谈谈家庭教育的重要性

1、时常吵架的父母，孩子容易自卑；不被夸奖的孩子，内心缺乏信任和安全感，由此可见，家庭教育关系到孩子心理自己是发展，影响一生。(谈谈家庭教育的重要性)。

2、周老师：家长对孩子的爱仅仅停留在关爱这一点上是不够的，还要做到“爱之以其道”，“爱之适其度”。爱之以其道。“道”是指什么？

3、　　家庭教育的基本原则和良好的家庭教育氛围

4、每个人都不是一生下来就会做父母的。学会做父母是人生的一堂必修课。做父母的人要对父母有新的认识，做父母不是居高临下，处处去训斥儿女，而是从儿女一生下来就要开始一个如何做父母的学习过程。在这个过程中，就要学习我国的传统文化，懂得一定的国学知识，以中国的礼仪和行为规范去影响孩子。

5、如果家长们想看更多孩子照片，可以关注我们的QQ空间。

6、我认为必须家庭与学校两方面共同发力，掌握好小孩品德发展的共性。平时，家长和老师也要多多沟通，与老师一起查找针对小孩的教育问题和教育缺陷，了解孩子情绪是否稳定，言行是否一致，并共同制定良好的教育计划，采取科学的教育方式，让孩子得到改进。平时多与孩子平等交流，耐心听取孩子的不同意见，从而有的放矢地进行教育。对于孩子犯错，家长不必太过激动，可采取摆事实，明道理的说服教育法，榜样示范法，欣赏激励法等。

7、其次是搞好婆媳关系，婆婆把儿媳当亲闺女，媳妇把婆婆当成自己的亲生母亲，有事共商共讨，家和才能万事兴。

8、因为任何有机体，如果没有组成它们的细胞，那么这个有机体就无生命可言了。所以，家庭虽然只是组成社会的最小的组织，但家庭却是组成社会的最基本的组织。

9、放养孩子，接受挫折，不是放任不管，而是有目标的放养，让孩子走进自然，走向社会，参加志愿服务活动，干力求能及的事情，体验劳动的艰辛和乐趣，接受挫折教育。我儿子有一个同学，父母就是采取“放养”的方式，孩子作业本不签字、不检查，考前不辅导，遇到不会的问题让问老师，兴趣班完全根据孩子兴趣来(只报了围棋)，一到周末、寒暑假就参加志愿服务活动或者出去疯玩。结果这孩子，不得不自己把各种事情处理好，爱思考、爱读书、求上进，每次考试基本都在班里边是前三名。通过放养，孩子会明白生活的不易，劳动的可贵，成功的艰难，在挫折中让孩子慢慢变得自信和勇敢。

10、                              庄璇茹 15889227048

11、父母对孩子千依百顺，当发现他们存在这些问题时并没有及时进行有效的防预措施，仅仅只是从物质上不断地给以补偿。这样的月积日累，孩子心理障碍逐渐恶化，随之也就引起一系列的心理问题。(谈谈家庭教育的重要性)。

12、俗话说“近朱者赤，近墨者黑。”在一定意义上说明了环境对人影响的作用。因为环境因素有广泛性、经常性、自然性、偶然性的特点，所以，孩子会受到种种影响。所以，不能低估环境因素的作用。有的孩子在家庭影响下，可以较早地显示某些方面的特殊才能。

13、科技创新是一个国家的核心竞争力，教育是人类的未来，家庭教育正是未来目标实现的保证。没有良好家庭教育的今天，教育对昨天的历练就会变成痛苦，教育对明天憧憬就会变的暗淡。教育的大鹏要腾飞，基础教育的躯干必须强壮，职业和高等教育的双翼必须强健，家庭教育的大脑必须健全。家庭是社会的细胞，只有每一个细胞都健康，才会有全社会的健康。只有以家庭的和谐为根基，才会有全社会的和谐。家庭教育“为民族立命，为万世开太平。”为家庭教育立法是国家的责任，为教养子孙而修行是每个国民的使命。

