小学班级座右铭

1、   四是家班合作，形成合力。学生的教育不仅是老师的事，还要争取家长的支持与配合。让家长配合你，要做到眼中有家长，必须要有“六勤”，勤观察、勤交流、勤表扬、勤记录、勤总结、勤鼓励。老师要把家长当朋友。这样家长对班级事务才有热度，积极配合老师的工作，班级文化布置以及其它班级活动都得到家长的大力支持。在以前我总是怕麻烦家长，不好意思找家长处理班级事务，现在我觉得班级事务可以适当寻求家长的支持和帮助，把班级事务搞好。如何进行家班合作，每一个老师都给了我们非常具体的指导。真是不虚此行啊！王秀菊老师还提醒我们在家班工作中，要注意保护好自己。关切之情溢于言表，让我很感动。

2、哭着流泪是怯懦的宣泄,笑着流泪是勇敢的宣言。

3、(让学生站在我的双肩上看到更壮丽的风景。)(小学班级座右铭)。

4、  通过“六勤”与家长建立良好的家校关系。虽然说老师接触最多的群体是孩子，但这并不代表着老师不用与家长进行交流和沟通。在培养孩子上，需要进行家校沟通，形成家校合力才能让孩子全面发展，可持续发展，使教育影响积极化、常态化。

5、　　哭着流泪是怯懦的宣泄，笑着流泪是勇敢的宣⾔。

6、                         ———李金叶  

7、五(2)阳光中队，我们是一群乐观开朗，像阳光一样的少年，我们勇往直前，就像阳光一样充满活力，前进的道路上即使荆棘丛生，我们也会用阳光一般的热情与活力去化解困难，去冲散阴霾，我们相信：只要我们自己拥有阳光一般昂扬斗志，生活也必回报给我们灿烂而辉煌的篇章。

8、未来的学习不仅仅是为了掌握知识，更是对问题的探究。

9、少壮不努力，老大徒伤悲。——《汉乐府·长歌行》

10、我最棒!我快乐!幼儿园班级经典口号中三中向前向前，勇往直前。

11、藏书再多，倘不阅读，就是一堆废纸；读书再多，倘不应用，就是一朵不结果实的花蕾。

12、   在这个学习的过程中，让我印象深刻的是黄凤贵老师的落实一日常规。黄老师被被评为名班主任，身披许多荣誉。在班主任工作生涯中，她根据自己的经验，整理出一套班主任工作教育方案；从细小之处抓起，从学校的规章制度对学生一日常规进行落实。她利用学校的范实课程与礼实课程向我们讲述，教师要清晰学校的规章制度，才能更好地落实学校的规章制度。从卫生值日表这一个小方面就能看出来，黄老师独特的班主任工作方法，在此过程中，我反思自己班级的值日安排，分工过细在一定程度上导致学生各做各事，做完分配的工作后不会主动提出协助同组值日成员的工作。黄老师的这种做法给予了我很大的启发。

13、我们要学会运用辩证的眼光看自己，既看到自己的优点，又看到自己的缺点和不足，这样才有利于改正缺点，提高素质。

14、“铭”，就是“记”的意思。“座右铭”指记下训诫之词置于座位右侧，用以自警、自戒、自勉的文字；也有写成条幅，制成匾额挂在墙上或书写在书卷之首(日记扉页)，或放在桌面上的。

15、读书是好的，但必须记住，书不过是书，要自己动脑筋才行。

16、不思，故有惑;不求，故无得;不问，故无知。

17、(德为人模，行为人范；学为人师，教为人表。)

18、我给孩子一片绿叶，没想到却收获了整个春天。

19、不管努力的目标是什么，不管他干什么，他单枪匹马总是没有力量的。合群永远是一切善良思想的人的最高需要。