廉洁修身读后感

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2、说起廉洁，又让我想起了四年级所学的《公仪休拒收礼物》一课，这种精神非常可贵，廉洁作文。公仪休正和学生子明说自己很喜欢吃鱼，过了一会儿，某大夫的一位管家送来两条大鲤鱼，说是主子吩咐，送给公仪休大人补补身子；公仪休见了，忙忙摇手说：“不了，谢谢你家大人的盛情，我一闻到鱼的腥味就想呕吐，请你务必转告你家大人。”管家走后，子明不解地问公仪休“老师，您不是很喜欢吃鱼的吗？有人送鱼来，您又不要，这是为什么呢？”公仪休语重心长的说：“正因为我喜欢吃鱼，所以才不能收这份礼，小学六年级作文《廉洁作文》。你想：如果我收了人家的鱼，那就要按人家的意思办事，这样难免要违犯国家的法纪。如果我犯了法，成了罪人，还吃的上鱼吗？现在想吃鱼就自己去买，不是一直有鱼吃吗？”子明听了，恍然大悟。不是所有的官员都清正的，向秦桧这样的`奸臣，就是典型的例子。他害死了带兵出征的首领岳飞，从中得到报酬，使自己的国家消亡。换一个角度来想一想，如果秦桧不不害死岳飞，而是协助岳飞保卫祖国江山，那后果大不一样。这就跟现实生活中的小偷一样。你偷了东西，可能会被警察捕获，受到处罚，如果短时没被捕获，就可能会犯更大的法，最终结果是做牢；还不如不拿不义之财，做一个清正的人。财富要靠自己双手去创造。清正廉洁是一种品质，是一种精神；从我做起做一个清正廉洁的人。廉洁作文400字篇4在生活中有许多与廉洁相关的故事。我就读到了一则这样的文章《贪得一钱丢了官》。故事里说的是一名书生在书市里看书，有一位少年书生挑了一部《吕氏春秋》排队交钱时，看到前面一位老者，不小心掉了一枚铜钱，这位书生把那枚铜钱踩在脚下，然后把它捡起放入口袋中。老者看在眼里，却没有吱声。可是就因为他的这个举动，而毁了他的美好前程。那个书生后来进了誉录馆，要见江苏巡抚汤公，他万万没有想到的是那位苏州巡抚是几年前那位老者，这个书生就这样掉了他的官。(廉洁修身读后感)。

3、我也曾问过爸爸：“爸，你真是的，人家心甘情愿送礼给你，你又不是向他要，为啥不收呢？”爸爸严肃地说：“你要知道，我为人办事是为了讨回个公道，并不是想得别人的好处。”

4、我认为作为一名d员干部，要使《准则》成为自己的人生指南，必须常怀“三颗心”，方能使头脑清醒，言行一致，做到“明规范、慎用权”;“廉从政、作表率”。

5、于谦，能够作为是清正廉明的代表了。他是我国明代有名的清官，深得老百姓的爱戴，被尊敬地称为于青天。

6、综上所述，《准则》虽简，从严管d要言不烦;《准则》虽简，从严治d力度不减。我们体会《准则》的‚简劲‛，就要在贯彻《准则》的过程中，务实求‚简‛，落实求‚劲‛。真正把各项要求刻印在全体d员特别是d员领导干部心上，真正落实好全面从严治d的主体责任，使廉洁自律规范内化于心、外化于行，坚持理想信念宗旨‚高线‛，永葆共产d人清正廉洁的政治本色。

7、作为d员，我一定会以d员的准则要求自己，其中一条，就是廉洁自律。作为老师，我们每天面对的是不同的学生和家长，学生逢年过节想给老师一些礼物，家长为了让老师更关注自己的孩子，想在老师面前刷存在感，所以很多家长都是想办法给老师们谋福利。比如我来说，在开学之初，班上同学抽烟，其中一位学生对此的说法是自己并没有抽烟，只是参与了递烟。之后回来的第二星期，值班老师发现其躺在床上抽烟，之后将烟头塞到床架的缝里面。在对其再次批评教育过程中发现该同学在违纪过程中多次说谎，作为第二次抽烟且情节严重，对其重新进行回家反省处罚。家长给我打电话说想聊聊学生的状况，地点定在一家饭馆，被我回绝了，结果家长说可以在某个酒吧聊聊，我以酒吧太吵拒绝了。当天家长见面提了两袋猕猴桃给我，我没有收。我知道，如果我收了这一次，我以后会控制不住自己，我不喜欢那些收受别人的东西的人，我不能让自己也成为那样的人。所以我更要严格要求自己，以一个好的d员形象、老师形象示人，无论是人前还是人后，那样我才有资格说我是一个d员、我是一位老师。

