一、工作不公平憋屈的心情短语

1、非暴力沟通建议我们使用疑问句来给予他人反馈。这将便于他人对我们的理解作出必要的补充。

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3、我们该如何应对这种灾害性天气？

4、被完全洗脑的她完全地服从了男友，就算是男友出门工作了，她也不会想着逃走，而是等他回家。

5、“本着……为原则”句式杂糅，可将“为原则”改为“的原则”。

6、不同的翻译目的也导致不同的译本在结构和内容上存在较大的差异。首先，贝尼耶将拉丁文本中《大学》和《中庸》的内容进行了重组，以使文章的表述更为流畅。在《论语》的译文中，贝尼耶保留了对话的方式，但将大部分的直接引语改为间接引语。叙述有时是从译者的角度，有时是从暗含的某个人物的角度，从而在某种程度上形成了一种复调的效果。他用中国先贤的格言来揭示法国社会的问题，唤起人们对仁德治国、礼法治国、礼乐治国等问题的思考。

7、D．新闻列举了“刘建波技能大师工作室”获得的荣誉以及团队里汇集的各方面的人才，极力赞扬了刘建波“传、帮、带”的思想。

8、D.“向我寻求一些桥南的荷花，暗寓了子履学士为官的清廉”错误。尾联的意思是，我知道你马上要离职而去，而我又特别喜欢西湖，作为颍州知州，你能不能在走之前把西湖景区桥南的一片荷塘分配给我作为致仕之后养老之地？“乞”不是乞求的意思，而是“给”的意思。“菡萏香”借指长满荷花的西湖。

9、小倩第一次主动向局长心平气和地汇报思想，将自推优以来出现的舆论、自己的反思一一作了剖析，深刻检讨近两年来的不平衡心理、闹情绪给单位领导和同事带来的困扰，一下子变得成熟了许多。局长则语重必长地说：“你有很多优点，但却让你不能控制的负面情绪给掩盖了；你过去不够优秀，不代表你今后不优秀；你的优秀事迹都贴在墙上呢，那么多双眼睛都在盯着你，你要‘优秀’给大家看。”

10、此外，如果不清楚发言者是否已经得到满意的答复，讨论就可能漫无目的地继续下去，而无法满足任何人的需要。在印度，如果发言者得到了他所需要的回复，他就会说“bas”。这意味着：“谢谢你！我已经明白了。”虽然，我们的语言中没有这样的一个词，但我们可以在交流中具备这种意识。

11、此时，这位女士注意到两种不同的感受：

12、她咬着牙，心中冷笑，如果不是一年前爷爷非要逼着自己嫁给陈阳这种废物，以自己的相貌条件，现在定然是进入豪门享福了！哪里还会为了五十万发愁？！

13、同时，在日常生活中，我们主动根据需要和价值观来选择生活。我们的行为不再是为了履行职责、获得回报、逃避惩罚或避免感到内疚和羞愧。通过深入理解我们行为的动机，并用“选择做”来取代“不得不”，我们的生活将变得和谐并充满欢乐。

14、A．首联直接描写了友人白居易晚年生活的优渥，有佳肴盛、歌舞充庭、美酒倾池。

15、巧者为我拙，智者为我愚。

16、D．鬼斧神工错落有致宽猛相济流光溢彩

17、这趟车是从郑州开往长沙的，武汉虽是大站，也只停车五分钟。

18、非暴力沟通最重要的应用也许是培养对自己的爱。我们已经了解如何使用非暴力沟通来发展友谊，促进家庭和睦，改善工作交流以及推动政治和解。然而，非暴力沟通最重要的应用也许在于——爱护自己。

19、我不怕一个人，我只怕当我习惯一个人的时候，有人来打乱我的一切。

20、或不按我的吩咐做事情；

二、工作憋屈的心情短语内涵高

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2、从语境方面看，本句论及的是河洛文化的发展与影响，并非强调其发展过程，C、D两项以“贯穿”替代“影响”，虽然句子是通顺的，但并不符合语境意义，因而表达有误。

3、最后借用非暴力沟通的公司简单陈述：因为我观察到(非暴力沟通有以上的好处)……我感觉(它尤其适用与亲子沟通)……是因为(我们的孩子需要非暴力的语言环境)……我请求(朋友们在养育孩子时，使用非暴力沟通的原则)……”

4、(摘编自《科学世界》总第357期，记者蔡璐)

