比喻句讲解

1、我忽然觉得自己仿佛是一朵荷花，穿着雪白的衣裳站在阳光里。

2、排比：条理清晰，节奏鲜明，增强语势，长于抒情。

3、突然，雷阵雨来了，像有一千个侠客在天上吼叫，又像有一千个醉酒的诗人在云头吟咏。

4、理想是人们进步的阶梯，指引我们前进的方向。

5、天上的云从西边一直烧到东边，红彤彤的，好象是天空着了火。

6、第三自然段写了上课时和下课后的情景，既描写了学生学习和玩耍的情景，又用小动物的活动进行衬托，展现出校园的静和动。(比喻句讲解)。

7、岸边的华灯倒映在湖中，宛如颗颗宝石缀在湖面之上。

8、顿时，石头像雹子一样带着五位战士的决心，带着中国人民的仇恨，向敌人头上砸去。

9、喜讯传来，人们不约而同的涌上街头，北京立刻变成了欢乐的海洋。

10、“哗哗”的瀑布声在山谷间震荡着，回响着，似千百架低音提琴在奏鸣，在轰响。

11、谢安在寒冷的雪天举行家庭聚会，和他子侄辈的人讲解文。不久，雪下得大了，太傅高兴地说：“这纷纷扬扬的白雪像什么呢？”他哥哥的长子谢朗说：“在空中撒盐差不多可以相比。”谢安大哥的女儿说：“不如比作柳絮凭借着风飞舞。”太傅大笑起来。她就是谢安大哥谢无奕的女儿谢道韫，左将军王凝之的妻子。

12、勤奋是海,托起梦想之船;勤奋是船,载你迎风远航.

13、绵绵的细雨好像天地间的珠帘一样，又像轻柔的薄纱笼罩着世间万物。

14、远看长城它像一条长龙，在崇山峻岭之间蜿蜒盘旋。

15、菊花有很多种颜色，红的、黄的、粉的、白的…… 

16、世上再也没有比时钟更加冷漠的东西了：在您出生的那一刻，在您尽情地摘取青春幻梦的花朵的时刻，它都是同样分秒不差地滴答着。

17、有的周身像插着好些扇子，游动起来飘飘摇摇;有的眼睛圆溜溜的，身上长满了刺，鼓起气来像皮球一样圆.

18、同高度的自然带呈现出的自然景观，犹如凌空展开的一幅神奇美丽的画卷。

19、取柳絮可比其形言其大，点明当时的“雪骤”之景，而“因风起”更指出它随风飘舞，漫无边际的自然特点。(宋代的贺铸《青玉案》词有“满城风絮”句。)由此较之，雪花柳絮，可谓是异迹而同趣了。如此再看“撒盐空中”的比方，则未免有局促见肘之诮了。

20、原来，蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上。

21、勤奋是风,卷来遮阳的云，勤奋是云,化作及时的雨

22、应当注意不要与现在所说的隐喻(即暗喻)相混淆。借喻是比喻中的高级形式，运用它时要求本体与喻体的关系十分密切，所以在特定的语境中，由喻体就可以直接领会到本体。

23、正面，昆明湖静的像一面镜子，绿的像一块碧玉。

24、像蜂蝶飞过花丛，像泉水流经山谷，我每忆及少年时代，就禁不住涌起愉悦之情。

25、它们常常直竖着身子坐着，像人们用手一样，用前爪往嘴里送东西吃。

26、勤奋是风，吹拂心愿的帆；勤奋是帆，载着希望的船；勤奋是船，畅游知识的海；勤奋是海，拍打幸福的岸。

27、父亲是一个自动提款机器，对他撒一下娇，零食无忧。

28、云彩像一朵朵洁白的羽毛，轻轻的飘浮在空中。

29、我爱春天，我爱看周围生物欣欣向荣的景象，爱听小河潺潺的流水声和鸟儿叽叽喳喳的唱歌声，爱嗅各种植物的清香。  转眼间，春天终于回来了，春姑娘悄悄地来到了人间，给大地披上了绿装，撒下蒙蒙的细雨为大地轻轻地洗涤。我们来到郊外，到处的花草树木长出了嫩叶、嫩芽，开出了鲜花，大地上出现了星星点点的嫩草。小燕子从南方赶来，在天空中唧唧喳喳地叫着，好像在说：“春天的景色真美啊！空气真清新，我爱这里的春天。”在湖面上自由自在地飞翔，偶尔用尾尖沾了一下水面，波纹一圈一圈地荡漾开去。河里的小鱼儿在绿波中嬉戏，不时嘴里还冒出几个泡泡，小鸭子在水面上欢快地游动。许多五颜六色的小蝴蝶在美丽的花头上站着，好象在赞美花朵的美丽。鲜艳的花引来的许许多多的蜜蜂，他们在五颜六色的花朵上向大地展示着他们优美的舞姿，花儿陶醉了，也轻轻地舞动着。一阵清凉的微风习习吹过，阵阵袭来的芬芳使我不由得驻足细细品味。那些带有淡黄色的柳丝被轻轻的微风吹过都不自觉地扭动着她那纤细的腰肢。  处在春季盎然的环境中，我倍感心旷神怡。真想变成一只小鸟，飞到九霄云外俯视大地，痛痛快快地欣赏春天所创造的各种奇迹。春姑娘到来带给大地一片新的景象，到处都充满生机，充满希望，到处都光彩夺目、鸟语花香，使我好像进入了仙境一样。

