一、三岁学会说话

1、爱因斯坦和他的智能方程式

2、有些时候，我们说的越多，矛盾会越多，事情会更糟糕。

3、以此告诉家人，遇到问题，抱怨没有用。

4、牛津大学在一项对174名孩子的研究中发现，更多晚开口说话的孩子在学龄期的语言和书写成绩更差，较早说话的孩子被诊断为阅读障碍的比例(7%)远低于晚说话的孩子(30%)。

5、到3岁时，不能把词汇组成长一点的词组或句子，比如“妈妈帮我”，“还要苹果”；不能理解长一点的问题或指令，比如，“把小熊捡起来放到盒子里”，“你今天中午想要吃什么？”；对书或故事不感兴趣；不提问题。

6、独立穿衣服、折衣服；也可以做些家务，如擦桌子、擦鞋等；语言能力得到进一步提升，可以跟别人展开对话。

7、小男孩说话就是慢的。平时对跟他说话，诱导他说就行了。问他一些简单的问题。小孩子说话，有时候就是一下子的事，刚才可能还只能几个字几个字的说，一会可能连起来说了。不用太担心。

8、回复(刷牙)儿童牙刷的选择，刷牙方法，牙膏用量等；

9、长久下，我产生了逆反的心理。中学时代，我好不容易鼓起勇气给一个姑娘写了一份情书。没想到这份情书最后到了我父亲手上。没想到的是，姑娘的父亲与我父亲还是同事。最后，两个老爷子给我上了一堂思想课。中心思想是，如果你们都考上了某某重点大学，毕业后，两家喜结连理。

10、通过写作，财富自由后，有一天，他和老板请辞。他对老板说，这个世界很操蛋，他也想出去操几下。老板说，没操好的话，回来继续干。

11、堪笑牡丹如斗大，不成一事又空枝。

12、回复(生长曲线)正确解读生长曲线，判断孩子的发育状况；

13、回复(绘本)绘本推荐、书单、亲子共读等；

14、能够搬动小物品，身体平衡力发展良好，开始尝试自己解决问题，能够表达自己的一些意愿和要求。

15、有些人看不惯，不说出来不痛快，可是别人会因为说的话而受伤，又或者把话曲解，断章取义以谋得其他的目的。

16、造成语言发育迟缓的原因有很多，在某些情况下，诱发的原因不止一个。常见原因有：

17、嘴唇和舌头的运动对宝宝的发音很有帮助。我们可以设计一些唇舌游戏，比如“压榨”。我们可以自己试一试，当我们流口水的时候，我们可以发出各种不同的声音，比如“吧，不”。让宝宝模仿敲嘴，发出不同的声音。还有舌头，比如我们喂鸡喂小狗时发出的声音。这些声音一般都是连续而响亮的，孩子们对它们很感兴趣。

18、爱因斯坦大学毕业时，正赶上经济危机爆发，由于他是犹太人血统，又没有关系，没有钱，所以只好失业在家。为了生活，他只好到处张贴广告，靠讲授物理获得每小时3法郎的生活费。这段失业的时间，给了爱因斯坦很大的帮助。在授课过程中，他对传统物理学进行了反思，促成了他对传统学术观点的猛烈冲击。经过高度紧张兴奋的五个星期的奋斗，爱因斯坦写出了9000字的论文《论动体的电动力学》，狭义相对论由此产生。可以说，这是物理学史上的一次决定性的、伟大的宣言，是物理学向前迈进的又一里程碑。

19、阿思伯格综合症，是一种主要以社会交往困难，局限而异常的兴趣行为模式为特征的神经系统发育障碍性疾病，在分类上与孤独症同属于广泛性发育障碍。

20、如果有一方沉默，并不是他认错和做错了，而是他清楚争吵并不能解决问题。

二、三岁学会说话,一生学会闭嘴

1、但真心，并不是随意交付的。

2、有时候，我们做出的最艰难的决定，最终成为我们做过的最漂亮的事。

3、有些问题需要沟通解决，但也有些问题需要沉默去消解。

4、对大一些的孩子，让阅读成为一种互动体验。如果孩子似乎对书中的某张插图感兴趣，比如一条船，那就给ta展示更多的船并谈论它的细节。观察孩子的反应，向ta提问，互动。让孩子创造一个新的故事结局或用小玩偶表演故事也是很好的方法。