5、D．虽然田晓霞的父亲在节选部分中没有出场，但读者从字里行间不难读出这是一位深谙教育真谛的、相当开明的父亲。

6、B.“使用数据，向读者证明”有误，文中使用的数据是为了解说暴雨的程度，无法证明“即使降水持续时间长、总量大也不一定带来极大危害，如果降雨过程平缓，就不会产生太大的危害。

7、倾听使我们勇于面对自己的弱点。它还可以帮助我们预防潜在的暴力，使谈话生动有趣，并了解“不！”和沉默所反映的感受和需要。一次又一次，我见证了，倾听帮助人们治愈心灵的创伤。

8、一旦负面的自我评价使我们看不到生命的美，我们就会忘记自己是“特殊的生命”，而把自己当作一张椅子。如果我们习惯于将自己视为工具——充满各种缺陷的工具，自我憎恨还令人奇怪吗？如何培养对自己的爱呢？转变自我评价的方式是一个重要方面。既然希望自己所做的任何事情都是有益的，那么，自我评价的方式就要有助于学习，使我们的选择符合生命的需要。然而，不幸的是，我们的自我评价方式往往导致自我憎恨，而无助于学习。

9、小时候，家里人会不断向她灌输“你要听话”、“你要懂事”、“要让着别人”的思想。

10、我好想回到很久很久以前，去遇到眉目如画心心念念都是我的你，还有满心欢喜以为一生的我。

11、本题考查学生正确使用标点符号的能力。

12、当对方给予反馈，表达我们的感激。如果对方不愿反馈，倾听他的感受和需要。

13、(3)“刚柔相济”，刚强的和柔和的互相调剂。“宽猛相济”，指政治措施要宽和严互相补充。根据语境，这里指刚强与柔性相结合，应用“刚柔相济”。

14、陈阳看到这个消息，一阵苦笑。

15、不要小看自己所做的每一件事，即便是最普通的事，也应该全力以赴尽职尽责地去完成。小任务顺利完成，有利于你对大任务的成功把握。

16、中途易辙，前面叙述对象是“作家和出版部门”，后面换成了“作品”。

17、“啊啊啊......”

18、有一次，我乘火车去机场，坐在我正对面的是一对夫妇。对于赶飞机的人来说，慢速行驶的火车是十分恼人的。过了一会儿，对面的那位先生就气冲冲地对太太说，“我从没有见过开得这么慢的火车！”他太太看起来有点不知所措，什么话也没说。通常，大多数的人在没有得到期待的反馈时，会将所说的话重复一遍。这位先生也是如此。接着，他就高声喊道：“我从没有见过开得这么慢的火车！”

19、去年底，有这样一则新闻引起了关注。

20、中午阳光炽烈，钢筋表面温度能达到六七十度。

三、工作中的不公平说说

1、同事：“是的！我们知道怀孕意味着什么！我们总是担惊受怕，而这些女孩却毫无顾忌。”

2、马克思指出，“人是自然界的一部分”“人靠自然界生活”。他强调人类在同自然的互动中生产、生活、发展，不以自然规律为依据的人类计划只会带来灾难。习近平总书记创造性地提出“自然是生命之母，人与自然是生命共同体”的重要理念。人作为自然存在物，时刻都在与自身之外的自然进行物质和能量交换，借以满足自身需求。自然界的运行，也不可避免地会对人类生存发展发生作用。

3、“生活的主人”——我们对自己的意愿、感受和行动负完全的责任。

4、女士：“现在的人不顾名誉、后果和经济状况就未婚先孕，你很难接受这个事实？”(一般来说，在存在多种感受的情况下，一个人会诉说那些还没有得到倾听的感受。因此，倾听的人无须一开始就对各大种感受同时作出反馈，而可以自然地从一种感受过渡到另一种。)

5、本题考查学生筛选并整合文中信息的能力。

6、人是会变的，简单五个字，讲完了所有的故事。答应我的事情，你终究还是没有做到。如果、可以我宁愿我们不认识真的！岁月为笔，相思入墨，字里行间全是你。人和人，别说配不配，合适就好。是我们不配，才会让结局那么快的到来。多谢你是你的不在乎，让我学会了放弃。既然爱了，就不要怕受到伤害。锋芒略敛夫妻和美；凡事无争伉俪温馨。既然是你选择了与我背道而驰。就不要再回头。

7、(注)①该词作于张孝祥因反对投降派主张宋金和议而被弹劾罢归期间。②巴滇绿骏：指晋明帝所乘的骏马。③老奸：指企图篡夺晋朝政权的王敦。④渡江天马：指宋高宗赵构渡江南下。

