论文指导教师评语200字

1、各系(院)负责本系毕业论文(设计)工作全过程的管理。各系(院)成立毕业论文(设计)工作领导小组，由系(院)主任(院长)或副主任(院长)担任组长，成员由教研室主任、教学秘书和教师代表5—7人组成。各系(院)的主要职责是：

2、(1)成立和领导论文指导委员会和答辩委员会，具体负责毕业论文(设计)工作;

3、(1)论文选题一般，基本上做到用专业知识去分析解决问题，观点基本正确，但内容不充实，缺乏自己见解;

4、以-------为题进行研究。能为解决--------的问题提供参考和借鉴作用。在全文结构中，首先要调整基本概念提出问题，然后在对问题进行深入的分析，最后为------提出有效的建议。全文体现专业特色要求，部分与本分之间衔接的比较紧密，真正属于自己创新的内容还不是很多。总体上达到毕业论文要求。

5、 以下文字为五号宋体字、行首缩进2个字符、行距固定值20磅；著录方法参见“论文撰写规范”的要求及示例。(论文指导教师评语200字)。

6、这篇文章选择了一个全新的角度,让你的思想可以在这里自由的驰骋,这是你最大的成功之处。老师要提醒你的是透过纷纭的世事,总有一些准则可供我们处世时把握,让你的思想更深刻些,你将会时时收到“滴水看世界”的效果。

7、学生应注意指导教师的意见，根据此，进行有的放矢的更改。

8、   优秀：(1)观点正确，证据有力，论证充分，资料详实，理论分析比较深入，理论紧密结合实际。(2)结构严谨，层次清楚，文字通顺，无错别字。(3)在某些方面确有多少的突破与创新，回答与了较为重要的理论或实际问题，确有一定的学术价值、应用内在价值或现实指导意义。

9、a)学生在毕业论文(设计)写作期间的学习态度;

10、成立答辩委员会，下设若干答辩小组，具体负责论文答辩。答辩委员会由主管教学校长、系领导成员及答辩小组组长组成。答辩小组人数以3—5名为宜。成员可以是本专业教师，也可以是其他系教师或校外相当职称的.人员。

11、第七学期的第15周(可根据学校整体教学工作安排做适当调整)，各系(院)应向学生公布毕业论文的选题指南、题目和指导教师，第18周(可根据学校整体教学工作安排做适当调整)以前学生必须确定选题并和指导教师共同拟定毕业论文(设计)写作进度表。

12、　　能独立查阅文献和从事其他调研；能正确翻译外文资料；能较好提出课题的开题报告；综合分析的正确性和设计、计算的正确性；论证的充分性

13、(4)采用的研究方法、步骤、技术路线及可行性论证

14、论文结构是论文的脉络框架，只有建构好科学的框架体系，再充实以相应的研究内容，才能形成一篇较为规范的学术论文。论文结构的严谨性，是指论文各个章节之间存在明确的逻辑关系，论文结构安排合理。

15、研究内容具有现实性和可操作性。选题社会热点问题，逻辑结构严谨。观点表达清楚，论述全面。语言平实简洁，通俗易懂。在论证过程中也能较好地将专业知识原理与现实问题结合起来。但论据还不够。总体上符合毕业论文要求。

16、安排有一定教学和试验设计经验且有强烈责任感的教师担任指导教师，指导教师的职称一般应是讲师以上(包括讲师)，一名指导教师指导学生一般不超过4名。

17、在我院的不同专业中，可根据专业的不同情况，选用不同的著录格式。

18、论文以史论体的笔法，以马龙·白兰度的生平与创作为经线，以他的个性与方法派表演技巧为纬线，经纬交织，勾勒出了马龙·白兰度的表演世界。论文研究了美国方法派表演理论的历史传承，认为白兰度的表演风格是方法派与演员自身个性的结合。正是由于此二者的结合，形成了白兰度独特的个人魅力和表现力，为世界电影留下了一系列令人难忘的形象。也正是因为个人性格的过于强烈，也使他在个人创作和个人生活中留下了不少遗憾。

19、引言部分主要是简要介绍本论文研究的目的、范围、前人研究情况及其与本课题的关系，本文将要研究的问题，引出论文的正文。

20、毕业论文应观点明确、论据充分、结构严谨、语言通顺流畅、标点及行文格式正确、打印清楚。

21、虽然进行论文评审的目的不同，但授予学位后的论文抽检和授予学位前的论文评审，其操作流程基本一致。

22、本论文选题有很强的应用价值，文献材料收集详实，综合运用了所学知识解决问题，所得数据合理，结论正确，有创新见解。另外论文格式正确，书写规范，条理清晰，语言流畅。今后要进一步总结经验，对德育教育模式进行比较，这样可以把德育教育工作得更好。论文能按时交稿，经过认真修改，已经达到本科论文的要求。

