静地想你。

91、要求：①不能以“学而知之”为题；②除诗歌外，文体不限；③不少于800字；④不得抄袭，不得套作。

92、“常记溪亭日暮，沉醉不知归路。兴尽晚回舟，误入藕花深处。争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭。”这轻灵欢悦的曲调，隔着重重山水，携着六月荷花的清芬，在词史上晕染上一抹青碧的颜色。“夫天地者，万物之逆旅。光阴者，百代之过客。而浮生若梦，为欢几何？”华灯初上，看那生命如火花，虽短暂如流火，却明丽如春花，轰轰烈烈照亮了整个天下。“拟把疏狂图一醉，对酒当歌，强乐还无味。”不羁的人儿四处漂泊，白色的衣袂挟裹着尘世的风流，一支纤笔写尽人世离愁。“紫袖红弦明月中，自弹自感暗低容。弦凝指咽声停处，别有深情一万重。”琵琶声如碎玉，带着酒香茶香，飞扬在泛黄的书页间，等待知音的手指温柔地抚过。睡在喃喃低语的诗词中间，听到诗人们口吐芬芳，醒来已是初春的雪，瘦如梅花。

93、我此时此刻不知道该做什么，看不到你的信息，听不到你的声音，如此的宁静！我的心快碎了！你快回来，我的爱！

94、儿时，离家不远便是座大学，虽算不上一流名校，却也是自己最爱去的地方。我喜欢高高地扬起头看校门上那几个在阳光下熠熠生辉的大字，然后从嘴角蹦出“哇”的感慨，百看不厌；也喜欢站在校门正中与它合影，看着照片中自己小小的身子被大大的校门所包容，内心舒畅不已，恨不能快快长大。那时的自己有如初生牛犊，对着母亲大喊：“我一定会踏入哈佛的校门！”今天想来仍感到有趣。

95、若为良器，必有善用。紫砂壶之所以让人珍爱，首先是它的实用性，它能蓄水泡茶，而且用紫砂壶泡的茶好喝，对人体还有不少好处。它制作的艺术性又能让人愉悦、耐人寻味。它能陶冶人的心灵，让清静之人品出“茶禅一味”的智慧。通用但不媚俗，高雅而不张扬。那些堪称楷模的人才，也是这样。他们立志做一个对人民对国家有用的人，他们学知识长本事是为了对国家对人民作出更大的贡献，而不是一味地只知索取。他们，品德高尚，技能超群，却又默默地甘于奉献。

96、鉴于以上种种，这里我要高呼：且慢恢复老规矩！

97、岁月不留人，谁都想越活越年轻，可是经历的那些酸甜苦辣，不得不让人成熟长大，那些过去的玩笑话已经一去不回，慢慢变的模糊不清。呵，这么多年都过来了，说好也好，说不好也不好，昏昏沉沉的过着属于自己的生活，朝着自己的目标慢慢的前进着，希望有朝一日能真正的让自己好好的享受生活中各种诱人的风景

98、你只关心你弟弟的损失，可能已经注意到我为你难过。

99、两千多年前汉代张骞为联合各国共同抵抗匈奴而出使西塞，第一次踏上西域的土地，后来又将不同的文化和经济进行交流并进行友好往来，打开了中原和西域交往的大门，两地区的频繁交流也由此而来。可见，古丝绸之路就已经促进了各国的经济交流和人员往来，开创了古代时国际交流成功合作的先河，为后来留下了宝贵的财富，也为“一带一路”战略的提出提供了良好的合作基础。

100、国家间和睦相处，地区才能和平稳定，国家才会长治久安，人民的生活水平才能不断提高。“一带一路”正是这样一条联系起了丝绸之路沿线各国友谊的和平发展的经济纽带，就是因为这样一条纽带，人民与人民，国家与国家，文明与文明紧密的连接在一起，也为整个国际社会的稳定和谐做出了不小的贡献。

101、心疼那个满怀心事却无人诉说入夜只能枕着混着自己眼泪的枕头连哭都不敢哭出声的你，遇上感情你比谁都可怜。

102、此外，内容表达上，要避免空洞、贫乏，避免课内素材的罗列。总之，有新意的文章，肯定会跳出常规，但新意要在多数人认可的基础上，这样才容易产生新奇的特效，也更容易让阅卷老师有共鸣之感。这样，满意的得分便水到渠成。

103、老一辈长征人之所以能坚持，是因为他们有革命的信仰；我们也有我们自己的梦想，理应自觉肩负起时代使命，继往开来，“撸起袖子加油干”，走好我们自己的长征路，让我们微小的个体之力汇聚成推动国家发展的巨大力量！

104、时光作渡，眉目成书，妈妈的话语和一颦一笑将温柔地镌刻在我今后的岁月里！