关于叶圣陶的名言名句

1、善政不如善教之得民也。善政，民畏之；善教，民爱之。善政得民财，善教得民心。——(战国)孟子

2、?教是为了不需要教?。???为了不需要教?，就是说咱们当教师的人要引导他们，使他们能够自己学，自己学一辈子，学到老。

3、儿童总要在他们的实际生活中有所需求，自己去研究解决的办法，还要自己证实过、经验过，才会得到真的知识。

4、教育之要点，当天逾养成儿童正确精神之思想能力。

5、无论哪一种能力，要达到了习惯成自然的地步，打算我们有了那种能力。

6、学校教育的目的就在于使学生养成正确的人生观。

7、一个学校的教师都能为人师表，有好的品德，就会影响学生，带动学生，使整个学校形成一个好校风，这样就有利于学生的德、智、体全面发展，对学生的成长大有益处。(关于叶圣陶的名言名句)。

8、教师应该为学生的一生着想，要想想学生将来怎样一辈子做人，想想做一个社会主义的好公民应该具有什么样的知识品德。——叶圣陶

9、语文教学的全过程都要以启发诱导为主，教师只须教给学生阅读和写作的基本方法，让学生自己去多读、多想、多写、多改。只要坚持以学生为本位，以教师为主导，经过长期的辅导和训练，学生自然就能学会举一反触处自伸的本领，尝到学习语文的甜头，得到学习语文的实益，这又会反过来进一步促使学生去“自求得之”，那就进入“教是为了达到不需要教”的理想境界。久而久之，学生就能成为“疑难能自决，是非能自辨，斗争能自奋，高精能自探”

10、将来的固然重要，因为有跨到那里的一天；但现在的至少与将来的一样重要，因为已经踏在脚底下了。

11、谁也没有看见过风不用说我和你了但是树叶颤动的时候我们知道风在那儿了谁也没有看见过风不用说我和你了但是树梢点头的时候我们知道风正走过了谁也没有看见过风不用说我和你了但是河水起波纹的时候我们知道风来游戏了----《风》她叫是并大人人可山第之间本来明彻如青家种，并大十苦上而端加上一层云翳(阴影)夫国？----《火灾·云翳》

12、教育之要点，当天逾养成儿童正确精神之思想能力。

13、教师之为教，不在全盘授予，而在相机诱导。类别：教育

14、明确：要知难而不畏难，要长记于心，向叶先生学习，德行如一。

15、学校教育的目的就在于使学生养成正确的人生观。

16、为了纪念这位教育大家，在叶圣陶任教的小学原址上，坐落着叶圣陶纪念馆。今天是他32周年忌辰，就用他这10句关于教育的名言来纪念他！

17、为教纵详密，亦仅一隅陈，贵能令三反，触处自引伸。

18、培育能力的事必须继续不断地去做，又必须随时改善学习方法，提高学习效率，才会成功。

19、教习某科为教学工作，熏陶善诱为教育工作，凡为教师，固宜教学与教育兼任也。

20、1936  《圣陶短篇小说集》  短篇小说集 

21、心如槁木不如工愁善感，迷蒙的醒不如热烈的梦，一口苦水胜于一盏白汤，一场痛哭胜于哀乐两忘。----《没有秋虫的地方》

22、一辈子坚持自学的人就是一辈子自强不息的人。

23、教育是什么?往简单方面说，只须一句话，就是养成良好的习惯。

24、读书补天然之不足，经验又补读书之不足。——培根

25、教育之要点，当天逾养成儿童正确精神之思想能力。

26、国文是儿童所需要的学科，国文是发展儿童心灵的学科。

27、读书，子便生小中发时可你如种有温度，子便灵魂有湿度，子便生命有深度。阅读是一门技术，也是一门艺术。你可能我将道未发现，阅读竟认有大人如此有趣。经典得风国国文教材，告诉我们为什么心们起读书，怎成时金主挑到适合自己的好书，怎成时金主使阅读成为习惯。----《好读书为他求甚解：叶圣陶谈阅读》

28、做教师最主要的是不说假话。要求学生做到的，自己要先做到。

29、泉源丰盈而不枯竭，溪水自然活泼泼地流个不歇。

30、书籍是朋友，虽然没有热情，但是非常忠实。——雨果

31、一条不很整洁的里里，一幢一楼一底的屋内，桌上的煤油灯发出黄晕的光，照得所有的器物模糊，惨淡，好像反而加浓了阴暗。----《夜》

32、　　教育就是习惯的培养，凡是好的态度和好的方法，都要使它成为习惯，只要熟练的成了习惯，好的态度才能随时随地表现，好的方法才能随时随地的应用，一辈子也用不尽。

33、教师之为教，不在全盘授予，而在相机诱导，必令学生运其才智，勤其练习，领悟之源广开，纯熟之功弥深，巧为善教者也。

34、千教万教、教人求真,千学万学、学做真人(陶行知)

35、稻草人看见主人就要走了，急得不得了，连忙摇动扇子，想靠着这急迫的声音把主人留住。

36、教师要使自己的教育活动真正有益于学生，有益于教学质量的提高，教师之间就要团结合作，互相配合。

37、教师之为教，不在全盘授予，而在相机诱导。——叶圣陶

38、我当然要教小朋友识字读书，可是我不把教识字、教读书认为终极的目的。我要从这方面养成小朋友语言的好习惯。有一派心理学者说，思想是不出声的语言，所以语言的好习惯也就是思想的好习惯。......教识字、教读书只是手段，养成他们语言的好习惯也就是思想的好习惯，才是终极的目的。