汤姆索亚历险记好词好句好段摘抄及感悟

1、   T：来，我们一起来看目录。(出示目录)(汤姆索亚历险记好词好句好段摘抄及感悟)。

2、蜘蛛把苍蝇拖来拖去，等苍蝇累得筋疲力尽，蜘蛛才高高兴兴地享用了这顿美餐。

3、这种情况不在少数。既然上面有明确规定，那就抄吧。我们改变不了抄与不抄，但可以改变为什么而摘抄，怎么摘抄。充分使用“优秀吸引”法则，让孩子知道怎样摘抄是好的。教师本人也可以做出示范，与学生一起把规定动作做出新意来。我想，教育局或学校的初衷是好的，当看到优秀老师的创造，都会给予激励的。另外，读文章讲究一气呵成，读中最好不摘抄，我很赞同。可以边读边做记号，读完再摘抄，这样既不打扰阅读，又对文章或书籍有整体欣赏。

4、树缝里也漏着一两点路灯光，没精打彩的，是渴睡人的眼。

5、(国学班3-6年级)思维导图国学课(有试看视频)

6、　　迷乱复杂的溶洞，就有了千姿百态的石笋，就有了洞口突突的泉水。

7、the world rushes on over the strings of the lingering heart making

8、大海是如此的变换末测，平静却又很凶猛，温柔的但又很激烈，像光滑的穿衣镜，像肆虐的猛兽，像母亲的抚慰，像父亲的鞭打。

9、  他们两个在山洞里没吃没喝待了一个多星期，尤其是汤姆在撞上印第安人乔之后还敢再次去冒险。可见汤姆的毅力和勇气是多么让人敬佩。    

10、小说塑造的汤姆▪索亚是个有理想有抱负同时也有烦恼的形象，他有血有肉，栩栩如生，给读者留下了深刻的印象。在姨妈眼里，他是个顽童，调皮捣蛋，可是她却一次又一次地被他的“足智多谋”给软化了。 

11、汤姆的英勇行为被当地的报纸做了极为详细的报道，他一下子成了孩子们心中的英雄，所有的人对他刮目相看。

12、恍然大悟、响彻天穹、重归于好、失而复得、呆若木鸡、不约而同。

13、有一只苍蝇落在他面前的座椅靠背上，它从从容容的搓着双手，伸出胳膊来抱着头，拼命使劲的摩擦，以致它的头几乎好像是要和身子分家，像一根细线似的脖子显露出来，可以看得清清楚楚；它又用后腿拨弄翅膀，把翅膀向身上轻轻地摸，好像那是礼服的后摆。它逍遥自在的老在那儿做着这一全套梳装打扮的功夫，似乎是明知自己绝对安全无事一般。

14、仲夏夜，清风徐徐吹来，明月追赶晚霞，早早爬过山头，挂在中天，那月光似乎带着一股清凉，驱赶着酷日留下的余热。

15、我们都曾经拥有过美好的童年，虽然短暂易逝,但那毕竟是一段充满着欢笑，充满着乐趣的时光。作者马克吐温他为读者塑造了一个顽皮,淘气的主人公形象——汤姆索亚。他一次次的“捣蛋”，做出了让大家都很吃惊的事情：离家出走，逃到另外一个小岛上生活。 

16、“没错，我们当时是那样坐的。我们常是这样坐法。我很高兴你在梦里也为我们这么操心。”

17、恍然大悟金银财宝见多识广美不胜收精疲力竭千方百计

18、　　春尚浅，几处山顶上的梅花却挣扎着吐出红苞来。

19、读单词，坚持每天记3-4个单词。(单词可以是课本单词表的单词，也可以是自己新学的单词。)

20、它脱下破旧的外衣，又开始新的生活；它贪婪地吮吸着春天那清新、甜润的露珠儿，慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。

21、网友C：我一直在用摘抄的方法引导学生拿起书本去读书，先是学会欣赏，再让孩子运用摘抄的好词写片段。长期坚持下来的孩子文笔都不错。丁老师说得都在理，要让学生真爱阅读，过程自然。但试想，对于自律性不够的孩子，没有开始的严格要求，怎么会有习惯的养成？

22、马克·吐温(1835—1910)，美国作家，真实姓名是塞缪尔·兰霍恩·克莱门斯。“马克·吐温”是他的笔名，原是密西西比河水手使用的表示在航道上所测水的深度的术语。

23、当悲伤的水流入稳重的山，水这可怜儿的悲伤也勾起了山的悲伤，于是他们的心一起碎了;水把头埋入地下，山却把心的碎片一块块收好。于是就有了迷乱复杂的溶洞，就有了千姿百态的石笋，就有了洞口突突的泉水。

