用浮躁造句

1、反义词：持重、活跃、稳重、活泼、塌实、踏实。

2、14)被评为“三好学生”的同学,要戒骄戒躁,继续保持谦虚进取的精神。

3、为了展现傅红雪的瘸腿设定，他往自己的鞋子里塞石子……

4、面对广袤无垠的天地自然，人，实在是渺小的。　　(用浮躁造句)。

5、挤不上公交的担忧确乎难免存在，但静言思之，此等焦虑纯属“叶公好龙”。(“叶公好龙”，比喻自称爱好某种事物，实际上并不是真正爱好，甚至是害怕。但是观后文论述，主要论及对儒家文化内涵的错误解读，而非虚假推崇、喜爱。)这反应了对儒家思想理解的剑走偏锋，是把谦和有礼异化成一团和气，将谦谦君子误解成了软弱男子，把礼让等同于让，把谦和等价于附和。如此观之，儒礼本无罪，对他的错误解读是原罪之觞。(承：通过辨析相近词语，厘清概念之间的差异，将什么是“儒家文化”梳理清楚，由此证明：挤不上公交，绝非儒学之过；儒学精华对当今社会而言并非一杯鸩酒。)(用浮躁造句)。

6、Tips：今天的成语小故事课堂就到这里啦。

7、反义词：持重、活跃、稳重、活泼、塌实、踏实、温和、沉着、沉静。

8、不要悲观地认为自己很不幸，其实比你更不幸的人还很多；不要乐观地认为自己很伟大，其实你只是沧海之一粟。

9、基本解释：①不慌张；镇定：机智沉着｜沉着应对。 

10、你不是没有时间，你是没有目标——看学渣如何学英语

11、“人之初，性本善”。从小我们就接触儒学文化，每个人都能或多或少地背出《论语》中的名句，每个人都有成为儒者的潜质。近朱者赤，近墨者黑。当你成为一个心中充满儒文化的人后，你周围的人也将受你的影响，成为一个心中有儒学的人。慢慢地，儒学的影响将会越来越大，越来越多的人将会迈入“儒者”的行列。当人人都认为“儒以为己任，不亦乐乎？”时，儒者们“挤不上公交车的问题也就得以解决了。(对现实中的问题，该考生首先认为“人们”是有儒家文化潜质的，然后认为儒者是可以相互“感染”的，这样论述，层次较为明晰。)

12、(合：结尾照应前文，重申儒学当新，儒学当兴。)(总评)

13、13)只有做到谦虚谨慎，戒骄戒躁，才能保持已经取得的成绩。

14、结构层次明，概念意识强。文章从“守”“破”“离”三个维度层层论述，先论个人坚守，再论个人态度，后论儒道要施行的具体做法，说理循序渐进，论证思路清晰；文中对“守”“破”“离”三个词阐释到位，有很强的概念意识。

15、浮躁不堪大多数是指人的心情平静不下来，就好像心里有很多事放不下，都堆在心里面，使人感到特别烦躁，心神不宁的，而且还特别容易发火，这就是浮躁的表现！

16、72,我估计，你在外面也找不到一份很好的工作，因此，你要么体面地做好这份工作，要么做一个脾气急躁的讨厌鬼。

17、明明是经典小说，台词上非得乱七八糟的改动。

18、(标题套用孔子名句，深得儒家文化的奥义；且该标题切中题意，很好地传达了对儒家文化的态度，显现出儒家功底不薄，本身就是很得体的表达。)这位同学问得很好。相信有很多人有相同的疑问：儒系青年该如何生活？(“儒系”二字，由“佛系”演化而来，接地气的好词。)儒家文化，自孔子以来，已经传承了几千年，几千年也没能阻挡儒学发展的脚步，自有其原因。

19、(标题即为文章根本观点，且行文之中一以贯之，体现了标题的身份。同时，这个观点暗含了对于材料的回应。)(1)儒家有言：“仁者，爱人也。”其讲求以仁、礼为核，厚德载物。而有同学提问：倘若在生活中真要这样做，会不会连公交车都挤不上去？

20、47,可取代急躁的第二种东西是水滴石穿，即熟能生巧的能力。

21、6)我们应该谦虚谨慎,戒骄戒躁,绝不可以盛气凌人,自以为是。

22、人生几何，总有些坎坷需要跨越，总有些责任需要担当，不断的跌倒，才有不变的顽强与收获；不变的风雨，才有不断的历练与懂得。生命的路，不能选择的是放弃的路，不能拒绝的是成长的路。做生命的强者，且行且歌。

23、42,男人若想拥有红颜知己，首先自己应该是一个宽容大度而又不缺少机智，幽默风趣而又不急躁轻浮，热爱工作而又不缺少对女性温存，富于幻想而又懂得脚踏实地的人！男人应该坚毅、正直、敏锐、淳厚，表里如一；只有这样的男人才佩拥有红颜知己。

24、生活就像一杯白开水，你每天都在喝，不要羡慕别人喝的饮料有各种颜色，其实未必有你的白开水解渴，人生不是靠心情活着，而要靠心态去生活。调整心态看生活，处处都是阳光！

25、如果边缘自然就更棒了，这才能让人深思，获得内心安宁，因为社会是让人浮躁的。

26、最近的自己好像很浮躁，一点就炸。总是吐槽身边的不满，却感受不到诸多善意。善意的输出从来都是为了自己，帮助别人也从来是为了自己，所以哪里来的那么多不满呢，反省自己。

27、时间改变着一切，一切改变着我们。原先看不惯的，如今习惯了；曾经很想要的，现在不需要了；开始很执着的，后来很洒脱了。

28、选择的书籍自己感兴趣的，能大部分看懂的，坚持看下去是重点，运用老师之前说的《单词碰面》的方法，大量的阅读会使一些单词反复重复出现好几次，在无形之中你就记住了，不自觉中你还会用了。不要给自己带上每天必须完全多少阅读量的任务，无形的压力会让你直接放弃，反而不利。每天坚持一点点，时间会回馈你答案。

