一、形容路途遥远而艰难的说说

1、匪匪：马行走不停的样子；翼翼：有次序的样子。形容车马行走时阵容整齐、威武。

2、太行、王屋二山，方七百里，高万仞。本在冀州之南，河阳之北。

3、(1)我们说“诗言志”“一切景语皆情语”表达的是作者的志向、思想和情感，鉴赏重在领悟诗歌的意境，应当从景情关系方面去探寻和体味。写景是抒情的基础与铺垫，抒情是写景的目的和升华。要善于“体其情”，从而“知其意”。披文观诗，不仅在于疏通字句，更要把握艺术形象中包含的情感内涵。

4、并以景入心的表现，满怀心事悄悄跃然纸上。天涯羁旅最易引起共鸣的是那“山一程，水一程”的身泊异乡、梦回家园的意境，信手拈来不显雕琢。

5、(用法)：作谓语、定语、状语、分句；形容路途遥远

6、——高一级九十里路远足行学生感言

7、作业：教师引导学生课后完成本课时对应练习，并预习下一课时内容。

8、万水千山(wànshuǐqiānshān).(解释)万道河，千重山。形容路途艰难遥远。(出自)唐·张乔《寄维阳故人》诗：“离别河边绾柳条，千山万水玉人遥。

9、愚公和智叟的看法最大的不同在什么地方？

10、⑸五岭：即大庾岭，骑田岭，都庞岭，萌渚岭，越城岭，位于湖南、江西、广东、广西四省边境。

11、路曼曼其修远兮，吾将上下而求索。《离骚》

12、①形容韵致、意态美好。②声音悠长婉转的样子。

13、行走或出发前后的神态举止急急忙忙的样子。同“行色匆匆”。

14、见“情”不见“景”，首句写寒雨连江，夜幕降临，以凄清的景物来衬托离情别绪；二句写清晨雾中的远山，显得分外孤独，“楚山孤”象征了作者的离情。作者不因流落他乡而改变志节，始终保持着高尚纯洁品格和坚强、乐观的精神。

15、杀气：凶恶的气势；腾腾：气势旺盛的样子。形容充满了要杀人的凶狠气势。

16、面对智叟的嘲笑，愚公驳斥了他的错误观点，阐述了人力无穷、自然能被改造的思想。愚公先是斥，接着驳，用顶真的修辞，气势宏大。

17、福多寿高。是祝颂之辞。

18、中华上下五千年，文化博大精深。今携手“品诗读词”“佳句共赏”“岂不乐哉？”

19、A作者老舍，老舍的代表作有：《茶馆》、《骆驼祥子》、《四世同堂》。全文按事情发展的顺序，描绘了三幅动人的画面：草原风光图.喜迎远客图.主客联欢图。读了让人深切地感受到内蒙古草原的风光美、人情美和民俗美。

20、亲爱和睦的样子。——abcc形式的成语

二、形容路途遥远而艰难的句子

1、愚公是一个有远大理想，不惧任何困难，有坚强的意志和顽强的毅力，不怕吃苦，敢于斗争，有远见卓识的令人尊敬的智者。

2、形容和悦而从容不迫地谈话。

3、对比衬托，表现人物。

4、最困难的时候，也就是离成功不远的时候。——拿破仑

5、指小偷，也形容手中一无所有。

6、形容做事谨慎、勤恳。同“兢兢业业”。

7、人都是有遗忘曲线的，但是，在我看来，4月10日的这一天一定会永远留在我的心里。

8、“高大的白杨树”暗喻老一辈的边疆建设者；“几棵小树”暗喻边疆建设者的后代。(理解体会：爸爸自己已经扎根边疆献身边疆，他希望自己的子女如同小树一样经受锻炼成为建设边疆的栋梁之材。)爸爸微笑是因为他相信儿女们在老一辈的教育下，一定会经受考验，成长为新的边疆建设者。

9、百年不遇：一百年也碰不到一次。形容很少见到过或少有的机会。

10、D请你说说“我明白了——世界上重大的发明与发现,有时还面临着受到驱逐和迫害的风险”这句话的意思，并举例说说你对这句话的理解。

11、积累文言文常用的实词和虚词，辨析一词多义。

12、济济：众多的样子。形容有才能的人很多。

13、河阳：黄河的北岸。河，黄河。

14、沉吟日落寒鸦起，却望柴荆独自回。

15、扬扬：得意的样子。形容很得意的样子。

16、洋洋：得意的样子。充满了欢喜的神色或气氛。

17、高一级二十一班——朱文慧

18、(真题呈现)从情景关系的角度，赏析本诗前两联是如何表达作者情感的。(4分)