5、回复(辅食)了解关于孩子辅食添加的一切；

6、最终，他们用老鼠药“送走”了母亲

7、今日满栏开似雪，一生辜负看花心。

8、喜欢可分享到朋友圈让更多人看到

9、我是关注育儿教育的青衣姐姐，非常高兴，今天来回答你的这个问题。

10、半生已过，才懂得沉默是金。

11、因为在意，所以选择忍让。

12、人，有了物质才能生存；人，有了理想才谈得上生活。脚步不能达到的地方，眼光可以到达；眼光不能到达的地方，精神可以飞到。

13、社会变好，多源于“小人物”的血肉力量

14、(３)会说话时，也要本着做什么学什么的原则，教幼儿说话。如吃饭时教小儿说：“牛奶”、“白菜”、“张大嘴”等。睡觉时教小儿说：“上床了”、“躺下”、“闭上眼”等。在玩时教给小儿玩具的名称、玩的方法，如“把皮球滚过来”。这样联系小儿的生活学说话，既形象又具体，由于重复多，每日每时都可起到对语言的强化作用。(４)教小儿说话要趣味化、游戏化。如要教会孩子说“请”，妈妈就可说：“汽车来接熊猫了，宁宁快说，请熊猫上车吧；”如要教会孩子说“再见”，妈妈说：“娃娃睡觉了，宁宁快说：明天见或晚安。用这样的方式孩子就容易学会。

15、家族史也可能是诱发语言发育迟缓的原因之一。有研究表明，20％至40％有特定型语言障碍家族史的儿童患有语言发育迟缓，而没有SLI家族史的儿童仅有4％患此病。

16、语文课本改“外婆”为“姥姥”：外祖母晕了！

17、而另一边，他心里很清楚，很多人都盯着他这个位置。私下里较着劲，想着一切办法对付他。他说，真正让人坐立不安的不是别的，正是自己屁股下的位置。

18、除了以上四点风险因素，一项针对894名年龄在6个月至2岁间儿童的研究表明，过早使用电子产品可能会导致孩子语言发育迟缓。

19、由此看来，开口说话早晚和智商高低之间并没有绝对的联系，个体差异很大，一切都只是学者的猜测，尚无定论。

20、竟夸天下无双艳，独占人间第一香。

三、三岁学会说话,一生学会闭嘴的说说

1、赵高面不改色心不跳地说：“请陛下看清楚，这的确是一匹千里马。”秦二世又看了看那只鹿，将信将疑地说：“马的头上怎么会长角呢？”

2、朱自清说：“沉默是一种处世哲学，用得好时，又是一种艺术。”

3、有句话说：“人若心中真有大事，却通常沉默不语。”

4、“三岁学会说话，下一句是一生守口如瓶”。与智者言，依于博

5、从字面上看说话比较晚的孩子可能更容易变成话唠，长大了，特别喜欢说话，所以成年后反倒要学习控制自己的表达欲望，少说话了。

6、我们也可以用食物来引导宝宝向各个方向移动舌头，促进舌头的灵活性。比如把海藻或者小米(选择宝宝已经添加的食物)贴在嘴唇两侧或者上下，让宝宝伸出舌头去舔。或者就像玩游戏一样，在宝宝面前露出嘴唇和舌头，让宝宝模仿。

7、这里面写了一个不肯长大的人。小奥斯卡发现周围的世界太过荒诞，就暗下决心要永远做小孩子。在冥冥之中，有一种力量成全了他的决心，所以他就成了个孩子。

8、几句谢言，无足表达。祝好！

9、怎么判断孩子还是是否语言发育迟缓？

10、村上春树的《1973年的弹子球》里面有这样一句话：事物必须兼具入口和出口。一个人活得久了，总会主动被动接受许多东西，得出许多感慨。这是入口。敏感的心灵就在生活的泥淖里陷得深些，粗砺的心灵就陷得浅些；悲观的心灵就得出人生是徒劳的结论，乐观的心灵总相信我们终会前进。倘若只有一个入口，各色事物只有涌进而没有排泄的通道，总有一天大脑会炸掉。所以才会有倾诉，不能向亲近的人倾诉就向陌生人倾诉。这是出口，谁都需要。这还说明，出口和入口不是双向的，两个人不必同时是对方的出口。写作大概就是这么一个出口。