8、一个人如何做到廉洁修身呢?那就让下面的.一段古文来告诉大家。

9、廉政建设不是独立的，是与我们的各项工作相辅相成、相互促进的。廉政工作是一项常抓不懈的工作，涉及每个人的前途。收费员天天与金钱打交道，这就要求我们经常开展廉政教育，做到警钟长鸣，让大家充分理解廉政建设的重要意义，不拿不义之财，不贪不沾，人人做到洁身自好。通过廉政文化建设，使每名职工知道什么能做，什么不能做，什么是底线、高压线不能触碰。作为高速公路的一名稽查人员，我更加明白自己的职责所在，从自我做起，时刻严格要求自己，干好本职工作，做一名清正廉洁、爱岗敬业的优秀稽查员

10、株洲分行茶陵支行王莉蓉儿子刘钧溪(五岁)  作品

11、书中写到这种价值追求早在战国时期便已出现，见屈原的《楚辞.招魂》：“朕幼清以廉洁兮，身服义尔未沫”，随后一直沿用，直至今天。

12、其次，扎实学习《中国共产d廉洁自律准则》，提高职业素养和技能，身为一名建筑工作者，要始终树立“建精品工程”的信念和决心，要用责任心和满腔热情对待自己的工作，潜心钻研，丰富身心，将热情和决心转化为行动。发扬奉献精神，自觉抵制社会不良风气，只有这样才能更清楚地认识到自己工作的重要性。只有不断学习，丰富自己的专业学识，才能在自己的专业领域体现其价值。

13、《清正廉洁》正是这样一本能够清洗心灵、摆脱诱惑的好书，它从传统文化的角度，对美德和人格修养的各个方面作出了形象生动的阐释，以一个个生动鲜活的关于清正廉洁的故事，向人们描述了什么是清正廉洁。通过对此书的研读，我对做好廉政工作有以下感悟：

14、廉洁是一种美德，是做人的基本原则，我们是祖国的花朵儿，是祖国的未来。为了祖国，为了祖国的将来，我们要向于谦学习，要像他一样，做一个两袖清风的人，做一个真人。我们要经常告诫自己，要廉洁自律，同时还要敢于同违反廉洁自律规定的行为作坚决的斗争，为实现d风和社会风气的根本好转作出自己应有的贡献。

15、准则的开篇部分，明确了必须坚定理想信念，必须坚持根本宗旨，必须继承发扬d的优良传统和作风，必须培养高尚道德情操，这“四个必须”是d员和d员领导干部遵守廉洁自律准则的源头，也就是d章的总纲部分，所规定的d的建设“必须坚决实现的四项基本要求”的实质与精华，充分体现了准则是d章的具体化、规范化，以d章为遵循的制定原则。

16、《清正廉洁》正是这样一本能够清洗心灵、摆脱诱惑的好书，它从传统文化的角度，对美德和人格修养的各个方面作出了形象生动的阐释，以一个个生动鲜活的关于清正廉洁的故事，向人们描述了什么是清正廉洁。通过对此书的研读，我对做好廉政工作有以下感悟：

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18、弘扬廉洁精神，传承良好家风。良好的家风既是砥砺品行的“磨刀石”，也是抵御贪腐的“防火墙”。建设、传承、弘扬好家风，以纯正家风涵养廉政作风，让廉洁家风代代相传，才得以抵御腐败思想的侵蚀。影片中，主人公周某家客厅挂着一块匾额——清风正道，可见清廉也是他们的家风。但是周某不是一个好家风的继承者，让腐败的因子蛀食清廉的入口，一点甜头，就会腐烂整个内核。让我们做廉洁家风的传承者、引领者、守护者，带头抵制拜金主义、享乐主义和奢靡之风，厉行勤俭节约，反对铺张浪费，自律、自重、自省、自警，做到慎独、慎微、慎始、慎终。

19、说到诚实守信，我记得在这本书里有个故事我印象特别深刻。因为一个读名牌大学的博士，每次去面试用人单位的人都对他很满意，但后来却没有聘用他。我读到这觉得奇怪，为什么大家都没有聘用?原来在他的个人档案中有两次逃票的记录。所以大家都没有聘用他。读完这个故事。我明白了不诚实的，就无法获得别人的信任，生活和工作自然就会遇到许多麻烦。所以诚实的品德是人生走向成功的“通行证”。