8、D.“太守……掌郡内军政诸事”错误，太守”一职，为一郡的最高行政长官，除治民、进贤、决讼、检奸外，还可以自行任免所属掾史，不掌管军事，历代沿袭不变。

9、韩庚的妻子卢靖姗曾经在采访中提及父母对她的教育。

10、举例来说，一位母亲可能对她处于青春期的儿子说：“费利克斯，看到咖啡桌下的两只脏袜子和电视机旁的三只，我不太高兴，因为我看重整洁。”接着，她立即提出非暴力沟通的第四个要素——具体的请求：“你是否愿意将袜子拿到房间或放进洗衣机？”这一要素明确告知他人，我们期待他采取何种行动，来满足我们。这样，这位母亲就清楚地说出非暴力沟通的四个要素。借助这四个要素诚实地表达自己，是非暴力沟通的一个方面。

11、可是田晓霞倒很大方，有时候主动来找他东拉西扯地说半天。由于他们在一块演过戏，讲过故事，论起来又是同村人，别的同学对他们的交往也没什么不良看法。

12、“我很沮丧。我希望我的工作已经取得更大的进展。”

13、太太：(试图体会先生的需要)“你感到不高兴，是因为你觉得我不理解你？”马歇尔：“你现在关心的是他的想法而非他的需要。我想，如果我们注意的是别人的需要而非他对我们的看法，我们将发现别人并不那么可怕。我们还会发现，他不高兴是因为他的需要没有得到满足。”太太：(再试一次)“你不高兴是因为你需要得到理解？”马歇尔：“这正是我想到的。

14、听到不中听的话时，我们有四种选择。

15、各选项第三分句分别从空间上论述河洛文化的发展与影响，其落脚点应该是“大一统的整个中国各地域”而不是“整个中国各地域的大一统”，据此可知，文中画线句及B项表述不当。

16、我常常假定人们已经知道我的情意，然而，这是想当然。此外，即使人们在听到感激时会感到尴尬，他们也会想听到明确的表达。

17、但总被要求听话的乖乖女，特别容易成为渣男的猎物。

18、D．贝尼耶对《论语》注疏的处理不同于其他版本，希望读者更加专注于儒家治国思想。

19、在提出请求前，如果我们有以下的想法，那么，我们的请求已经成为了对他人的要求。

20、我们很少提及第二个问题，借助这个问题，我们可以发现惩罚或奖励很难实现我们的目的。

四、工作憋屈的心情短语表达工作不顺心的句子

1、努力提升核心竞争力，想在职场上生存，你得给企业创造直接的经济价值，你能力越强，影响力越大，你得职位越高、薪酬越高、资源越好。

2、第二组，“惊人建树”，指建立起来的让人惊讶的功绩。“惊人创见”，使人惊讶的独创的见解。根据后句“形成了众多的各具特色的典册和对典籍的闸述，如《书》《礼》《易》《乐》《诗》《春秋》等”可知，此处突出的是周王朝在“经”学方面的“贡献”，而非“创见”，故应选用“惊人建树”更为切合文意。

3、有一次，我为一对父子提供心理咨询服务。在咨询的过程中，父亲对年仅15岁的孩子说：“我只是希望你能有一点责任感。这个要求难道过分吗？”这时，我请他说明，他的儿子怎样做才算是责任感。于是他就向我解释他对孩子的期待。最后，这位父亲说：“当我说我希望他能有点责任感时，我实际的意思是，他要听话，而不要固执己见。”他承认，即使他的孩子真的很听话，也不能说明他是否有责任感。

4、从“我在班上”到“我在上班”这个过程，期间的心酸只有我们自己知道。

5、A．《论语》传入欧洲后，人们最初大多是从哲学和道德的层面来理解孔子及其学说的。

6、D．蒙迎/执其手与俱下船/语毕/出书示之因/拊手大笑/普见书/知备在公安而羽在益阳/惭恨入地

7、到丹东抗美援朝纪念馆参观是在国庆节的第二天，人很多。穿过形形色色的游客，我径直走向那把“两洲三国”胡琴。在昏暗的灯光下，在玻璃橱窗内，胡琴不动声色，发出幽幽的光芒。

8、C.“善假于物也”意思是“善于借助外物罢了”，不是被动句，“于”引出对象。

9、孙少平虽然不明白这个词的意思，反正知道这是个好词。大概就是说性格或者个性比较好——当然不是老好人的好——可能恰恰和老好人相反的一种好？

10、从不把女儿养得“太乖”

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13、B．北面，旧指臣子拜君王，卑幼见尊长，文中“北面”指向北方迎立刘虞；勤王，后世多指君主的统治受到威胁时臣子起兵救援。