23、今后要进一步总结经验，对音乐教育模式进行比较，这样可以把音乐教学教得更好。

24、(3)使学生掌握数控机床控制系统图纸设计和绘制的标准和方法，能够查阅专业资料和阅读外文资料，具有提取整理信息的能力、分析和解决问题的能力，具有论文撰写能力。

25、本论文选题有很强的应用价值，文献材料收集详实，综合运用了所学知识解决问题，所得数据合理，结论正确，有创新见解。另外论文格式正确，书写规范，条理清晰，语言流畅。今后要进一步总结经验，对德育教育模式进行比较，这样可以把德育教育工作得更好。论文能按时交稿，经过认真修改，已经达到本科论文的要求。

26、5 BorkoH,BernierCL．Indexingconceptsandmethods．NewYork：AcademicPr,1978

27、答辩是对论文进行考核评分的手段，是对学习质量的综合检查，同时也是培育学生概括和表达能力的重要培养方式。

28、只列出作者直接阅读过或在正文中被引用过的文献资料。参考文献要另起一页，一律放在正文后，不得放在各章之后。参考文献作者最多写到第三位，余者写“等”。

29、本论文选题有很强的应用价值，文献材料收集详实，综合运用了所学知识解决问题，所得书记合理，结论正确，有创新见解。另外论文格式正确，书写规范，条理清晰，语言流畅。

30、纵坐标的单位应横写。如标值数据跨度大，可取对数写之，也可将坐标断开。结构装置图中的各个设备零件及其编号，应在图下一一对照说明。

31、观点要深刻：需有自己的独到见解，从实际出发，抓住要点，做到言出有据，言之成理，有所见地，有所创新。

32、关键词：(“关键词”三字加粗，各关键词之间要有空格)

33、论文封面包括题目、作者、专业及年级、指导教师、完成日期等内容。(封面由学校提供)论文题目应在20字以内。

34、(12)外文原稿复印件(如果有该项请附上)

35、注：正文中表格与插图的字体一律用5号字体。

36、 先见文，后见图。图号+图例字号比正文字小一号，位于图下方。

37、毕业论文(设计)的指导教师应由学术水平较高、教学经验丰富、一般具有讲师(含实验师、工程师)及以上职称的教师担任。教学能力较强的助教亦可担任适量的辅助指导工作。指导教师一般不跨系，但个别涉及公共课的选题，经系(院)毕业论文领导小组批准，并征得有关部门同意后，方可作为指导教师。对于来自外单位且部分或全部工作需在外单位进行的课题，可由各系(院)聘请外单位相当于讲师及以上职称的科研人员、工程技术人员和本系(院)教师共同担任指导工作，本系(院)指导教师必须掌握毕业论文(设计)的进度及要求，并协调有关工作。

38、答辩小组通过对该论文的审核，认为该论文立意较好，作者具有一定的阅读参考资料的能力，基本完成了毕业论文任务书所规定的内容，行文流畅，答辩时能正确地回答答辩小组提出问题。本文尚存在个别语言表述欠妥观点不够条理清晰等缺点。经答辩小组讨论，答辩成绩定为。

39、毕业论文(设计)工作结束后，由各系(院)要填报《××师范学院毕业论文(设计)成绩汇总表》，并按学生总数的3%的比例，向学校推荐“校级优秀毕业论文(设计)”。凡被推荐的“校级优秀毕业论文(设计)”，于6月1日前，以系(院)为单位报教务处，经学校审核后收入《××学院××××级本科生优秀毕业论文(设计)集》。学校将对入选的“校级优秀论文(设计)的作者颁发荣誉证书，并对指导教师给予一定的奖励。

40、(3)安排指导教师并向各位论文指导教师布置毕业论文(设计)工作任务;

41、×××××××××××××××××××××××……

42、领导小组负责毕业论文试验设计的组织、计划的制定、毕业论文的选题、指导教师的选派、论文试验方案的论证、计划执行情况的检查、毕业论文答辩及考核等工作。

43、(2)每篇论文文件名命名按照如下规则：学生学号-学生姓名-论文题目，例如：130101010999-张三-电机轴三辊楔横轧机三维设计。 “-”是中间的不是下划线，英文或中文状态都是一样的，没有区别。

44、本文以--------为题，重点探讨--------。选题符合符合行政管理专业培养目标目标与专业特色，而且选题具有很强的针对性和现实意义。文章结构安排合理，层次清晰，写作时参考的相关文献资料与主题联系紧密，而且参考的资料较新，在写作过程中作者能较好地运用行政管理专业基本知识原来来分析行政-------，在论证过程中，主要用理论论证和事实论证。但文章不足之处在与部分语句表达不清晰，论证还不够深刻充分，创新点不够。总体上符合毕业论文要求。

