中华传统美德格言及出处含义

1、我们中华民族历来以“礼仪之邦”著称于世，上下五千年的文明史，也是礼仪发展史。在小君子课程的探索过程中，我学习到我国从古至今都推崇以礼行事的“君子之道”，什么是“君子”——有知识、懂礼貌、品德高尚的人，以及古人对君子之道的许多精辟论述，对我启发很深。一个人要想成为君子，必须要从根本做起，孝悌仁爱就是君子之本；而后，才是有德有才，与人为善，以礼相待，言行一致，团结友爱，忠于事业，爱护国家。足可见，要做真正的君子是不容易的，需要终生的锤炼修养。

2、②都是定期选举产生议员或代表的间接民主形式

3、以矛攻盾。即将对方论点和论据间的矛盾予以披露，令其尴尬，陷其于难堪。

4、(提示)(1)如学习效率低，作业多，做不完，休息时间少;记得快，忘得快;学习刻苦，但成绩不理想等。

5、在开发潜能中，我的遗憾:感觉没有潜能。我的打算:①发现并培养自己某方面的特长和爱好。②经常进行积极的自我暗示。③想象一个全新的自我新形象。④在社会活动中多实践、多锻炼。

6、(提示)爱迪生勇敢面对挫折的事迹，说明失败和成功对我们来说都是有价值的。失败往往是成功的先导，失败并不可怕，只要可以从失败中吸取教训，将失败看成自己生命成长的一部分，让失败丰富我们的人生，坚持下去，最后终究会取得胜利。

7、第崇拜偶像能让我们明白什么是厚重的人生。硬汉影星张涵予坚信：“十几年配音，十年配角，梦想终会吹响人生的集结号。”张涵予毕业于中央戏剧学院表演系，但毕业后却多年从事电视配音工作，直到40多岁，才凭借《集结号》中的谷子地一角一炮而红，跻身明星行列。同样厚积薄发的还有无法靠长相出名的黄渤。他们心存希望，厚积演技，磨炼风格，终于从幕后走到前台，从配角成为主角。不经一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香。在困境中不放弃希望，经历厚积薄发的人生才是厚重的人生。(中华传统美德格言及出处含义)。

8、让我们想象一下:未来的学校将会是什么样子?

9、父母之所爱亦爱之，父母之所敬亦敬之。——孔子

10、教材P76在家庭中，你爱所有的亲人吗?为什么?你是因为他们特别爱你，你才爱他们的吗?翻翻自己和家人的照片，选择你最喜欢的几张，说说你的感受。(中华传统美德格言及出处含义)。

11、她从小缺乏父母的关爱，却也在生活的泥泞中养出了坚韧、要强的性格。

12、教材P64　回顾自己参加的一项社会实践活动，完成下表。

13、了解《论语》的基本情况及孔子的教育思想;能借助注释和工具书翻译课文,积累重点文言词语,能背诵课文。

14、想一想:创新如何让未来生活查得更方便、更舒适，更差好?

15、教材P97上述四个情境分别带给你怎样的感受?你能从上述不同的情境中发现哪些共同的态度?

16、南泥湾的变化见证了中国的发展。请你了解一下改革开放以来家乡的发展成就，以人物采访、摄影作品等形式与同学分享。

17、中华传统文化常识是在中国历史上广泛流传、广为人知的基础知识、生活经验和思想共识，小到一个称谓，大到各种制度，都属于中华传统文化常识的范畴。中华传统文化常识涉及面广，内容博杂，是构建中华传统文化知识体系的基础，是理解古人生活方式的宝贵资源。学习中华传统文化常识，是提升中小学生人文底蕴的重要路径。要了解中华先民的生活，了解古人的想法和做法，就必须了解他们的知识结构及其形成的过程，了解他们所处的社会环境。此外，中华传统文化常识对于我们释读经典文本、了解今天生活中很多事物的来龙去脉，也大有裨益。

18、想一想:你将如何奉献社会、创造人生价值?国家、社会和你的家庭将因为什么而为你感到骄？

19、学习是每时每刻都要做的事，无关年龄，无论你现在是否需要它。如果贪恋安逸，过于放纵自己，养成了懒散的习惯，那么毁掉的只能是自己。

20、今后我将牢记“敏而好学，不耻下问”的典故，时刻提醒自己：在学习过程中，坦坦荡荡追求真知，追求真知的重要性远远大于自己想要保护好的那一点点小小的“自尊心”，正确认识并正视“耻”，耻问才是真耻，不耻下问是值得遵从的真理。

21、 ①用心岭听，重视他人的批评和建议②勇于面对，有利于集体发展的批评和建设要积极采纳③对于某些不切实际的批评和建议、要委婉拒绝

22、面对成员间的意见分歧，如果你是社团负责人，你会

23、教材P51“我”该怎么做呢?朋友之间需要保持距离吗?

24、②父亲是一名科技工作者有自己的发明专利，依靠知识和技术来创造财富。

25、(2)通过对中华传统技艺的学习，达到娱悦心性、激发兴趣、表达情感、增强体魄、磨炼意志的目的，从而提升文化素养。

26、这件事让我感受到：在生活中，有的人做了错事，却不承认错误，不愿意承担做了错事带来的后果。国家应该要加强道德建设，提高人的道德水平。

27、要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题，不要套作，不得抄袭。不少于800字。

28、(2)①劳动力人口的减少将会造成劳动力成本的提高，对劳动密集型的制造业不利。②劳动力人口的减少也会倒逼中国加快对出口导向增长模式的改革，倒逼经济增长方式的转变、探寻新的经济增长点，从依靠人力投入转向依靠创新，转向提高全要素生产率。

29、③公民要依法行使权利，自觉履行义务；把法治作为基本的生活方式。

30、(2)①d和政府为帮助和促进台湾同胞来大陆学习、工作和生活出台的重要政策:

