肃然起敬文言文翻译

1、为仁由己，而由人乎哉？”颜渊曰：“请问其目。”子曰：“非礼勿视，非礼勿听，非礼勿言，非礼勿动。”

2、小说揭示了人性中的一种丑恶。儒家文化倡导“贫贱不能移”，条件再艰苦，也不能丧失人性。文嫂作为没有任何文化知识的普通妇女，不拿别人一针一线，靠自己缝补拆洗养鸡糊口。而身为大学生，金昌焕不仅偷了文嫂的鸡，还借了文嫂的鼎罐来炖了，用完后都是洗都不洗就还给人家了。普通人性大美之下，反射出人性中一种丧失人格尊严的丑恶。

3、故君子名之必可言也，言之必可行也。君子于其言，无所苟而已矣。”

4、我虽年老却兴起少年打猎的热狂，左手牵着犬黄，右手举起鹰苍。戴上锦蒙帽穿好貂皮裘，率领随从千骑席卷平展的山冈。为了报答全城的人跟随我出猎的盛意，看我亲自射杀猛虎犹如昔日的孙权。

5、依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是　(3分)(　　)

6、(2)及文襄嗣业，普代山东诸郡，其特降书征者，唯绘与清河太守辛术二人而已。(肃然起敬文言文翻译)。

7、宋苏轼《飓风赋》：“庭户肃然，槁叶蔌蔌，惊鸟疾呼，怖兽辟易。”

8、(1)辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》上片中“________________”以两个连续的动作塑造了一个壮士形象，下片写如果能完成功业，就能“__________________”。

9、听到朋友说到当时救人的惊险，我不得不对他肃然起敬。

10、D．翁正春为人正派，不媚权贵。他因为抵触魏忠贤被朝廷降旨斥责，后又遭赵胤昌借机中伤弹劾，他就再次上疏乞请回乡。

11、孔子说：“冉有！君子厌恶那些不肯说(自己)想要那样而偏要找借口的人。无论是诸侯或者大夫，不担心财富不多，只是担心财富分配不均匀；不担忧人民太少，只担忧境内不安定。若是财富平均，便无所谓贫穷；境内和平团结，便不会觉得人少；境内平安，国家便不会倾危。做到这样，远方的人还不归服，就再修仁义礼乐的.政教来招徕他们。他们来了，就得使他们安心。如今由与求两人辅佐季孙氏，远方的人不归服，却不能使他们来归顺；国家四分五裂却不能保持它的稳定统一；反而策划在境内兴起干戈。我恐怕季孙氏的忧虑，不在颛臾，而是在鲁国内部。”

12、金人索要张觉非常急迫，王安中无奈之下，绞(勒)死了张觉，用箱子装着他的头颅送给了金人。(对宋朝出而返尔、薄情寡恩的做法十分寒心的)郭药师公开说道：“金人要张觉就把他交给了金人，如果金人索要我郭药师，难道也交出去吗？”王安中非常害怕(郭药师叛变)，把他的话上奏给了朝廷，趁机极力请求罢离燕山府。

13、譬如，选自《欧阳文忠公全集》的“与梅圣俞”。

14、23困于南阳：建安二年(197)曹操在宛城(今河南省南阳市，汉时南阳郡的治所)为张绣所败，身中流矢。(肃然起敬文言文翻译)。

15、可以告诉他们所在的地方官，讲解朝廷恩意。如果他们还不来，再仔细议论如何处理他们。”

16、桓帝即位，他以通晓《尚书》被征入朝劝讲，拜为太中大夫、左中郎将，迁升为侍中、尚书。皇帝当时微服出行，私自住在河南尹梁胤府中。

17、翁正春，字兆震，侯官人。万历二十年(1592)，考中进士第一名，授职为修撰，经多次晋升后位居少詹事。万历三十八年(1610)十一月出现日食，翁正春极力陈述朝廷的过失，皇帝没有答复。第二年秋天，万寿节，翁正春提出八点劝告：即清净君王的心绪，遵循祖制，振奋国家纲纪，信赖臣僚，重用贤才，节俭开支，体恤百姓，重视边防。皇帝并不省悟。王贵妃去世，许久不占卜葬地事宜，翁正春因此进言。皇帝命令宦官去选择墓地，选取到了风水好的墓地。宦官却以此事烦杂费事而责难翁正春，翁正春非常愤怒地说：“贵妃生育了太子，为什么让天下人俭慢对待她呢？”启奏皇帝，答复可以。