20、    能过吃粗茶淡饭生活的人，他们的操守多半像冰玉般纯洁；而讲求华美饮食奢侈的人，多半甘愿做出卑躬屈膝的奴才面孔。因为一个人的志向要在清心寡欲的状态下才能表现出来，而一个人的节操都从贪图物质享受中丧失怠尽。

21、通过近期的学习，我充分认识到两项法规的颁布实施，是d内政治生活中的一件大事。贯彻落实好这两项法规，对于坚持d要管d、从严治d的方针，发展d内民主、严明d的纪律，进一步提高d的领导水平和执政水平，提高拒腐防变和抵御风险能力，都具有十分重要的意义。《廉洁自律准则》共8条、坚持正面倡导、重在立德，是d员和d员领导干部能够看得见、够得着的高标准;《d纪处分条例》共3编11章133条，围绕d纪戒尺要求，开列“负面清单”、重在立规，划出了d组织和d员不可触碰的“底线”。现就学习两项法规谈谈自己的几点体会：

22、其是不畏强权、公正执法的优良传统。中国廉政史上，涌现了许多不畏强权、执法如山的模范人物与典型事迹，如东汉光武帝时代的董宣、宋代最著名的清官包拯、明代的刘宗周。都为倡导廉政文化提供了丰富的素材和奠定了广泛的群众基础。

23、    对领导干部而言，廉洁的动机应处于自然本性，取决于日常生活中的一言一行，而不在于别人称颂和投机取巧耍小聪明。

24、以上有关廉政建设的历史经验，是我们中国廉政文化的宝贵财富，至今还有极其重要的人文价值。进一步地加强了我们严于律己的意识。在日常生活中，经常告诫自己，要始终做到自重、自省、自警、自励、慎始、慎微、慎独、慎欲，做到警钟长鸣，保持清醒头脑，增强免疫力，切实做到不义之财不谋，不法之事不办，最终使廉政成为一种虔诚信仰、一种热情追求、一种自觉实践。告诫自己，我们今天所拥有的一切包括地位和权力，都是d组织培养的结果，都是人民赋予的，都是家庭支持和个人努力的结果，来之不易，应当加倍珍惜，真正做到堂堂正正做人，清清白白为官，干干净净行事。通过扎实有效的思想道德教育，提高个人的廉政认知水平，形成良好的廉政修养和生活方式，着力营造“以廉为荣、以贪为耻”的良好社会氛围，强化反腐倡廉的责任，带头廉洁自律，廉政勤政，而且要高度重视廉政文化建设，同时，还要敢于同违反廉洁自律规定的行为作坚决的斗争，为实现d风和社会风气的根本好转作出自己应有的贡献廉洁，对青少年尤其重要。每一位学生都应廉洁，贪侈会破坏学生的心灵纯洁。如果一个人失去清廉的品质，他还怎样在这个世界上立足?学生正是应该从一个个廉洁人物的事迹中学习廉洁正直的品质。每个人的路都不是一帆风顺的，即使是历史上的一些廉洁人物也曾经有过低潮，但是他们之所以能够流传百世，就是因为在最艰难的时刻，他们坚持了下来，什么是最艰难的时刻，就是人们想要放弃的那一刻。所以，应该在最艰难的时刻坚持下来，这样，才能见到最后的曙光。

25、学习是每个人的必修课，只有不断学习才能提高自身素质和能力，只有提高了自身素质和能力才能做到坚持从大局出发，坚持单位利益至高无尚的大局意识。我要向身边的优秀共产d员学习，向“十佳”学习，严格自律，立足本职，求真务实，认认真真做好自己的工作，展现出一名稽查人员应有的精神风貌，真心实意为青银的发展作出自己应有的贡献。同时要在生活上艰苦朴素，勤俭节约，向低标准看齐，做到不盲目攀比、不奢侈浪费，永远发扬艰苦奋斗的光荣传统，自觉抵制腐朽生活作风的不良影响。

26、这套教材不仅可以从小培养学生清白做人做事的廉洁观，也可以培育包括勤劳节俭、诚实守信、仁爱公正、遵纪守法等做人的良好品格。让青少年触摸古今中外美好的心灵，在幼小的心灵播下高尚的种子，增强抵制假、丑、恶的免疫力，不断提升道德素养和法律素质，从而实现人的全面发展。

27、    做人做事即使在细枝末节上也不可粗心大意，有所疏漏；即使在别人看不到的地方也不做什么见不得人的事情；即使在自己处于穷困潦倒的时候，也不要丧失奋发向上的雄心壮志。