24、制作“寒假作息时间表”做一张数位表包括：数级、数位、计数单位观看数学纪录片《数学故事》 设计份具有“数学味”的新年贺卡。

25、海棠果摇动着它那圆圆的小脸，冲着你点头微笑。

26、晚上点多，汤姆，哈克贝利去一块坟地想听一听死人的说话声，却目睹了一个凶杀案，印第安乔杀了一个医生，把刀放在同伙波特手里，波特醉酒醒来，以为是自我杀了医生。

27、当悲伤的水流入稳重的山，水这可怜儿的悲伤也勾起了山的悲伤，于是他们的心一起碎了;水把头埋入地下，山却把心的碎片一块块收好。于是就有了

28、说明：由父母给购物基金，指定必买生活用品；采购员有部分自主选择权，能够购买价值不大的自己想要的东西；结账前估出购物金额是否大于购物基金。完成任务单，家长签字。购物任务单用A4纸绘制。

29、寒假至少阅读两本书并做好摘抄，每周一篇摘抄，格式可参考学海聆听录。预习下册课文，一天一篇，读通顺课文并将生字组词，写三字两词。每天一篇日记，字数300字。背诵前三单元所有有背诵要求的课文及古诗。

30、说明：写出巧算步骤，并备注方法“巧”在哪里，用A4纸收集。

31、但他却在镇上为他举行葬礼的那天突然回来了.....原来,汤姆为了逃避这个文明世界,逃避死板的生活,想要彻底的摆脱它,与他的伙伴——乔哈波▪哈克贝利费恩共同商议:他们要躲到小镇外的杰克逊岛上当海盗!这个另人吃惊的想法就在这三个孩子的脑海的徘徊着,但他们这么做,并不是要真正的远离这一切,只是想通过这次的失踪事件,让那些大人们去后悔,后悔他们当初的所做所为,让他们感到对自己有亏欠。就这样,三个孩子从此踏上了冒险之旅....他们的愿望也实现了：当大家发现这三个孩子不见了之后，天天都是很伤心，人人都在回忆他们当初对孩子们的“恶行”，都在为他们虔诚地做祷告，一次,汤姆实在按捺不住自己的思乡情,偷偷地回到了家.看到了这一切的景象,忍不住哽咽了,打消了他与伙伴们的海盗梦,回到了镇上,一场轰轰烈烈的失踪事件,就在此落下了帷幕. 其实,在我们生活中,同样有这样的孩子:可以在学校的走廊上,看见几个嘻嘻哈哈的男孩打成一团,经常成为老师和家长们心里的一块石头.但是他们也有着与常人一样的情感，汤姆虽然调皮捣蛋，但面对自己亲人对自己的思念，他也忍不住哽咽了。 

32、大海是如此的变换末测，平静却又很凶猛，温柔的但又很激烈，像光滑的穿衣镜，像肆虐的猛兽，像母亲的抚慰，像父亲的鞭打。

33、提示：能花样流利数数的你，记得录下精彩视频哦！

34、　　半信半疑 惹是生非 不动声色 忘乎所以 六神无主

35、“是吗，汤姆，是吗！为了这一点，我会原谅你一切过错的！”于是她一把搂住这个小家伙，这一搂反而使他感到自己就像一个罪恶深重的小混蛋。　　

36、墙角里有几只蟋蟀“唧唧”地叫个不停，真叫人心烦意乱——这叫声仿佛一阵子是在左边、一阵子又是在右边，又像是在近处，又像是在远处，飘忽不定；“汪、汪、汪——”一只狗的吠叫声淹没了那些细小的声音，震荡着夜空；“喔——汪汪汪——”更远些的地方又有一只狗叫着回应。

37、他发现了人类行为的一大法则，自己还不知道------那就是，为了要使一个大人或小孩极想干某样事情，只需要设法把那件事情弄得不易到手就行了。 

38、　　 梦像一片雪花 在空中飘舞 想抓住他，他已经融化了

39、过，极亮的弧光刺得汤姆睁不开眼;一声惊雷就在汤姆的头上不

40、冥思苦想、心花怒放、功勋赫赫、饱经风霜、嚎啕大哭、涕泗横流、全身解数、

41、“我是哭了。我哭了，那已经是常事了。那后来呢？”　　

42、为了迎接春节，同学们家里肯定会准备不少年货吧！请同学们充当一次小小调研员，同你的家人一起去从菜市场或超市买菜。

43、她把书塞回抽屉，气恼的哭起来：“汤姆，不害臊，盯人的梢，偷看别人看东西。”(通过语言描写来反衬出人物的性格。)

44、这位校长是个３５岁的瘦子，蓄着沙滩色的山羊胡和沙滩色的短头发；他穿着一副硬挺挺的衣服领子，领边几乎顶到他耳边，两个尖尖的领角顺着脖子弯过来，齐到他的嘴角——就像一堵围墙似的，逼着他只能往前方看，每当他要看旁边的时候，就不得不把整个身子都转过来；他的下巴托在一条宽大的领结上面，那个领结就像一张支票那样又宽又长，周围还带有花边。他的靴子头尖尖的，向上翘着，这在当时非常时髦，好像雪橇下面翘起来的滑刀一样——这种时新式样是年青人耐心地、吃力地一连几个钟头地坐着把脚趾拼命顶着墙的结果。华尔特先生态度非常庄重，心地虔诚而实在。