18、在锺叔河看来这封信是比“唐昭宗赐给他(钱镠)的丹书铁券更可贵的奖赏”。

19、(38)一览丹黄：仅仅看一下圈赞。丹黄，旧时批校书籍，用朱笔书写，遇误字用雌黄涂抹，因以“丹黄”代称对文章的评点。

20、④________________改为________________；

21、从一个人对文章的解读中，更可见一个人的心志。

22、小子鸣鼓而攻之可也。”(短语“鸣鼓而攻之”或“鸣鼓而攻”)9哀公问于有若曰：“年饥，用不足，如之何？”有若对曰：“盍彻乎？”曰：“吾犹不足，如之何其彻也？”对曰：“百姓足，君孰与不足？百姓不足，君孰与足？”6子曰：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”

23、(32)刻：指较短的时间。古代用漏壶计时，一昼夜共一百刻。

24、一天，有一位少年到报国寺游览，穿着白色的衣裳，头戴一顶白色的帽子，望去很有点不凡的气魄。王平子来到少年跟前与他交谈，少年言谈诙谐，妙趣横生。王平子从心里对这位少年感到敬佩，问起他的乡里门第，他说：“家住登州府，姓宋。”于是，王平子叫老仆人拿座位来，两人相对谈论起来。恰巧余杭生从这里经过，他们两人就都起来给余杭生让座。余杭生居然坐了上座，一点不谦让，又问宋生说：“你也是到顺天府来参加乡试的吗?”宋生回答说：“不是。我是一个才能低下的人，没有腾达的志向。”又问：“你是哪一省的?”宋生就告诉他家住山东省。余杭生说：“竟然没有进取功名之心，足见你是很高明的。山东和山西，没有一个通晓文字的人。”宋生回答说：“北方通晓文字的人确实很少，但是不通晓的人，未必是我;南方通晓文字的人确实很多，然而通晓者未必是你。”说完就鼓掌，王平子与他一唱一和，因而哄堂大笑。余杭生惭愧得很，气呼呼地竖起眉毛，捋起袖子，大叫大囔说：“你们敢当面出八股题，比试一下吗?”宋生不在意地看着别的地方，微笑着说：“这有什么不敢的呢?”余杭生便急忙回到寓所，拿出一本《论语》交给王平子，让他出题。王平子随手把书一翻，指着说：“‘阙d童子将命’。”余杭生站起来，寻找笔墨和纸。宋生拉住他说：“不用写了，随便用口说就可以了。我的破题已经作出来：‘于宾客往来之地，而见一无所知之人焉。’”王平子捧腹哈哈大笑。余抗生愤怒地说：“你是完全不会作文章的，只会骂人，是个什么样的人!”王平子尽力为他两人调解，请另找一道好题。又翻出一个题目说：“‘殷有三仁焉’”宋生立刻答道：“三子者不同道，其趋一也。夫一者何也?曰：仁也。君子亦仁而已矣，何必同?”余杭生一听，便不作了，站起来说：“你这个人也算稍有点才气。”接着就走了。

25、@刘蒙蒙：看完此文，我是谁？我在哪？我有没有上过学？

26、子曰：“食夫稻，衣夫锦，于女安乎？”曰：“安。”“女安，则为之！夫君子之居丧，食旨不甘，闻乐不乐，居处不安，故不为也。

27、丘也闻有国有家者，不患寡而患不均，不患贫而患不安。盖均无贫，和无寡，安无倾。

28、成语解释 形容产生严肃敬仰的感情。肃然：恭敬的样子；起敬：产生尊敬的心情。

29、词中所描绘的“乱石”、“惊涛”的赤壁景色，“雄姿英发”的周郎形象，相映生辉，各臻其妙，为历代读者所传诵。

30、(寒假预习)初二语文下册：必考名著《钢铁是怎样炼成的》知识点

31、(2)失意却初心不改的坚持。(结合“濩落唯心在”简析。)

32、(2)①首联直抒胸臆，点出本诗基调，无法参禅得道，心中的不平亦不能自抑；②颔联借物自比，揭示自己的漂泊身世和艰难处境；③颈联用典故反语再次直抒胸臆，表达世人皆白眼看人，书生无用、怀才不遇的愤慨不平之情；④尾联借物自比，用欢愉春鸟与愁苦秋虫同样发声自比，再次将“不平则鸣”之气推向高潮。　(解析)解答此类题的答题思路是：观点＋举例＋好处。如：直抒胸臆。首联诗人直抒“无法参禅得道而不平”，为本诗奠定了愤慨不已的情感基调。运用了典故和反语。颔联用了阮籍“白眼”对人的典故和反语，抒发了怀才不遇的愤慨之情。借物自喻。尾联用欢愉春鸟与愁苦秋虫自喻，将内心的“不平”推向了高潮。

33、阅读下面的文言文，完成(1)～(4)小题。(19分)