11、锦帏初卷卫夫人，绣被犹堆越鄂君。

12、当小婴儿开始明白哭闹可以带来食物和大人的陪伴时，就出现了最早的交流迹象。他们会慢慢熟悉感受环境中的重要声音，比如爸爸妈妈的声音，日常语言的发音。到6个月左右，大多数小婴儿就能熟悉母语的基本发音。

13、导致宝宝说话晚的原因是什么？

14、我们这种人，白天的工作里兢兢业业，屁都不放一个，怕的就是自己说错话，得罪人。可到了晚上却换了副模样，尽放屁，扯瞎谈。除了自己的父母不骂，只要看谁不惯，心里都会问候上一百遍。

15、这是开发宝宝智力和语言的最好方法，也是最经济、最好的实施方法。和宝宝说话时，说话语气要稍高，语速要慢，同时配合明显的表情或相应的动作和物体。这样容易引起宝宝的注意，也容易让宝宝理解。吸引宝宝的注意力非常重要。如果宝宝的注意力在其他方面，虽然你在不停的和他说话，但是你的话对宝宝是无效的，是刺激的，不能引起宝宝的反应。

16、●危险就在孩子身边！儿科女医生用6个真实案例，为千万家长敲响警钟！

17、回复(奶粉)配方奶知识及奶瓶喂养；

18、喜欢尝试自己洗手、洗脸、能够自如蹲下，能说简单的句子。

19、生活坏到一定程度就会好起来，因为它无法更坏。

20、父母的高质量参与在孩子早期语言学习中发挥着非常重要的作用，而且父母和孩子交流过程中的语言丰富度是预测孩子早期语言发展的一个重要指标。受教育程度较低的父母可能语言更贫瘠，给孩子阅读和口头互动更少，从而造成孩子语言发育迟缓或后期阅读、拼写能力更差。

四、三岁学会说话,一生学会闭嘴道理

1、有些人会一直刻在记忆里的，即使忘记了他的声音，忘记了他的笑容，忘记了他的脸，但是每当想起他时的那种感受，是永远都不会改变的。——张爱玲

2、只有在双方熟悉的情况下，才可交心。

3、你好，三岁会说话不是问题，排除器质性的问题，这个阶段才开口说话也是正常现象。如果说他说的话听不懂，也请家长多一点耐心引导孩子，以下几点供参考：

4、你见证了宝宝哪个成长“大事件”？欢迎留言区与大家分享~

5、何人不爱牡丹花，占断城中好物华。

6、开始爬行、发出的声音增多，理解成人语言的能力增强。

7、每一个小孩子发展得快慢是不同的，有些小孩子就是语言发展比较慢，但其他方面可能比较快，这不要紧的，平时多与小孩子交流就可以了，让他试着去学习说话。

8、第二天，樵夫告诉书生，自己知道老者在哪，可以带他去，并声称期间需要攀爬，让书生把行李放在自己家。

9、回复(生病)关于感冒、打鼾、发烧、咳嗽、便秘等幼儿常见病；

10、去春零落暮春时，泪湿红笺怨别离。

11、当孩子的语言发展水平比同龄的孩子更低，或需要用较长时间才能达到同样的语言能力时，就有可能患有语言发育迟缓(Languagedelay)，比如孩子4岁，但说话能力却只有两岁半孩子的水平。

12、回复(不吃饭)孩子不吃饭怎么办；

13、“盖无故而怨天，则天必不许；无故而尤天，则天必不许；无故而尤人，则人必不服，感应之理，自然随之。”

14、家长包办少一点。如果孩子想要什么东西，鼓励他自己说出来，描述一下说明白。比如想要玩绿色的小汽车，家长先不要一步到位的给他绿色的小汽车，故意错一点，拿黄色的，由孩子指正。

15、婴儿获取和习惯他们在周围环境中听到的“语言”，从重复和频率中辨别音素，然后开始模仿，通过调整音调和速度发出那些声音和音素

16、孩子画画时我们该说些什么？

17、在我的理解上来看，最终，读书，读好书成了一件比较容易让自己愉快的事情。这种快感，简洁而方便。一来，它让浮躁下的我们闭上了瞎嚷嚷的嘴巴。二来，它让有时候无所适从的我们学会了思考，找到了前进的方向。

