教师名言100句

1、道德教育高于知识传授，个性塑造胜于智力培养。

2、请您不要忘记，孩子们受到不公平的待遇，特别是这种待遇来自一个亲近的人的时候，他的痛苦心情会在心灵里留下一个长久的痕迹。——赞科夫

3、园丁，崇高的称号，祝您桃李满天下，春晖遍四方。

4、教师常常忘记，品德首先是在人们相互交往中形成的。伟大的义务感，只有当它能在生活实践的每一步中得到生动体现时，才能成为人的行为准则。在培养未来的一代人时，我们应当首先在个人领域，即在青年人靠良心的驱使而产生并得到控制的相互关系领域里，培养最纯洁，最富有人道主义的情感。——苏霍姆林斯基(教师名言100句)。

5、教育技巧的全部奥秘也就是在于如何看护儿童。(苏赫姆林斯基)

6、毫不吝惜地燃烧自己，发出全部的热，全部的光，全部的能量。老师，您像红烛，受人爱戴，令人敬仰!

7、您的工作在今朝，却建设着祖国的明天；您的教学在课堂，成就却是在祖国的四面八方。

8、语言作为工作对我们之重要，正如骏马对于骑士的重要；

9、老师知道你的字可以写得更漂亮一些的，对吗？

10、一名具有高尚师德的教师，须是一个因材施教，公正公平对待每一名学生的教师。

11、应当考虑到儿童天性的差异，并且促进独特的发展。不能也不应使一切人都成为一模一样的人，并教以一模一样的东西。——第斯多惠

12、记住：聪明是你最大的优点，懒惰是你最强的敌人。

13、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。——苏霍姆林斯基

14、不要把你的“洒脱”和“大气”体现在作业的书写上好吗？

15、学生常说，要听老师的话；我说，教师要常想自己说的话是否值得学生听。

16、教育的真谛在于钟爱学生，校长最重要的品德就是对学生负责。要求教师钟爱学生，这是校长的职责;校长作为师者之师，本人就应是爱生的楷模和典范。钟爱学生需要有感情基础，更需要理智，在办学思想上，校长务必明确学生是什么样的人以及要使学校教育把学生培养成什么样的人，因此对学生的终身发展负责将是学校教育质量的追求。

17、师德最重要的是用高尚的情操去感染学生，让学生心中沐浴阳光。

18、教师的加法是增加桥粱，教师的减法是减少荒凉。

19、您把我们当成一只风筝，过去将我们抓紧，添上坚强的羽翼，现在，您松开双臂，让我们自由自在的远行，但牵挂却从不曾忘记。

20、对于精神的追求是追求神圣，对于物质的追求是追求平凡。

21、Lookatthe blackboard.

22、俗名阿虎，言一为成功，我才刚刚上路;言二为一切皆有可能，相信自己。

23、只有爱才是最好的教师，它远远超过责任感。——爱因斯坦

24、如果我们是船，那老师就是帆，引领我们在知识的海洋里不断向前。

25、面对孩子，有爱才会有责任感，有责任感才会始终付出爱的行动。

26、每个人都是一个完整的世界，一个思想、感情和感受的世界。个人怎样“影响”集体，集体又怎样“影响”个人，对此我们是无权视而不见的。让学生感到孤独，感到对他的痛苦和欢乐无人作出反应，这是教师的道德所不容的。——苏霍姆林斯基

27、教师之所以伟大，在于他(她)永远消耗自己，照亮别人。

28、老师，在今天我们身上散发的智慧光芒里，依然闪烁着您当年点燃的火花!

29、您工作在今朝，却建设着祖国的明天;您教学在课堂，成就却在祖国的四面八方。

30、为别人照亮道路，自己必须放出光芒——这就是人的幸福。

31、如果学生的作业做得很好，我们可以给他(她)写上这样的批语：

32、教学中生成的鲜活案例往往出现在你的教学设计之外。

33、　　处天外遥望，地球很小；居体内思察，心域极宽。

34、习惯真是一种顽强而巨大的力量，它可以主宰人的一生，因此，人从幼年起就应该通过教育培养一种良好的习惯。——培根

35、是谁把雨露撒遍大地？是谁把幼苗辛勤哺育？是您，老师，您是一位伟大的园丁！看这遍地怒放的鲜花，哪一朵上没有您的心血，哪一朵上没有您的笑影！

36、手脑双全，是创造教育的目的。中国教育革命的对策是使手脑联盟。——陶行知

37、把精魂给了我，把柔情给了我，把母亲般的一腔爱给了我……老师，您只知道给予而从不想收取，我怎能不向您表示由衷的敬意？

38、北虏坏亭障，闻屯千⾥师。——杜牧《雪中书怀》

39、0 古之学者必严其师，师严然后道尊。——宋·欧阳修(古代求学的人必先敬重老师，老师受到敬重，他传授的学问道理才会受尊崇。)