45、 评语：论文结构完整，各部分基本符合英语论文的写作规范。论文的选题很好，有创意。为了写好这篇论文，作者作了一定研究，特别是斯坦贝克的原著。

46、▍不合格学术型硕士研究生学位论文的典型特征分析

47、您的朋友99619024@qq.com为这封邮件插入了背景音乐-下载  播放

48、专家评语如“论文最大的问题是语言问题。语言表达还算流畅，但疏漏和错误较多，影响到作者思想和观点的清晰、准确表达。(法学)”“作者在行文中对学术语言掌握比较薄弱，语法错误比比皆是。(管理学)”引证不规范

49、你的文章很有创意——用几何证明题的形式来完成构思。全文文学色彩很浓!

50、摘要(“摘要”二字中间空两格、小二号字、黑体、居中)

51、结论 ………………………………………………………………Y

52、俗话说：“活到老，学到老”，本人一直在各方面严格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更快地适应社会发展的形势。通过阅读大量的道德修养书籍，勇于解剖自己，分析自己，正视自己，提高自身素质。在抗“非典”时期，能够主动配合学校，做好防治宣传工作。

53、毕业论文一式八份，一份留院存档，一份归入学生档案，一份学生本人保存，其它供答辩时使用。

54、2009年11月下旬到12月初，按照怀柔教委计划安排，由教委督导科组织四名督学专家，对全区19所小学分别进行了d的建设、质量提升、安全稳定三个方面的督导评价。根据督导方案，督导组就提高教学质量从十个层面进行督导评价，即听取校长汇报、听课、查看教案、查看学生作业、查阅课程方案、查看教研组活动记录、查阅干部听课笔记、召开中层干部教师学生座谈会、查阅学校工作计划和观看学生活动及校园环境等，由此对学校进行教学质量提升的价值判断。作为督学新成员，我们有幸与市里专家参与了督导全过程。下面就教学质量提升这一课题，谈几点我们的认识与思考。

55、第提供发展空间。学校是教师实现人生价值的舞台，我们努力为他们创造更大的空间、更多的机会。硬件的：优先改善教师的办公条件，如办公室配备电脑，建设多媒体电教室，解决教师运用现代化设备进行教学的问题。软件的：任人唯贤，不屈才、不误才，使真正德能双馨的人才敬业乐业，爱校如家，发挥所长。

56、杂志上发表，在学校举办了文学知识讲座，在县教育局组织的《中小学生廉洁教育读本》读书征文活动中荣获二等奖。有论文获得市、县一等奖。并于今年上半年被县教育局评为优秀宣传员。

57、××××××××××(小4号宋体，5倍行距)××××××××××××××××

58、选题所存在的问题，人文社科类论文相较自然科学类论文更为明显。专家评语如“该类选题在人力资源管理和组织行为研究领域已毫无新意，故研究的理论价值很小。(管理学)”“该选题应该归属于应用经济学范围内，不属于理论经济学的选题。(经济学)”“选题过于宽泛，在论题表述上不规范、不严谨。(教育学)”

59、3 ×××××××××××××××××××××××××……

60、该文选题有符合财务管理专业要求；结论基本无误，但个人见解不突出；在答辩中态度较为认真；答辩思路比较清晰，但表达能力欠缺；阐述文章内容比较全面，但重点不够突出；回答问题在老师的提示下能基本无误；时间符合答辩要求，准予通过答辩。

61、__研究了____对处理会计信息失真有较强的实用价值，提供了新的依据。作者思路清晰，论述过程严谨，分析合理，结果于实际应用性较强。论文写作规范，语句通顺，达到了学校对学位论文的各种要求。

62、(2)论文初检工作由里仁学院教务部负责，里仁学院教务部将及时把查重结果反馈给各专业负责人。

63、省学位办自2019年开始对全省本科毕业(设计)论文开展网上抽检工作，为进一步加强过程管理，提高毕业(设计)论文质量，在本届毕业生论文检测环节中增加指导教师线上审阅环节，具体流程如下：

64、第奖惩分明。对在不同岗位上师德表现突出的教师，分别设立多项的表彰评定：坚持每学期评定先进班主任；先进管理者、教研(备课)组长；优秀d员、先进教师等。职称评定、年终评优等都与教师的师德表现挂钩，让师德和能力皆优者得到荣誉和实惠。

65、长期的教学生涯中我一向遵循的准则是：千教万教，教人求真；千学万学，学作真人。注重研究教学规律，精心组织教学，受到学生们的普遍好评，我大胆改革劳动技术课的教学模式，将“我讲你听”的“满堂灌”变成授课、实践和竞赛等双向交流的多种方式并存，活跃了课堂气氛。