31、(2)有人说:“科技创新既需要关健人物的开拓探索，更需要研究团队的接续积黑。”你是否同意这个观点?说说你的理由。

32、(2)启发:①完善立法、严格执法、加大执法力度、依法治霾;②转变发展现念，推动能源消费结构转型升级;③合理规划城市布局。完善处理工业化和城镇化之间的关系④完善民众参与机制，提高公民的环保意识;⑤通过市场机制来规范市场行为:⑥生态兴则文明兴，生态衰则文明衰:⑦建设生态文明，促进人与自然和谐共生，走绿色发展道路。

33、不纠缠细枝末节，迅速判明对方立论中的要害问题，一攻到底，从理论上彻底地击败对方。在辩论中，人们常常有“避实就虚”的说法，然而更多情况下，我们要“避虚就实”，“避轻就重”，敏锐地抓住对方要害，猛攻下去，务求必胜，乃是辩论的重要技巧。

34、辩论者既要有进攻的准备，又要有防守的准备。防守的技巧有以下几个方面：

35、第一则材料陈述小李不喜欢参加体育锻炼，认为是身体不好和性格内向、学业繁重所致。很明显小李将不锻炼的结果都归于外因，没有正确理解体育的作用及体育与学业的关系。考生分析问题时，只有回到小李自身才能完成任务指令，即“劝他改变对体育锻炼的想法”。

36、《吕氏春秋》石可破也，而不可夺坚；丹可破也，而不可夺赤。

37、(2)我们只有对生命存有敬畏的情怀，才会勇敢地面对人生，知道自己应该做什么，不应该做什么;才会谨慎地对待生命关系、处理生命问题;才会尊重、关注、关怀和善待身边的每一个人。

38、(提示)遇到过。例如：互联网几乎挤占了人们所有的零散时间，上下班的路上，上厕所的时间，亲友聚会等待上餐的时间，这些已经严重影响到现实中的人际关系，情况严重的，互联网几乎已经成为业余生活的全部，而现实生活则被置于无关紧要的位置。又如：互联网带给人们的新鲜感和刺激程度逐渐让人们对现实生活失去了原有的兴趣，也让人失去了对美好事物的欣赏能力，让人既没有时间，也没有能力去享受生活的美好和真实社交带来的乐趣，继而使得现实中的亲友关系走向疏远。再如：互联网造就了芙蓉姐姐、凤姐等一个个网络红人，这些红人无一不是用哗众取宠的方式在短时间内获得他人关注，成为“一夜爆红”的典范。网民在网络世界里本身就缺乏存在感，想要博得他人关注，就难免会效仿这些红人的做法，在言行上走极端。等等。

39、教材P31　你还知道哪些被改进的规则？说说为什么有这些变化。

40、第三则:这是孔子的自我报告,引申为修德进学的阶段。

41、注意书信格式，且要拟写题目。书信格式可参照下图。

42、(1)语言凝练,思想深刻。本课的一些语句已成为千百年来广为传诵的成语、格言和警句。如:不耻下问、温故知新、三人行必有我师等。

43、所以李子柒从小便和爷爷奶奶相依为命，爷爷去世之后，奶奶就成了李子柒在这世上的至亲之人。

44、(2)互联网时代，谣言通过网络传播速度快，影响面广。旗帜鲜明地反对各种形式的谣言，我们应该怎么做?

45、(提示)不是。生命至上，并不意味着只看到自己生命的重要性，我们也必须承认别人的生命同样重要。救人者正是意识到这一点，才会像珍爱自己的生命一样去珍爱他人的生命。

46、(提示)情境一：我会帮助小萌解决问题后，再去参观美术馆。情境二：我会停止看足球比赛，与同学一起商量写演讲稿的事。情境三：我会认真听舅舅谈昨晚看过的电影。理由：尊重他人，需要我们考虑他人的感受，认真对待他人，给予他人应有的、适当的关注，而不冷落、忽视他人。我们应该重视他人，对他人的疑惑给予细致耐心的解答，对他人的请求给予热情的帮助。

47、老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。天下可运于掌。——孟子

48、你还知道哪些出自《论语》的名言警句?请写出几个。

49、对方辩友可能会说，你所说的这些偶像当然值得人们崇拜，但是到了“娱乐至死”的当下，人们的偶像早已狭义为舞台上那些唱跳嬉笑的艺人们了，对他们的崇拜有何利可言？

50、(提示)(1)我们应该自觉地遵守规则。工厂的岗位操作流程可以帮助管理者了解实际工作活动，消除工作过程中多余的工作环节，合并同类活动，使工作流程更为经济、合理和简便，从而提高工作效率；小区的《文明停车公约》规范了小区内机动车(非机动车)辆的停放秩序，营造了一个道路畅通、出行方便、安全舒适的小区环境。遵守演出场所的公共规则，有利于维护公共秩序，既体现了对演员的尊重，也避免了安全事故的发生。(2)例如，有一次我看到午夜的路口，街道上没有一个行人，仅有的一辆车静静地停在斑马线前，等待交通信号灯变绿后，才开了过去。我的感受：是规则使我们的生活美满幸福；是规则使我们的社会井然有序；是规则使我们的国家和谐稳定；是规则使我们的民族文明强盛。“遵守规则，人人有责”这不是在口头上说说而已，而是要靠实际行动来证明。

51、强调关心国家利益、他人利益,以人民利益为先

52、结合具体语言环境,读准字音。处理好停顿和语速、语调。

53、我的发现:不管是爷爷、爸爸还是哥哥，不管他们处于什么样的时代或者学习环境，他们都非常努力地学习，都想成为有用的人。

54、(2)我是通过自我评价和他人评价得出这些认识的。