拾人牙慧造句一年级

1、刹那芳华弹指间 独立寒秋度华年年年秋尽葬落花 岁岁春来觅归燕阶前花落无人扫 檐间旧燕不复见扁舟散发江海上 云在西湖月在天遇到野渡后

2、楚国有一个卖兵器的人，到市场上去卖矛和盾。

3、万古____青冬夏____青(A．长B．常)

4、这个节目只是把外国节目型态照抄，拾人牙慧而已。

5、“一日夫妻百日恩”其实还有后半句，后半句才是重点

6、这副春联的词语能别出新意，不拾人牙慧，十分难得。(拾人牙慧造句一年级)。

7、2草菅人命：草营，野草。把人命看得跟野草一样。指反动统治阶级轻视人命，任意杀戮。

8、俗语“村夫硬如铁，光棍软如棉”，下半句更经典，却十人九不知

9、2晨钟暮鼓：寺院里早晚用来报时的钟鼓。后用来形容僧尼孤寂的生活，也有来比喻让人警醒的语言。

10、2洞若观火：形容观察事物极其分明，就像看火一样。

11、不觉已是第三天，学习陶潜《桃花源记》，青曾在私塾中学过此文，无奈时间甚短，留有诸多问题未被解答，今大喜，望一吐为快。先生另学生反复研读此文，在多次揣摩的过程中，竟领会到了很多过去没有的感受，甚喜。先生今天又出奇招：用十二件提炼的镜头拍电影。青心中偷乐，心想“终于到了自己的用武之地了，别的不行摄影还是不错的”，颇为自信的展示了剧本，还挖掘了一些隐藏的点，正沾沾自喜，哪成想春秋大侠联手一不知名小卒，直接上幻灯片，春秋大侠大用“到处连”神功，摧毁了青的世界观。究竟是什么让青大跌眼镜？

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13、描写人物神态的成语：呆若木鸡目瞪口呆神采奕奕全神贯注聚精会神，眉飞色舞张口结舌挤眉弄眼眉开眼笑目不转晴。

14、韦编三绝：语出《史记•孔子世家》：“孔子晚而喜《易》……读《易》，韦编三绝。”韦编，用熟牛皮绳把竹简编连起来；绝，断。编连竹简的皮绳多次断绝。形容读书勤奋。

15、丘：山丘 丘陵 四马丘牛 一丘之貉 胸有丘壑

16、朴：质朴 简朴 朴实无华 艰苦朴素    

17、不知读者们有没有发现，越是后面语言越是凌乱，因为实在是写不好半白半文的文章，有太多话想说却因为匮乏的积累而硬生生的被我憋回去了。若有不妥之处还请指出和谅解❤

18、小麻雀学习不专心，上课老说话，鹰老师说什么，它根本没听进去。练习飞行时，小麻雀东瞧瞧，西看看，小鹰们飞上了天空，小麻雀还在草丛里玩。

19、趋之若鹜：像鸭子一样，成群地跑过去。多比喻许多人争着去追逐不好的事物。(贬义词)

20、后来太尉、司徒、司空三府征召殷浩为官，他都推辞不就任。后来征西将军庾亮征召他为记室参军，多次升任至司徒左长史。安西将军庾翼又请做司马。后任命为侍中、安西军司，殷浩都称病不就职。隐居荒山，将近十年，当时的人将他比作管仲、诸葛亮。

21、绊倒(bàn  bàng) 凑数(zòu  còu)

22、毕：毕业 毕竟 毕生 毕恭毕敬 锋芒毕露 同心毕力

23、杀：杀菌 谋杀 杀青  杀一儆百 杀鸡取卵 卸磨杀驴

24、循序渐进：指学习工作等按照一定的步骤逐渐深入或提高。示例：她通常是从一个角度写，而不是从几个角度写；还只是～地写，而不是错综交叉地写。

25、学而不厌：厌，满足。学习过程中总感到不满足。

26、(出自)：明·许仲琳《封神演义》第十一回：“崇侯虎不过随声附和，实非本心。”

27、模仿是写作必不可少的环节。古今中外的名家名作我都会精挑细选供佳蕊模仿，当然，这不是单纯的复制，也不是抄袭那些烂熟的名人典故，而是去粗存精，仔细遴选，合理翻新，为我所用。

28、2不经之谈：经通常的道理；不经，不合道理。形容荒唐无根据的话。

29、管中窥豹：通过竹管子的小孔来看豹，只看到豹身上一块斑纹。比喻只见到事物的一小部分。有时同“可见一斑”连用，比喻从观察到的部分，可以推测全貌。

30、诵：吟诵 背诵 诵读 日诵五车 过目成诵 传诵一时

31、2暴戾恣睢：暴庚，凶狠残暴；恣睢，放纵，任意干坏事。(注意读音)

32、〖解释〗奕奕：精神焕发的样子。形容精神饱满，容光焕发。

33、蔽：隐蔽 遮蔽 才蔽浅识 不蔽风雨 遮天蔽日 一言蔽之

34、以身____法____目以待(A．试B．拭) 

35、螳螂捕蝉，黄雀在后：螳螂正要捉蝉，不知黄雀在它后面正要吃它。比喻目光短浅，只想到算计别人，没想到别人在算计他。

36、〖解释〗门庭：指家庭社会地位。赫奕：盛大。形容人地位、名声显赫。

37、差强人意：差，稍微地。愿意是很能振奋人，现多用来表示比人预想的好一些，还算让人满意。易误解为“不如人意”。

38、功亏一____ 能源____缺(A．篑B．匮) 

39、口若悬河：说话滔滔不绝，如河水不断奔涌流泻。形容能言善辩。

40、1-6年级语文(上册)课文必背闯关表，附必背内容|可下载

41、1众望所归：众人的信任，希望归向某人。多指某人得到大家的信赖，希望他担任某项工作。

42、清·许印芳《诗法萃编》：“人有佳语，即当阁笔，断不肯拾人牙慧。”