28、应征作品未在报刊、网络等媒体上公开发表过，不能一稿多投。严禁抄袭。

29、 第军需处长是一个公而忘私，廉洁自律的红军干部。身为军需处长，他时刻想到的是让战士们穿暖和，让战士们安全地过雪山，取得长征的胜利。

30、     一个真正廉洁的人没有廉洁的名声，为自己树立廉洁名声的人，正是贪图廉洁的名声才这样做。真正有大智慧的人不会卖弄小聪明，玩弄小伎俩、耍小聪明的人，其实是为了掩饰他们的笨拙无知。

31、《中国共产d廉洁自律准则》的颁布实施，在实现中国梦的道路上又宣示了一部导向明确、指向明晰的中国共产dd内规范，是一部载明了d对自己组织中各级成员要求的行为手册，鲜明地将d员和d员领导干部的廉洁标准昭告于众，再一次以简洁的词句向世人阐明了中国共产d的本质和宗旨，同时也是对d员和d员领导干部，遵崇d章这一d内根本大法的再次警醒与具体化要求。

32、    所以，我们应像古人一样，将没有贪念作为修身的法宝，超越充满物欲的时代。

33、读完了《廉洁修身》这一本书，使我受益无穷，我们是祖国的接-班人，所以，我们从小做起，要诚实、守信、节俭…。。做一名知荣辱，树新风的新时代好少年，立志向，接好班，为国家的未来做贡献，我们要把传统美德记在心。廉洁故事读后感篇三追根朔源，“廉政”的概念古已有之。其本来的含义与“廉正”相同——“廉”为官德，“政”者“正”也，是指清廉公正的政治。随着社会的发展与廉政制度、政策的日益完善，人们对廉政的理性认识也日益深化。简而言之，就是公正廉明的政局、政制、政策、政德的良性结合与辨证统一。

34、从各级d的组织来说，进一步明确执行d章所规定的d的建设原则，才能更好地贯彻d的大政方针，保证d的组织不偏离方向，同时d的组织通过学习和贯彻，让每位d员都能遵守准则，也是体现了从严治d和以德治d的根本要求。

35、从内容上看，准则对d员对公与私、廉与腐、俭与奢、苦与乐，这四对价值取向如何抉择作出了具体规定，对d员领导干部的从政、用权、修身、齐家作出了具体要求，展现了共产d人应有的道德追求;

36、只要一说起中国历史上的清官，都会想到北宋时期的包拯。包拯生活的年代离现代几千年，而今天的中国人依然怀念着他，依然到处流传着有关他的故事。

37、一部论述修养、人生、处世、出世的语录体文集

38、发布君了解到，本次活动的时间将持续4个月，从8月起至11月，我县将开展一系列以“清廉修身、廉洁齐家”为主题的活动。想知道都有哪些？发布君这就告诉你！

39、 刚开始，我觉得不可思议。俗话说：近水楼台先得月。军需处长掌管着军队袄服的分配，怎么可能活活被冻死呢？

40、通过学习《廉政准则》，进一步加强了自身廉洁自律，规范从政的信心;进一步明确了d员领导干部廉洁从政的相关规定。d员领导干部必须在d员和人民群众中发挥表率作用,自重、自省、自警、自励;必须坚定共产d主义信念，身体力行共产主义道德;必须清正廉洁，艰苦奋斗，全心全意为人民服务。今后我会从以下三个方面严格要求自己：

41、《廉政准则》约束的主要对象是d员领导干部，规范的主要是领导干部的从政行为，也是对权力的约束和规范，要让权力在阳光下运行。领导干部要规范、正确行使自己手中的权力，自己要清醒认识到“做官一张纸，做人一辈子”，权力来自人民，权力是用来为人民服务这些基本道理，牢固树立勤政为民的思想，始终以人民群众的利益为出发点，自觉站在人民群众的立场上认识和处理问题，自觉当好人民的“公仆”，全心全意为人民的利益而努力工作。

42、《中国共产d廉洁自律准则》明确了共产d员领导干部廉洁从政的行为准则。在d风廉政d方面，廉政建设关系到一个国家的生死存亡，一个政d、一个国家工作人员的腐败不解决，最终要导致政d垮台甚至国家灭亡。因此，处分条例对d风廉政建设方面作出了严格的规定，从严制d、及时清除腐败分子和不合格分子，纠正不正之风和违规现象，促使d风廉政建设朝着法制化轨道发展。作为一名民警，如何做到廉洁自律，我觉得，首先，要努力培养自律的自觉性。其次，必须从最细小的事做起，不取一点一滴的不义之财，不向索一针一线的非法之财。再次，要公正从教。所谓公正从警就是指警察在执法过程中要公平、公正地对待每一个群众，同样也包括嫌疑人，绝不因贪图一些私利而有失公平公正。