19、金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。(羞通：馐；直通：值)停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。(雪满山一作：雪暗天)闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。(碧一作：坐)行路难！行路难！多歧路，今安在？长风破浪会有时，直挂云帆济沧海

20、鞠躬尽瘁：指恭敬谨慎，竭尽心力。

三、路途遥远的心情说说

1、千秋万代：一千年，一万代。指世世代代，时间久长。

2、不远万里(bùyuǎnwànlǐ)

3、有志不在年高，无志空长百岁。《传家宝》

4、3《白杨》选自《风帆》，作者袁鹰。文章采用托物言志、借物喻人的写法，歌颂了边疆建设者服从祖国需要，扎根边疆、建设边疆的远大志向和奉献精神。

5、高一级二十二班——王旭阳

6、(诗歌译文)江边的几树梅花真是令人惆怅，我拄着藜杖在树下徘徊，离开，又回来。先前白雪覆盖在梅花上，看不出是雪是梅，花朵无处找寻，昨天夜里伴着皎洁的月光，梅花依旧凌寒盛放。今日我想折下几枝来送给远方的那个我怜爱的人，遗憾的是相思这场劫已化为灰烬。我在树下沉吟了良久，直到日暮时分，寒鸦归巢，且远远地望着那扇柴门，独自归去。

7、洋洋：盛大、众多的样子；洒洒：明白、流畅的样子。形容文章或谈话丰富明快，连续不断。

8、连日来的阴雨，今天终于停了。太阳出来了，绽放出美丽灿烂的笑脸，天气格外明媚。微风中似乎掺杂着泥土的清香、鲜花嫩草的芳馨，沁人心脾，而我也一扫前几日考场失利的沮丧心情，以积极乐观的心态去面对往后的学习。

9、水流汹涌貌。比喻连续不断。

10、阅读下面这首唐诗，然后回答问题。

11、北山愚公者，年且面山而居。惩山北之塞，出入之迂也，聚室而谋曰：“吾与汝毕力平险，指通豫南，达于汉阴，可乎？”杂然相许。其妻献疑曰：“以君之力，曾不能损魁父之丘，如太行、王屋何？且焉置土石？”杂曰：“投诸渤海之尾，隐土之北。”遂率子孙荷担者三夫，叩石垦壤，箕畚运于渤海之尾。邻人京城氏之孀妻有遗男，始龀，跳往助之。寒暑易节，始一反焉。杂曰：“投诸渤海之尾，隐土之北。”遂率子孙荷担者三夫，叩石垦壤，箕畚运于渤海之尾。

12、借白杨树表达自己扎根边疆，建设边疆的决心。

13、非非：原为佛家语，表示虚幻的境界。想到非常玄妙虚幻的地方去了。形容完全脱离现实地胡思乱想。

14、形容气氛不活泼。也形容人精神消沉，不振作。

15、百尺竿头：桅杆或杂技长竿的顶端。比喻极高的官位和功名，或学问、事业有很高的成就。

16、(3)掌握常见表达技巧的特点及效果。

17、糊里糊涂，什么也不知道。

18、(4)“情”“志”的区别：在诗歌里，“情”就是我们平时说的喜、怒、忧、思、悲、恐、惊，一般都是通过景物描写表达出来的；“志”就是我们平时说的理想、抱负、情操、品格等，一般都是通过对物的叙写表达出来的。

19、指质朴忠厚的样子。指上古之世。

20、陇(lǒnɡ)朔(shuò)

四、形容路途艰辛的说说

1、热气蒸腾的样子。形容气氛热烈或情绪高涨。

2、指没有声音，没有吵闹和喧哗

3、智叟对待愚公移山的态度如何？试结合其语言分析。

4、百折不挠：折：挫折。挠：弯曲。比喻意志坚强，无论受到多少次挫折，毫不动摇退缩。

5、苦海：苦难深重如海；茫茫：辽阔深远的样子。无穷无尽的苦难。

6、就想告诉你，我活着的意义全是因为你，因为有你，我的爱才存在！为了以后幸福的好生 活，我强忍着和你分离的痛苦而四处奔波！亲爱的，希望你不要记恨我！爱你！是我的承诺！

7、千里迢迢：迢迢：遥远。形容路途遥远。

8、万死不辞：万死：死一万次，形容冒生命危险。死一万次也不推辞。表示愿意拼死效劳。

9、晨起暮落是日子，奔波忙碌是人生，路途再远，终有尽头;痛苦再深，终会结束，这个世界，没有一成不变的永恒，快乐时，好好把握;心不快时，不必在意，不管风雨有多大，前方一定有晴天!