29、(“我认为……”单刀直入表达对材料事件的看法，观点。前半句表达对儒家的伦理道德的根本价值，并以此立意，作为文章立论根基。后半句“而非使人消极退让”，又对悖论的另一方——“该同学”的质疑，做出了回应。此段为核心观点段，拢括了后面的两大部分。)(3)的确，如同学所言，生活中有许多例子似乎可以说明没有儒家的礼让、推己及人等也可以生活。比如近日一携女儿的女子因丈夫被拦在检票口用身体阻挡车门关从而阻拦高铁运行，维护自身利益。看似该女子以自己尊严维护了自身权益，但是她却损害整个车厢甚至整个动车组的利益，她并没有推己及人，相反她只顾自身，却不想因他的举动，所有人都受影响。无独有偶，中国大妈在法国巴黎罗浮宫前跳广场舞，看似展现中国人的热情开放、中华文化的独特魅力，实际上却惊扰了附近民众的生活。

30、56,他粗声大气，脾气急躁；朋友们告诉他要改变自己的举止。

31、就算是在泥潭中，好的演员也能贡献耀眼的光芒。

32、做一个行儒道的少年吧。(跨越时空，延展意蕴，提升主旨。顺势呼召，堪称“豹尾”。)

33、别抱怨，别自怜。所有的现状都是你自己选择的，永远不要怪别人不帮你，也永远别怪他人不关心你。人生路上，真正能帮你的，永远只有你自己！

34、25,爱并不一意孤行，它不是急躁不是怨恨，他不替错误喝彩而为正确欣喜。

35、凡人心，烦人心，人心烦，心烦人; 心不烦，人不烦，不烦人，人不凡。

36、62,但是也反映了某种日益增长的急躁情绪。

37、成昆是杀了他一家几口人，还奸杀了他的老婆啊！

38、人生要成沉淀，要有定力，一个人定力不够会浮躁。

39、32,别人觉得你急躁、冒进、冲动、爱出风头、耍小聪明、和一些人关系很僵。真正的朋友却认为这不过是爽快、积极、敢作敢当、有荣誉感、高智商以及疾恶如仇。不是因为真朋友被友情障目，而是他们能站在你的角度望风景，通过你的眼睛看世界。

40、演员王劲松在拍摄某部古装剧中，有一场戏需要拿剑。他觉得剑和戏不搭，想要找道具重新换一把。

41、印度诗人泰戈尔曾经说过：“那些把灯背在背上的人，他们的身影投射在自己面前，成为前路的阴影。”儒家文化博大精深，本应是指引社会前进的明灯，如果你过度忧虑，它也会变成前进进路上的阴影。所以，希望你记住，坚守儒道，方得大同，为儒道守破离，你会看到世界和谐的风景。(引用泰戈尔名言，进行反面思考，重申论点，坚守儒道创和谐，印证标题，前后照应。)

42、《步步惊心》中一不小心就能撞出来的脑电波。

43、其实，人生本没有太多的华丽，有的只是寻常。人生的轨迹不一定按我们喜欢的方式进行，天外有天，山外有山，人外有人，所以，我们必须让心淡定、让心宁静、让心纯净。境由心造，心安，便是归处。

44、115,时间流逝的目的只有一个：让感觉和思想稳定下来，成熟起来，摆脱一切急躁或者须臾的偶然变化。卡尔维诺

45、70,随着时光流逝，失眠没有一点改善，我对此毫无办法。慢慢地我成长为一个脾气急躁的少年，一个处在人群边缘的孤独者。

46、文章主体部分从儒学的价值和意义、古人对儒学的践行、当下的每个人应如何践行儒学三个层次展开，结构合理，紧凑严谨。内容上用例丰富，充实饱满，能巧妙准确地引用名言。

47、去年，朱一龙因为网剧《镇魂》爆红，看到他的沈巍，观众一时间都觉得得到了宝藏。

48、尽管赵敏的反应是满意，但观众不干了。这样做，不是在故意羞辱敢爱敢恨的赵敏吗？

49、造句：因为她父亲沉潜于黄老之修养有年,可谓真正的道家高士,从不心浮气躁。

50、15,做事积极、热有力；缺点是自尊心较强且容易急躁没耐。

51、96,李逵具有农民的纯朴、粗豪的品质，反抗性很强，对正义事业和朋友很忠诚，但性情急躁。

52、反义词：持重、活跃、稳重、活泼、塌实、踏实。

53、(从“为什么”的角度进行原因分析，为下文“怎么办/怎样做”的对策做铺垫，段落间有层次，段内有顺序，行文思路有梯度。用“美玉”作喻也是段中亮点之比喻恰当，暗合儒家文化中值得践行的“精华”部分，正面解读儒家文化的影响。)当你能在生活中“约之以礼”，即以礼仪来约束自己的行力时，你便懂得谈吐应温和，脚步宜轻缓，待人需包容，正是君子之举。

54、坚持文化的自信，弘扬儒学的现代价值，去除不合时宜陈规。(改为“，”)你会发现现实与儒学不再冲实,公交前俨然按秩序排队的图景。(收束全文，再次表明自己的观点)(总评)

55、人生没有假设，当下即是全部。总是看到比自己优秀的人，说明你正在走上坡路；总是看到不如自己的人，说明你正在走下坡路。与其埋怨，不如思变。

56、(首段，简述材料，引起话题，此是常例，故无新意。)(2)我认为，儒家的以礼束人、以德服人、推己及人在于树立人的修养、品行，而非使人消极退让。