43、《廉洁教育读本》读后感本月学校给部分学生发了一本《廉洁教育读本》，同时也给教师每人发了一本。虽然这本书是小学版，但我利用休息时间阅读了这本书，也有了很深的感悟。中华民族是一个诚实守信、勤俭节约、正直无私、自律自强的民族;“敬廉崇洁，诚实守信”一直是中华民族的传统美德。古有“两袖清风、清政廉洁”的包公、今有“人民的好公仆”孔繁森等，好像在人们的思维定势中一直认为“廉洁”只是一种“官德”，其实它是我们每个中国公民的美德。本书主要讲了“诚信、勤俭、益友、守纪、正气和理想”这五个方面的小故事，书中一个个令人感动和让人佩服的故事，让我深受启发，不禁联想到了自己。什么是我们的立身之本——廉洁从教。孟子认为“教者必以正”，为师不廉，师道必坏，师道坏则必误学子。从事教师这一职业，就要求我们具有更高的道德情操，因为我们肩负着培养祖国下一代的重任，我们的一言一行将会直接对学生乃至整个社会产生深远的影响。我们不仅要用广博的学识，授业解惑，而且还要用高尚的人格魅力立身传道，成为学生求智、做人的楷模;在社会公德、职业道德以及家庭美德等方面，更要做出表率。廉洁从教首先要为人师表。工作中，时时刻刻提醒自己以身作则、率先垂范，真正做到“其身正，不令则行。”廉洁从教还要坚守高尚情操，淡泊名利，不被社会各种不良风气所诱惑。不廉洁，贪欲多，就很难坚守这一阵地。选择了教师这一职业，就选择了清平的生活。教师清正廉明是“育人”的品德基础，要秉持一种神圣的感情和执著的献身精神，爱岗敬业、乐于奉献。只有静下心来教书，才能潜下心来育人。作为“人类灵魂的工程师”，我们一定要廉洁从教，从小事做起，从自己做起，做一个廉洁奉公的教育工作者。

44、从古至今，我们国家有许许多多清正廉洁，务实为民的清官。东汉时，一位叫刘宠的人任会稽太守，他改革弊政，废除苛捐杂税，为官司十分清廉。后来他被朝廷调任为大匠之职，临走，当地百姓主动凑钱来送给即将离开的刘宠，刘宠不受。后来实在盛情难却，就从中拿了一枚铜钱象征性地收下。他因此而被称为“一钱太守”。还有周总理，在他任总理时就说：“只要我当总理，会议厅就不准装修。”而当年在国务会议厅的入口处有一块锈刻着“艰苦朴素”四个大字的木屏风，这是周总理身体力行的工作作风的写作。

45、廉洁，不光是要养成自己不乱拿别人的东西，还要监督大人养成好习惯。以前，爸爸总是吸烟，家里乌烟瘴气的，说了也不听，一气之下，我用了杀手锏，在门上贴上纸条，吸一支烟，罚5元，爸爸见被罚了钱，不敢吸了，直到现在，爸爸想吸烟，可是要申请的，否则不允许吸烟。家里空气好了，我也就高兴了。

46、有一夭晚上.约摸七点多钟的时候.家里来了一位叔叔，手里提着个大塑料袋。我一看，心想：“准是托爸爸办事来的。”爸爸把他让进屋，随手关了门。我出于好奇，将耳朵贴在门上“偷”听。一会儿，我便模模糊糊听清了事情的理由。原来，这位叔叔是个待业青年，听到工商所要招聘一批市场管理员，就想去应聘。哪里知道，虽然他的条件全部合格，却因为没有送礼，被有关人员替换了，他万般无奈，才来找爸爸。爸爸听完他的叙述，义愤填膺。他说：“哼，这种送礼的歪风一定要制住，不然这样下去可怎么得了？”他又想了想，对叔叔说：“你先回去，我会为你主持公道的。”叔叔站起来，指着旁边的塑料袋说：“这点东西……他还没说完，就听爸爸说：“我正要制止送礼，你还拿东西来干什么？快拿回去吧！”叔叔无可奈何地笑笑，只好把东西拿了回去了。