45、家就像根,永远是树叶的家;家就像红布条,永远系着游子的心,家就像大衣一件,不会提高温度,但却给予人们连火炉都不能替代的温暖。

46、问题1:2023年是平年还是闰年？通常几年一个闰年！平年和闰年有什么区别？

47、声色并茂欣喜若狂手舞足蹈狼吞虎咽目不转睛蠢蠢欲动

48、昂首阔步 踉踉跄跄 反唇相讥 装模作样 迫切 敏捷

49、(暑假2升3)思维导图绘本作文特色课--课程大纲

50、因为洗干净的地方只局限于两腮帮子和下巴上面，看上去像个假面具似的。在下巴以下和腮帮子两旁，还有很大一片没有沾过水，黑乎乎的，从脖子一直往下，往后伸展。

51、用自己喜爱的材料制作一个或多个灯笼(家长可以参与完成)，灯笼要求喜气、独特、美观，大小皆可，并结合寒假阅读的课外书，创编一则灯谜，粘贴在手工制作的灯笼上。

52、汤姆的英勇行为被当地的报纸做了极为详细的报道，他一下子成了孩子们心中的英雄，所有的人对他刮目相看。

53、他傻乎乎地耍弄一阵子，然后一面做惊险的体操动作，一面眼往旁边瞟了一下，见那小姑娘正朝房子走去。

54、在这本书里，小主人公汤姆索亚带着我来到了他的童年，在他的童年里，淘气的汤姆索亚带我来到他的家庭，他的学校。

55、我沐浴在大自然的怀抱中，让柔和的晚风轻抚着鬓角，吹去一切郁闷和烦恼。

56、春尚浅，几处山顶上的梅花却挣扎着吐出红苞来。

57、我觉得我们也应该向汤姆学习，我们不能死读书，要学会用脑子，能灵活地运用所学的知识，不能死记硬背，要巧记巧想。我们渴望自由，喜欢自由自在，喜欢大自然，喜欢外面的大千世界，我们应去外面闯一闯。我们不能一直依赖父母，要学会独立，睁开眼看看这个美丽的世界，我们要独自闯天下，创造自己的一片美好未来。我们一定要好好学习汤姆的乐于助人、不畏艰险的品质。 身边的人也是一样，只要我们耐心的去开导他们，他们也会体会到亲人的用心良苦，也会被打动，最终还是会走入正途的。外面的世界这么大我们应去闯一闯，放松，自由自在就如汤姆一样拥有一颗自在的新，去多多发现世界的一个个角落，这就会使自己的生活变的更加充实!

58、他们讲不出话来，因为那块旧帆篷噼噼啪啪响得太厉害，这么大的噪音实在没法交谈。狂风越刮越猛，不久便吹断了系帆篷的绳子，把它一卷而飞。孩子们手挽着手，逃向河岸上一棵大橡树底下躲雨，一路上磕磕绊绊，碰破了许多地方。

59、体验生活，分享快乐。向爸爸妈妈学习一项春节风俗的新技能，帮爸爸妈妈完成力所能及的事情，完成1篇体验作文。

60、   撒切尔夫人病得不轻，一大部分时间烧得她直说胡话。她呼唤着孩子的名字，有时头抬起来整整有一分钟时间那么长听着，然后无力地呻吟着一头倒在床上。见此情形，大家都说真叫人心碎。

61、　　墙角里有几只蟋蟀“唧唧”地叫个不停，真叫人心烦意乱——这叫声仿佛一阵子是在左边、一阵子又是在右边，又像是在近处，又像是在远处，飘忽不定;“汪、汪、汪——”一只狗的吠叫声淹没了那些细小的声音，震荡着夜空;“喔——汪汪汪——”更远些的地方又有一只狗叫着回应。

62、“让我稍微回想一下——别着急。哦，对了，你说你想门是开着的。”

63、4号商品：小小气象统计员。观察今年寒假的天气情况，记录下每天的天气状况，制作一张天气统计表。

64、晚霞，早早爬过山头，挂在中天，那月光似乎带着一股清凉，驱赶着酷日留下的余热。

65、大地一片昏睡，只有远处偶尔才传来一两声啄木鸟啄木的得得声，这使得原本寂静的森林显得更加寂然无声，汤姆也更加觉得孤独无援。

66、用圆规、三角尺、直尺等工具制作一幅精美的图画，(用A4纸)作为新年礼物送给你的亲人。

67、凡是一个人非做不可的事，都叫做“工作”；凡不是一个人非做不可的事，都叫做”娱乐”。

68、②我了解这些习俗的起源：腊八粥/贴春联/压岁钱……