14、手里的那张全球唯一的天卡，寸寸开裂！

15、(1)“鬼斧神工”，形容艺术技巧高超，不像是人力所能达到的。“巧夺天工”，专指精巧的人工胜过天然，形容技艺极其精巧。根据语境，是指人工艺术，应用“巧夺天工”。

16、“让私生子女象以前那样见不得人！”

17、非暴力沟通鼓励我们直面人生的苦难

18、表达内心的感受，不仅可以促进亲情，还可以改善工作。有一次瑞士一家大公司的技术部门找到了我。他们面临的难题是，其他部门的人不愿和他们打交道。其他部门的职员在接受调查时说：“我们不喜欢请教他们。那就象和一堆机器说话。”了解到这情况后，我鼓励技术部门的职员更经常地表达感受。后来，情况有了好转。

19、我们常常认为，在亲友感到痛苦时，我们应该想办法使他们好受一点。然而，急于采取行动使我们无法充分体会他们的状况。

20、借助这四个要素诚实地表达自己，是非暴力沟通的一个方面。

五、形容工作中不公平的说说心情

1、柳欣也是跳着脚，气呼呼的说：“肯定是谁用铁锤砸的！气死我了，气死我了！说不定就是陈阳那个废物！”

2、D．尾联直抒胸臆，表达时光易逝，欢愉难再，劝勉宾客要常常来东峰亭聚会。

3、A．诸侯将过高阳者数十人/皆龌龊/不能听大度之言/吾闻沛公慢而易/人多大略/此真吾所愿/从游莫为我先

4、A.“人们都为国家兴亡倍感凄凉，只有作者为千湖周围的历史陈迹已经消失而悲叹”错，“千古凄凉，兴亡事、但悲陈迹”是说千百年来，国家兴亡都让人倍感凄凉，只是因为人们为历史陈迹已经消失而感到悲伤。

5、“当你说那句话时，我感到害怕。”

6、柳然眼睛里露出绝望，她只借了两万块，可现在，竟然......竟然要还二十万了？！

7、“不要去理会，你要努力去证明，你过得比她好，无视她。”

8、父母把女儿教得乖巧善良，是希望她们携手良人，被照顾一生。

9、D．董昭建议曹操进爵国公，荀彧却认为曹操应当心存汉室，这才与匡扶朝廷、安定天下的初心不相违背，荀彧因此引起了曹操的不满。

10、*她必须照我说的去做。

11、“慢而易”的宾语为“人”，所以应在“人”后面断开，排除A。

12、对于一个女孩子，拥有独立的思想，有勇气质疑自己不喜欢的，坚持自己认为对的，远比懂事乖巧更重要。

13、一旦我不把人当作诊断的对象，而专注于彼此作为人的感受和需要，人们通常都会有积极的反应。

14、悲剧发生后，女孩的父亲如同很多父母一样，发出了这样的疑问：“她平时看起来没有任何异常，不明白怎么就想不开了呢？”

15、他们从俄罗斯移民到美国，热衷于支持一个他们认为比沙皇更能保护人民利益的政府。想到许多人的福利有赖于他们的纳税，每次将支票寄给美国政府时，他们都无比地喜悦。

16、一个巨大的货轮停靠岸边，货轮上装满了长长的粗大钢筋条。

17、非暴力沟通提醒我们专注于彼此的观察、感受、需要和请求。它鼓励倾听，培育尊重与爱，使我们情意相通，乐于互助。(画重点：多么适用于亲子沟通呀！)有些人用非暴力沟通理解自己，有些人用它改善人际关系，还有人借助它改进工作。在世界各地，非暴力沟通被用来协调各个层面的争论和冲突。

18、从词语使用看，以致，多用于表示由于前面所说的原因而造成某种结果，多指不良结果或者不希望出现的结局，文中画线句及D项均使用“以致”，不合语境，表达有误。排除D。

19、最新数据显示，我国未成年人图书阅读率比2011年有所下降，很多青少年坦言，课业负担重，没时间是阅读量下降的主因。

20、我们单位同事小倩总是抱怨多、负面情绪重，让大家都不愿跟她接近，可新来的领导不到半年，就让她发生了惊人的转变，令人不得不叹服。 不如意的工作小倩是海归的硕士研究生，为了顺从父母的安排，便参加公务员考试，在3年前进入我们单位。因为所学专业与业务工作联系不大，便被安排在办公室从事文秘工作。办公室的公文写作要求高，而小倩的中文水平不算出众，因此给她的分工就是从事文件的收发和档案管理工作。