47、《廉洁修身》这本书中对廉洁修身的生命价值的探讨使人们有了新的领悟。廉洁就是不损公肥私，不贪婪;修身则要求人们努力提高自己的品德修养。读完这书使我深受教育，使我懂得了做一名当代大学生必须具备的基本品质：诚实守信、勤劳节俭、谦虚礼让、自省自律、遵纪守法……同时还要懂得廉洁修身。

48、今年的征文大赛主题是“清廉修身，廉洁齐家”。

49、信函投递地址：东莞市厚街镇康乐北路文化广电服务大楼厚街图书馆，邮编523960；

50、d员廉洁自律规范第一条坚持公私分明，先公后私，克己奉公。

51、他一心为公，一心为他人着想。他把生的机会带给战士，把死的危险留在自己的身边，这是多么令人钦佩的革命前辈呀！

52、廉政建设不是独立的，是与我们的各项工作相辅相成、相互促进的。廉政工作是一项常抓不懈的工作，涉及每个人的前途。收费员天天与金钱打交道，这就要求我们经常开展廉政教育，做到警钟长鸣，让大家充分理解廉政建设的重要意义，不拿不义之财，不贪不沾，人人做到洁身自好。通过廉政文化建设，使每名职工知道什么能做，什么不能做，什么是底线、高压线不能触碰。作为高速公路的一名稽查人员，我更加明白自己的职责所在，从自我做起，时刻严格要求自己，干好本职工作，做一名清正廉洁、爱岗敬业的优秀稽查员。廉洁故事读后感篇二这个学期，我读了《廉洁修身》这一本关于青少年修身养性的书，读后，我深受教育，使我懂得了做一名好少年必需具备的基本品质：诚实守信、勤劳节俭、谦虚礼让、自省自律、遵纪守法……其中，最让我感悟深刻的是：诚实、守信。因为我觉得这两点对于是青少年很重要。

53、让我们现在就从诚信做起，做一个正直的人将来为建设国家的优秀接班人。廉洁作文400字篇7廉洁是什么？

54、　　常言说“一失足成千古恨，再回首已百年身”。当心中念头产生时，只要一察觉这念头是走向欲望之路的，就立刻把这念头拉回正道上来。

55、第要认真学习，增强纪律观念。共产d员增强纪律观念，是加强d的纪律建设的基本环节，而关键的问题是要正确认识d的纪律的重要性。每一个d员都应懂得，是否遵守d的纪律，是检验d员d性强弱的重要标志之一。一个没有d的纪律观念，一个不把d的纪律放在眼里的人，不可能是合格的d员，也不可能是合格的领导干部。在新的历史条件下，d的纪律观念在一部分d员、干部包括某些领导干部中有所淡漠，和模糊认识的错误思想。这些模糊认识和错误思想，正是近些年来纪律松弛的根源所在，也是加强d员纪律修养的思想障碍，必须坚决予以清除。全镇广大共产d员要做遵守d的纪律的模范，必须从加强纪律观念、树立纪律观念做起，为自觉维护和遵守d的纪律打下坚实的思想基础。

56、《准则》开宗明义，高屋建瓴，言简意赅重申了共产d员的理想信念宗旨，强调“三严三实”中的“严以修身、严以用权、严以律己”，要求全d践行，弘扬中华优秀传统文化。从普通d员和d员领导干部分别做出明确要求，普通d员主要处理好公私、廉腐、俭奢和苦乐四大关系。d员领导干部主要做好从政、用权、修身和齐家的学问，突出了*提出的家风要求。

57、红军战士翻山越岭，跋山涉水，爬雪山过草地，经受了各种各样严峻的考验。但哪有那么多的棉衣让过雪山的每位红军战士御寒呢？那时各种物资缺乏的严重程度是生活在现代社会的我们难以想象的。

58、其实，我的身边就有一位“廉洁”的好榜样，她就是我的班主任——田老师。每次到一些节日，我们都会给老师送礼物，可每次老师都会拒绝。记得去年教师节，我和几个同学用心帮老师挑选了一份礼物，当我们兴致勃勃的去找老师送礼物时，老师却毫不犹豫的拒绝了我们，并且语重心长的说：“你们的心意老师领了，礼物老师就不收了，只要你们好好学习，就是给老师最好的礼物。”我们的田老师就是一位廉洁奉公，为事业鞠躬尽瘁的人民教师。