10、我心目中的NO1！故事性、画面感、趣味读都特别赞，我们对里面的主角都无比热爱，这个系列的3故事，他基本都可以不看书地复述出来，可见对其之热爱。这个是有点口语性质的，很生动，配套的光盘也是可以看到画面的，配音也特别可爱。无敌推荐！

11、烘托渲染，情节巧妙。

12、血债：未报的杀人深仇；累累：形容很多。指杀人很多，罪恶极大。

13、释义：万道河，千重山。形容路途艰难遥远。

14、江林皆秀发，云日复相鲜。

15、战战：戒惧的样子；栗栗：哆嗦，发抖。因戒惧而小心谨慎的样子。

16、一夜五更，半夜二更有半，三秋九月，中秋八月之中(数字联)

17、草铺横野六七里，笛弄晚风三四声。归来饱饭黄昏后，不脱蓑衣卧月明。

18、A中心思想：文章写的是在通往新疆的火车上，一位父亲向孩子介绍白杨树的事。作者借白杨，热情歌颂了边疆建设者服扎根边疆、建设边疆的远大志向和奉献精神。

19、即使前路艰难和路途遥远，也要跬步前进。因为每一步都能让你比昨天前进一点。

20、这次远足活动让我感触很深，这是全体师生一起的活动，而且还是90里路远足，这是我人生中第一次次走这么长的路，我自己都觉得自己很棒，在去的路上大家兴高采烈，唱歌聊天，那段时光短暂而美好。中午大家手捧馒头和咸菜吃的有滋有味很是享受，一点多钟大家参观了关中民俗博物院，观看了华阴老腔。回来的路上大家互相扶持、相互鼓励，团队意识极强，让我为自己的班级感到骄傲。人生的路亦是如此，没有什么过不去的坎，只要你有决心，肯坚持！

五、形容路途遥远艰辛

1、不要让未来的你，讨厌现在的自己。

2、跳往助之(代词，指愚公)

3、整首诗歌见“景”不见“情”，先写草堂春色，再写雪山江船，有动有静，色彩鲜明，营造了一种清新、欢快的氛围。表达了作者无比欢快的心情。

4、汝之不惠：你太不聪明了。甚，太，过分。惠，聪明，现在写作“慧”。

5、①犹言差不多。②犹言零零碎碎，各式各样。

6、庸：平庸。指平凡无奇。

7、四月，我们在阡陌上迈步，我们在蓝天下畅想，我们在田野里放歌，我们给大地留下倩影，我们给秦岭留下美好，我们给民俗博物院留下记忆，我们给自己留下最美的珍藏……

8、本文选自《列子》。《列子》成书于战国前期。当时生产力极不发达，人们在生活中会面临大自然的种种挑战，在与大自然斗争的过程中，不可避免地会遇到各种各样的困难。这种情况下，人们只能幻想借助具有超人力量的神来实现征服自然的愿望。《愚公移山》也正是在这种状况下完成的。

9、清清楚楚。指零乱不堪、参差不齐的样子。

10、问：这首诗描绘了一幅怎样的画面？表达了诗人怎样的思想感情？

11、险：险阻。这里指险峻的大山。

12、感其诚：被他的诚心所感动。

13、形容人手头很紧，一个钱也没有。

14、冥冥：遥空。大雁飞向远空。比喻远走避祸。

15、②爸爸只是向孩子们介绍白杨树吗?不是的，他也在表白着自己的心。

16、为情而伤，为义而痛，为生活而奔波，似乎总有太多的不甘心、太多的不情愿，但无论如 何，生活还要继续。

17、凌乱的样子。也形容思绪纷乱。

18、方法五：如果是补充例子题，我们要根据要求列举出人物或事件等。

19、教诲不倦的样子。藐藐：疏远的样子。讲的人不知疲倦，听的人若无其事。形容徒费唇舌。

20、上有六龙回日之高标，下有冲波逆折之回川。黄鹤之飞尚不得过，猿猱欲度愁攀援。青泥何盘盘，百步九折萦岩峦。扪参历井仰胁息，以手抚膺坐长叹。