14、希望各位家长能充分明确家庭教育的重要性，明确学校教育和家庭教育的关系。在今后的日子里，共同把我们的孩子教育好。

15、人的一生要经历三大教育，即家庭教育、学校教育、社会教育，而家庭教育对一个人来说，既是启蒙教育，也是终身教育，因为家庭是孩子的天然学校，父母是孩子的第一位老师。人们常说：孩子是家长的影子，家长是孩子的镜子，就是这个道理。可见，家庭教育对儿童的健康成长起着举足轻重的作用。为此，家长了解家庭教育的重要性是十分必要的。

16、家长们不要小看这样的一种引导，他虽无形，却对孩子的未来起着至关重要的作用，家庭教育与孩子在学校，社会接受的教育不同，它渗透于孩子生活的每一角落，是任何教育都无法完全取代的，因此，我们希望所有准备生宝宝，或者已经有了孩子的家长，学会良好的家庭教育，让这种引导延续下去。

17、自己的事情自己做，可以培养孩子自主能力，在做事情的过程中找到自信，收获成就感，在失败中也能分析原因，知道问题所在。

18、其实不然，父母对教育的重视程度不仅仅是一些物质的简单投入，而更多的包括对孩子心理的关爱和呵护。世界上，没有一条缀满鲜花的路铺在孩子面前，只待他去收获一个又一个的果子，去体会种种成功的欢乐，谁也躲不开那生活中必然会有的失败和挫折。

19、好了，现在回头了看看，这位心理学博士生导师的儿子考不上高中是什么原因导致的呢？

20、重视阅读的家庭，才能培养出爱阅读的孩子。孩子从阅读中获得的，不仅是心灵的滋养，也是心理上的力量。

21、学习成绩是检查学生学习的手段，不是目的，家长应对孩子的考试成绩有一个正确的认识。所以当家长接过孩子的考试成绩单时，不要只看分数高低，而应本着了解孩子在校学习、生活状况的一个侧面去研究它。决定成绩的因素很多，作为家长应当和孩子一起分析考试成功的经验和失败的教训，列出下一个目标;如果孩子成绩正常或者有所提高要给予鼓励，树立孩子的信心。

22、我国教育家谢觉哉曾经引用古人说过的话“与善人居，如入芝兰之室，久而不闻其香”，“与不善人居，如入鲍鱼之肆，久而不闻其臭”，其原意虽然是为了说明择友之道，借用来说明家庭环境对人的影响，也是很能说明问题的。我们认识到，家庭气氛中有一些因素对儿童的心理健康是具有特别重要的影响。

23、综上述，不论从人类发展史或教育的意义和目的，还是法律体系的完善，以及家庭教育的现状和未来的需要，国家都必须为家庭教育立法，这是国家不可推卸的责任。让每一位家长为教养子孙而修行，这是每一个国民必须承担的使命。

24、实际锻炼：实际锻炼的内容相当广泛，如适应周围环境，锻炼身体，生活自理，家务劳动，独立作业，文明礼貌，社会交际等等。进行实际锻炼，首先要孩子明确目的意义(为什么)，提出具体要求(怎样做)，鼓励他们克服困难，坚持到底。锻炼内容要适合孩子的年龄特征和个性特征，从他们的实际能力出发，交给的任务和提出的要求必须适当。要允许孩子在实践中有失误，不可过分苛求。家长不能因怕孩子吃苦而中途停止锻炼。

25、习惯：孩子之间成绩的差别除了智力因素外，本质上是习惯的差别。好习惯决定好成绩，教育孩子，先抓习惯

26、每一个人都有各种需求，从吃饭、穿衣、居住，到游戏娱乐、学习教育、劳动交往等，无论是物质的需求还是精神的需求，大都由每一个人所在的家庭来提供满足。

27、 家庭是习惯的学校，父母是习惯的老师。我们要通过家校共育，来缔造学生的良好习惯和健康人格。