59、可以这样讲，《准则》作为d执政以来第一部面向全体d员规范全d廉洁自律工作的重要基础性法规，既有德法相济的‚温度‛，更有标本兼治的‚力度‛。‚廉洁自律准则‛是针对从政道德伦理提出的高标准要求，高度概括了d员、干部应该具备的思想道德境界，要求公私分明、尚俭戒奢、甘于奉献等。并首次在d的规章中提出‚修身齐家‛要求：‚廉洁修身，自觉提升思想道德境界‛和‚廉洁齐家，自觉带头树立良好家风‛。‚廉洁自律准则‛比d纪的标准更高，‚高于纪律严于纪律。个别d员干部的行为即使没有违反d纪国法，达不到d纪处分的标准，但是有可能违背了廉洁自律准则，不符合d员干部的思想境界要求‛。

60、小朋友们，劳动是一种特别的心情，只有做了，你才知道里面的乐趣。劳动最光荣!

61、除了奖金之外，获奖者还将获得由厚街图书馆赠送的“一卡通”便民阅读卡，免费享受丰富的文献资源阅读服务，并推荐其获奖文稿在市、镇级报刊发表。

62、第要加强实践，发挥表率作用。对照规定，严格自查，进一步规范从政行为。要认真分析查找在廉洁从政方面存在的薄弱环节，严格按照《廉政准则》相关要求和规定，进一步规范d员领导干部从政行为，着力解决涉及领导干部廉洁自律的突出问题。严于律己，洁身自好，自觉做到标准更高一些、要求更严一些，切实作学习的表率、落实的表率、接受监督的表率。在依法行政的同时，也要注重廉政方面各项规定。要弘扬红色传统，抵制黑色腐败，牢固树立廉政是一道不可触碰的“高压线”的认识，时时提醒自己，处处要求自己，坚决杜绝违反《廉政准则》行为的发生，以身作则，廉洁从政。

63、我作为一名青年民警，只有踏实工作，认真履行好自己的职责与义务，做好自己分内的事，才能够让自己的作用发挥到最大。同时，不断总结自己的工作经验与不足之处，不断向前辈学习，不断提高自身专业知识水平，以提高自己的工作能力。只有更加的完善自我，才能向一名合格的d员干部迈进，只有严守法律法规，以《准则》《条例》标准约束自身，才能做一名合格的人民警察。学习中国共产d廉洁自律准则心得体会精选20篇日前，******印发《中国共产d廉洁自律准则》(以下简称“《准则》”)和《中国共产d纪律处分条例》(以下简称“《条例》”)。我认认真真、原原本本学习了《准则》、《条例》，广泛深入学习了报刊、网络等登发的各级领导干部、专家学者所作的评论、解读等。通过认真学习和深入思考，有一下一些体会。

64、学习是每个人的必修课，只有不断学习才能提高自身素质和能力，只有提高了自身素质和能力才能做到坚持从大局出发，坚持单位利益至高无尚的大局意识。我要向身边的优秀共产d员学习，向“十佳”学习，严格自律，立足本职，求真务实，认认真真做好自己的工作，展现出一名稽查人员应有的精神风貌，真心实意为青银的发展作出自己应有的贡献。同时要在生活上艰苦朴素，勤俭节约，向低标准看齐，做到不盲目攀比、不奢侈浪费，永远发扬艰苦奋斗的光荣传统，自觉抵制腐朽生活作风的不良影响。

65、提倡电子投稿，投稿邮箱lzds@szlib.org.cn。纸质稿件邮寄至：深圳市福田区福中一路2001号深圳图书馆阅读推广部，邮编：5180

66、一个心智不坚定的人，往往容易抵挡不住金钱的诱惑或是屈服于权利的威胁走上歧途，在一时的快意与短暂的纸醉金迷中迷失自我，失去作为一名d员干部的初心与使命感，与贪腐蠹虫同流合污，最终将自己送入铁窗之内。这样的结局往往伴随着悔恨与愧疚，然而为时已晚，只是徒增唏嘘。《d员干部修养镜鉴》中写到，要自起秋风肃己身，日行吾身常临境。正是表明要做好自我监督，做到“守纪守法依规”，让“紧箍咒”长悬头顶。

67、    小处不渗漏，暗处不欺隐，末路不怠荒，才是英雄。

68、《廉洁修身》系列教材符合青少年学生的身心特点、思想实际。中小学版图文并茂、通俗易懂；大学版说理性强，分析深刻，通过典型事例分析和理论阐述，传播了关于廉洁方面的思想知识、行为规范和良好的生活方式、社会评价。