30、这样，它完全放心了，索性用那涂了蜡似的小红嘴，“嗒嗒”啄我触动的笔尖。

31、一场冬雪以后，地上铺着雪毯，树上披着银装，到处一片洁白。

32、(我和爸爸都是人物，属于同一类事物，不构成比喻的条件，所以这句不是比喻句。)

33、父亲是高山护着我们一家人，母亲如柔水，抚慰着我们的心田。

34、我一直认为疼痛是一种力量，是使一个人早熟的催化剂。(迟子建《原始风景》)

35、(事物的特点包括：大小、颜色、形状、作用、行为上的相似、事物的状态和人的动作 )

36、赏析：这句话运用比喻的修辞手法，把落叶比作黄金，生动形象写出了秋景之美。

37、那时候，雅鲁藏布江上没有什么桥梁，数不清的牛皮船，被掀翻在野马脱缰般的激流中，许多试图过江的老百姓，被咆哮的江水吞噬。

38、不是蝴蝶，不是小鸟，是红叶舞，黄叶飘，像秋姑娘发来的电报。

39、五年级上册：急忙打开书，一页，两页，我像一匹饿狼，贪婪地读着。

40、浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来。

41、只见湖面上溅起无数水花，那雨点足有黄豆大小，纷纷打到船上来，就像天老爷把千万颗珍珠一齐撒下，船篷船板，全是一片乒乒乓乓的声响。船上有人吓慌了，嚷着要靠岸。可是诗人朝远处一看，却知道这不过是一场过眼云雨，转眼就收场了。

42、远远望去，那巨石真像一位仙人站在高高的山峰上，伸着手臂指向前方。

43、父亲是一本书，让我在迷惑的时候总能找到答案。

44、两只小虫都淹没在老松树下黄色的泪珠里。(借喻)

45、窗外是参天的杨柳。院子在沟里，山上全是树，所以我们盘腿坐在土炕上谈话就如坐在船上，四围全是绿色的波浪，风一吹，树梢卷过涛声，叶间闪着粼粼的波。 

46、湖水像一面镜子，映出了蓝天，白云，还有变幻的山峦。

47、微斜的门口，经过仔细耙扫，收拾得很平坦。这就是蟋蟀的平台。

48、她看到教导员面颊有些苍白，但白得不过分，就像一块细腻的玉石。(张波《白纸船》)

49、浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来。

50、菊花有很多种颜色，红的像火、黄的赛金、粉的像霞、白的如雪……

51、有的树林变成了杏黄色，远远望去，就像枝头挂满了熟透的杏和梨;有的树林变成了火红色，风一吹，树林跳起舞来，就像一簇簇火苗在跳跃;还有的树林变得紫红紫红，跟剧场里紫绒幕布的颜色一样。

52、有的树林变成了杏黄色，远远望去，就像枝头挂满了熟透的杏和梨；有的树林变成了火红色，风一吹，树林跳起舞来，就像一簇簇火苗在跳跃；还有的树林变得紫红紫红，跟剧场里紫绒幕布的颜色一样。

53、有的周身像插着好些扇子，游动起来飘飘摇摇；有的眼睛圆溜溜的，身上长满了刺，鼓起气来像皮球一样圆。

54、我虽未见叶老先生，却从他的批改中感受到了他的认真、平和以及温暖，如春风拂面。

55、我认出，那些雪地上凌乱闪烁的脚印，是诗；而被踩得黯淡板结的路，是散文。落在树上的雪，不是嫁接，而是塑造。披上雪纱的世界，终于出现了轮廓。

56、第二部分(第2自然段)：孙中山因为不懂书里的意思就站起来请求先生讲解。

57、文中可以看出孙中山小时候勤学有以下几个方面体现：

58、(1)天空中出现了一道彩虹，宛如一座彩桥悬在上空。

59、我合上书，咽了一口唾沫，好像把所有的智慧都吞下去了，然后才依依不舍地把书放回书架。

60、满山遍野的雪，就像那仙女头上的白头巾，盖在了大地上。

61、我忽然觉得自己仿佛是一朵荷花，穿着雪白的衣裳站在阳光里。

62、修辞不同，在比喻中喻体是确定的， 在拟人中拟体没有出现。

63、小学语文学习，重点在于课本。今天，小编归纳出语文1-6年级课文中比喻句，家长赶快收藏吧！

64、天河区前进街前进文化广场一楼小天鹅文化教育培训中心&紫精灵语文(杨桃公园南门正对面)

65、就说“仙桃石”吧，它好像从天上飞下来的一个大桃子，落在山顶的石盘上。

66、这东明路就像一条飘带，飘扬在郑州城的外围。也像一条腰带，系在郑州城外边，我就像挂在这腰带上的一只跳蚤那样渺小。(张宇《垃圾问题》)

67、要是下起蒙蒙细雨，日月潭好像披上了轻纱，周围的景物一片朦胧，就像童话中的仙境。

68、喜讯传来，人们不约而同的涌上街头，北京立刻变成了欢乐的海洋。

69、4) 春风像一支彩笔，把整个世界勾勒得更加绚丽多彩。

70、孙中山每天照例流利地背出昨天所学的功课。   

71、平常积累的那些描写苦恼心境的词语，像酵母似的发挥了作用。

72、对偶：形式整齐，音韵和谐，互相衬映，互相补充。

73、一望无际的大海，有时像千军万马一样雄伟壮观，有时像凶猛的巨人一样可怕。

74、兵马俑排成了一个巨大的长方形军阵，真像是秦始皇当年统率的一支南征北战、所向披靡的大军。