教师节的由来50字

1、其实，我国在1951年就已经提出了“教师节”的概念。据《北京日报》1985年1月16日1版《何东昌作关于建立“教师节”的说明》一文记载，新中国成立后，1951年教育部和全国教育工会领导人发表书面谈话，宣布“五一国际劳动节”同时为“教师节”。(教师节的由来50字)。

2、“老师”最初指年老资深的学者或传授学术的人，如《史记·孟子荀卿列传》：“齐襄王时，而荀卿最为老师。”后来，人们把教学生的人也称为“老师”。其实，除了“老师”之外，古代对教师的称呼还有很多，比如先生、夫子、师父、师傅、西席、教授、助教、博士等等……那么，有些在现代社会中常见的称呼和古代是表示同样的意思吗？

3、                  爱您的学生：陶薪然

4、伴着教师节的深情，把美好送给园丁;迎着中秋节的来临，愿好运陪着你旅行;我对你的祝福不曾停，衷心祝愿你事业爱情双双赢，时时刻刻好心情!

5、老师，我衷心地祝您节日快乐!愿您永远年青幸福!

6、感恩的心，我们感谢您老师，为我们的无私无悔的付出，为我们染上岁月的白发，这是光荣的象征，我们借着您的光辉，肆意遨翔…

7、周学静校长带领行政团队为老师们送上祝福，以书载情，寄托着学校对老师们深深的祝福与关爱。

8、阿尔巴尼亚：每年的3月7日，正好在妇女节的`前一天。在教师节这天，阿尔巴尼亚放假一天。

9、每克优惠40元，凭教师证/学生证可享额外再减10元/克特惠(传家金除外)，镶嵌5折

10、最初释奠礼每年只有秋季一次，后增为春秋两次。参加释奠礼的人员，最初只限于孔氏直系子孙。后来，祭孔被当作国家的大典，但“家祭”仍照常进行。

11、虽然我们相处的时间不多，可是我已经喜欢上了您，可这些时间像不愿让我们多相处一会儿一样，在陌生又熟悉的日子里，一年就这样溜走了。

12、教诲如春风，师恩似海深，桃李满天下，春晖遍四方!

13、1951年，教育部和全国教育工会曾宣布“五一劳动节”同时为“教师节”，但执行的结果是教师节没有了。20世纪六七十年代中，教师社会地位极其低下。

14、2017“那雾那山那雾山”摄影大赛，向世界发出一封征稿邀请函！

15、老师，无论我走到哪里，都会永远记住你的情，你的话，你的爱，记住我曾经是你的一朵花，而现在我就是你的果实!

16、多希望我的祝福能染黑您的银丝、填平您的皱纹。

17、波兰：每年10月14日为国家教育日和教师节。

18、刻在木板上的名字未必不朽，刻在石头上的名字也未必流芳百世;老师，您的名字刻在我们心灵上，这才真正永存。

19、确定9月10日为教师节，是因为新生入学伊始，即开始尊师重教活动，可以给教师教好、学生学好创造良好的气氛。同时，9月份全国性节日少，便于各方面集中时间组织活动和突出宣传报道，促进在全国范围内形成尊师重教、尊重知识、尊重人才的良好社会风尚。

20、到了清代，孔子诞辰祭典的规模和范围愈加宏大，成绩最为卓著的教师在这天会被授予八品职衔，提升为院长、监院、掌教、馆师等。清代许多著名学者如颜元、阮元、惠士奇等就是在那时得到的提拔。

21、这篇简讯发出后，得到了读者的热烈响应，纷纷支持王梓坤的建议。大约一周后，王梓坤为了进一步推动这个倡议，在北师大召开了一个座谈会，邀请了钟敬文、启功、陶大镛、朱智贤、黄济、赵擎寰等著名教授参加。会上，教授们热烈讨论教育发展话题，王梓坤有关设立教师节的提议也得到了他们的一致同意。

22、我们从幼稚走向成熟，从无知走向文明，是您，亲爱的老师，您用生命的火炬照亮了我前进的道路!

23、教师节是一个感谢老师一年来教导的节日，旨在肯定教师为教育事业所做的贡献，不同国家的教师节时间不同。尊师重教历来是中国的优良传统，早在公元前11世纪的西周时期，就提出“弟子事师，敬同于父”。1985年第六届全国人大常委会第九次会议通过了国务院关于建立教师节的议案，会议决定将每年的9月10日定为教师节，1985年9月10日，是中国的第一个教师节。

24、您用粉笔抒写人生的精彩，您用慈爱温暖学子的心房，您用教诲拨亮智慧的明灯，祝您节日快乐。

25、王梓坤说：“这些年来国家教育事业发展迅速，这让我感到很欣慰，我自己也亲身体验到，教师的工作条件、学校条件和生活条件都有很大程度的改善，很多以前挤住在筒子楼里的教师们搬进了花园式的住宅小区，工资收入也逐年提高。我认为，有了教师节，教师对自己的职业身份更加认同了，收获了尊重，增强了教师工作的价值，工作起来更有意义了。”

26、在这特殊的节日里，我们想对您说：老师，您辛苦了，祝老师能以乐对人生，以笑对考验!

27、1985年时任总理赵紫阳提出建立教师节的议案，经过人民代表大会通过，定为秋季新学年之初的9月10日。

28、建立教师节，标志着教师在我国受到全社会的尊敬。这是因为教师的工作在很大程度上决定着我们国家的未来。教师的工作同每个家庭、每个儿童、少年、青年息息相关。在人类社会的发展和进步中，教师起着巨大的作用。教师是铸造人类文明的工程师，是人类文明的传播者和建设者。人类文明发展的连续性，有赖于一代又一代的教师的劳动。一个社会、一个国家、一个民族，如果没有教师辛勤的、有效的劳动，那么，这个社会、国家和民族的文明进程就会遭受损失。所以，一部文明史，离开教师的因素，是不可想象的。