69、作为一名在高速公路工作的稽查人员，更要很好地践行清正廉洁。首先要树立正确的世界观、人生观和价值观，牢记全心全意为人民服务的宗旨。自重、自律、自醒，排除非份之想，常怀律己之心，始终保持一身浩然正气。二要耐得住清贫，坚持原则、秉公办事、公私分明，特别要慎重交友，尊重自己的人格，珍惜自己的声誉。三是要树立良好形象，以自己的人格力量赢得大家的尊重和信赖，切实规范自己的言行，不该去的地方不去，不该沾的东西不沾，不该做的事情不做，以良好的形象取信于人。四是要在工作创新上率先垂范，切实认真转变思维方式，积极探索稽查工作新模式和新方法。

70、加强学习，提高修养。古人云“修身，齐家，治国，平天下”，而修身养性还得靠学习。主人公周某作为一名公职人员，接受过良好的廉政教育思想熏陶，接受的教育也是用自己所学回报社会，做一名服务大众的人民公仆。他却因受贿而锒铛入狱，这是因为学习不够深入。现在生活节奏快，工作繁忙，许多人无暇顾及学习，因此有人认为“学习不够”是小节，无关痛痒。事实上，学不学，学习够不够，反映出一个人的态度，以及是否具备廉洁自律的自觉性和坚定性。心怀信念之人，以学养性，品性修养后，才能管理好家庭家族；家庭家族管理好了，才能治理好国家；治理好国家后天下才能太平。学习无止境，学习的方式也是多种多样的。现如今，网络发达，只需敲几下键盘，就可以搜索到我们想要的资料，我们可以好好利用这些网络资源，既省心又方便。当然，网络不是唯一途径，从书籍上学习、实践中学习，向前辈请教，向古人借智慧，这都是我们学习的方式。 不管哪种方式学，只有肯学、用心学、善于学，才能不断提高自身思想素质，思想正了，身才能正。

71、《条例》紧紧围绕当前d内出现的诸多新情况新问题新挑战，针砭时弊，对症下药，全面系统具体回答了一名中共d员“哪些千万不能做”和“做了要承担什么样的后果”的问题。《条例》突出纪严于法的特点，删去了与国家法律法规重复的规定，并对普通d员和d员领导干部一视同仁，总结、归纳、整合了违纪d员经常会犯的六大纪律。首先是政治纪律，主要是解决妄议中央、培植私人势力分裂d、申请政治避难、搞团团伙伙拉帮结派、对抗组织审查、民族分裂等不守政治纪律和政治规律的行为;其次是组织纪律，主要是解决违反民主集中制、干部选拔任用违规、伪造个人档案、中央政令“中梗阻”等;第三是廉洁纪律，主要是解决办公用房超标、公款旅游、为亲属或身边工作人员谋利、收受下属或服务对象礼品礼金等与三令五申的中央八项规定精神格格不入的“四风”问题;第四是群众纪律，主要是解决为民服务中出现的优亲后友、吃拿卡要等惠农政策最后一公里问题;第五是工作纪律，主要是解决跑冒漏气、考试违规、干预司法和市场经济等问题;最后是生活纪律，主要是解决生活腐化堕落，与他人发生不正当性关系等问题。

72、➋ 内容：紧扣活动主题，围绕所读廉洁图书(务必在文末附注所读书籍名称及其出版社等信息)，结合反腐倡廉、纠正“四风”、“两学一做”学习教育、培育和践行社会主义核心价值观等实际，自主撰写读后感。

73、鲜明指出了要注重廉洁，坚持社会道德的正确取向，从而才能维持国家机器的高速运转，保障社会的和谐和稳定。

74、我们小学生不应该象那位书生。应该象武汉三年级同学郑阳瑞。一日放学郑阳瑞和几名同学一起放学回家，忽然他看见一个黄色的女式皮包，郑阳瑞打开一看有好多钱，他抱着皮包向学校跑去，把这个包交给老师，经过核实是卖面包的张阿姨的两万元钱。

75、领导干部如果不能正确地对待诱惑，唯利是图、见利忘义、利令智昏，势必走上以权谋私的邪路，最终误d、伤国、损民、害己。所以，自己要经常用《廉政准则》为自己的行为敲警钟。管住自己的脑，不该想的不要想;管住自己的眼，不该看的不要看;管住自己的嘴，不该吃的不要吃;管住自己的手，不该拿的不要拿;管住自己的腿，不该去的不要去。要自重、自省、自尊、自励，正确对待个人利益，要把群众利益放在首位，时刻关心群众的疾苦冷暖，真正做到情为民所系，权为民所用，利为民所谋。成为一个堂堂正正，廉洁奉公的人民公仆。