40、毫不吝惜地燃烧自己，发出全部的热，全部的光，全部的能量。老师，您像红烛，受人爱戴，令人敬仰！

41、学习任何知识的最家途径是由自己去发现，因为这种发现理解最深，也最容易掌握其中的规律、性质和联系。——波利压

42、我们从幼苗长成大树，却永远是您的学生。在您花甲之年，祝您生命之树常青。

43、没有最好，只有更好，相信你就是那个更好的！

44、我不是您最出色的学生，而您却是我最尊敬的老师。在您的节曰里，我要把一份崇高的敬意献给您。

45、所谓公正，就是尊重与严格要求相结合。在学校生活中，没有也不可能有什么抽象的公正。教育上的公正，意味着教师要有足够的精神力量去关心每一个儿童。用一个模式、毫无区别的态度去对待所有的儿童，那是漠不关心，不公正的最坏的表现。如果儿童感到别人眼里没有他，不想去知道他个人的小小的不幸，把他丢在一边不管，那么他会认为这是一种痛苦的屈辱和极大的不公正。——苏霍姆林斯基

46、课上的小动作要影响你成为未来领导者的形象的！

47、先生不应该专教书，他的责任是教人做人，学生不应当专读书，他的责任是学习人生之道。——陶行知

48、我愿成为一缕阳光，给学生一份光明和温暖。我愿成为一缕春风，给学生一份抚爱和馨香。

49、您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您－－老师的爱，天下最伟大，最高洁。

50、你的不懈努力换来了老师和家长的笑脸，你永远都是我们心中的骄傲！

51、您推崇真诚和廉洁，以此视作为人处世的准则。您是我们莘莘学子心目中的楷模。

52、老师，是太阳底下最神圣的职业，老师哺育着太阳底下最美丽的花朵，为我们遮风挡雨，给了我们一片洋溢着爱的海洋，给了我们荡漾着芬芳的幸福生活。是的，我们应该感激他们。

53、我尊敬的老师，我的成功是您给予的支持，千言万语一声“谢谢”——您是我永远的老师，永远的朋友!

54、当年的黑发，如今白几多，走过许多季节，不凋的是爱心的奉献。

55、不以物喜，不以己悲。在平凡的岗位上完善自己，在宁静淡泊中播撒爱心。

56、用自己的行动和自己的心去教育学生，让每一个学生体验快乐、获得成功。

57、儿童不是用规则可以教得好的,规则总是会被他们忘掉的。……习惯一旦培养成功之后，便用不着借助记忆，很容易地自然地就能发生作用了。——洛克

58、每一位有自尊的老师都会让学生自尊心有发挥的机会。

59、以校为荣，树立踏实进取作风;爱校如家，发扬爱岗敬业精神。

60、有人把教师比喻成蜡烛，照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时，我们才真正拥有了一切。

61、即使是最好的儿童，如果生活在组织不好的集体里，也会很快变成一群小野兽。——马卡连柯

62、孩子的点滴进步，离不开你的教育，你孩子的关心，耐心，让我不知如何感激。

63、学习无坦途。—Thereisnoroyalroadtolearning.

64、生本，让课堂走向透辟与高级，让学生走向纯洁与卓越。

65、诚挚的心灵，是学生情感的钥匙，高尚的师德，是学生心灵的明镜。

66、我相信你，一定会努力的！你一定不会让老师失望对吗？

67、能受到学生的尊敬和欢迎，这是教师的价值所在。

68、当年的黑发，如今白几多，走过许多季节，不凋的是爱心的奉献。

69、道德是做人的根本，根本一坏，纵使你有一些学问的本领，也无甚用处——陶行知

70、让咱们以平静安逸的心态研究教育，让咱们的一言一行都为孩子示范，每时每刻都让孩子有收获，才不枉太阳底下最神圣的职业这一盛誉，让咱们与家长共同陪伴孩子走过他们不成熟的性命历程。

71、处三尺讲台，做功出力;凭一腔热血，放电发光。

72、我的基本原则永远是尽量多地要求一个人，也要尽可能地尊重一个人。——马卡连柯

73、今日事须今日毕，切勿拖延到明天。—Neverdetertilltomorrowthatwhichyoucandotoday.

74、老师，您用自己的生命之光，照亮了我人生的旅途。

75、以校为荣，树立踏实进取作风;爱校如家，发扬爱岗敬业精神。

76、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。——苏霍姆林斯基

77、公正——这是孩子们信赖教师的基础。但是不存在某种抽象的公正——脱离个性、脱离个人兴趣、喜好和激情的公正。要做到公正，就要细致入微地了解每个孩子的精神世界。——苏霍姆林斯基

78、每一位有自尊的老师都会让学生自尊心有发挥的机会。