18、你好,如果宝宝一个字都不会说,这种情况要带她去看医生,如果宝宝会说简单的话语,一定要多锻炼他。

19、结果，赵高把那些说真话的人纷纷治罪。从此，留下“指鹿为马”成语。但不久后，那些沉默没发声的人帮助子婴弄死了赵高。

20、到2岁时，还不会说50个词以上，不会把2个词连着说，不会自己表达只会重复你的话，不能听懂简单的问话和指令，比如“要喝水吗？”、“把鞋子穿上”，“拿给爸爸”等。⚠️:在2岁左右，大约1/5的孩子都有一点语言发育迟缓的迹象，但是他们大多数都能在大一点的时候赶上来。

五、三岁学会说话,一生学会闭嘴什么意思

1、在讥讽和侮辱中，爱因斯坦慢慢地长大了，升入了慕尼黑的卢伊特波尔德中学。在中学里，他喜爱上了数学课，却对其余那些脱离实际和生活的课不感兴趣。孤独的他开始在书籍中寻找寄托，寻找精神力量。就这样，爱因斯坦在书中结识了阿基米德、牛顿、笛卡尔、歌德、莫扎特……书籍和知识为他开拓了一个更广阔的空间。视野开阔了，爱因斯坦头脑里思考的问题也就多了。

2、少看电子产品。动画片如果要看，就要有选择的看，限定时间家长陪着一起看，比如《小猪佩奇》，符合这个年龄段积极向上正能量的动画片。电子产品单向输出，跟孩子没有互动，孩子就没有输出，所以鉴于对眼睛和语言发展不利就尽量不要看。

3、真正能解决问题的，还是自己。

4、通过写作，我认识了一个好友。

5、婴儿究竟是怎么学会说话的？仔细探究起来，似乎有点神秘，但是有一点可以肯定，大量的亲子语言交流是语言习得的重要环境

6、如何让孩子聊聊幼儿园发生了什么？

7、沉默，不是因为怯懦，而是因为知道说出来弊大于利。

8、朋友说，我们的生活当然不需要别人做主，但你穷于生计时，只能低头。因为谁也稀释不了傻逼的浓度，当他们拿起酒杯，说着自以为是的成功，请恭维他们，请与世无争，因为只有这样，才能把一个傻逼培养成一个大傻逼。

9、有些话说出来，不如沉默。

10、妞妞说话比较晚，她几乎是18个月后才开始真正说出有意义的词，真正的语言。在那之前，她练习了很久很久，比如每天带她过马路的时候，她都嘀嘀咕咕，突然有一天就把“过~街~！”响亮地发出来了！笨小孩有天会突然给你一个大大的惊喜！

11、四月牡丹，赏花当及时。

12、这个问题可能有以下几种原因。

13、回复(怀孕)备孕知识、孕期疼痛、孕期营养、孕期美容等；

14、这些话很有道理，我边看边吃着加了个2元一个的蛋的早餐。好的思想真是人生美味的佐料。一碗难吃的粉不知不觉就吃完了。

15、甘肃女孩因遭教师猥亵跳楼自杀

16、交情越浅，越要谨慎说话，这样才能保护好自己。

17、俯卧可以撑起上身，头可以抬45度，开始把看和做联系起来。

18、爱因斯坦创立了相对论，他的的质能方程式E=mc2著称于世，他因为”对理论物理的贡献，特别是发现了光电效应”而获得1921年诺贝尔物理学奖。爱因斯坦总共发表了300多篇科学论文和150篇非科学作品。爱因斯坦被誉为是”现代物理学之父”及二十世纪世界最重要科学家之一。

19、思想本身是非常丰盈而有趣的。

20、有一次喝酒，这个朋友吐露了他的心声。朋友大学学的是生物制药，这个够冷僻，也极具技术。研究生毕业后，他遵从家里的意愿，回了家乡考公务员，为的是衣食无忧。因为专业不对口，他就拣不限专业的考。结果一考就中，后来凭着勤劳苦干，慢慢擢升。