二年级我对自己说评语

1、记住：学习如逆水行舟，不进则退。只有踏踏实实走好每一步，才能收获一个又一个丰硕的学习之果。

2、    老师经常从你妈妈的朋友圈里看到，你对篮球的热爱和坚持：球场上，你不断奔跑，像一只灵活的小豹子；你苦练基本功，拍球、运球技术日益精湛。学习上，你动作快，爱挑战，有一股钻劲儿，尤其是你的作文，写得又快又好，语言趣味十足，老师特别喜欢看你的作文。你幽默大方，是班里的开心果，同学们都很喜欢你呢！最后，老师希望你能在暑假里多多看书，多多练字，做个阳光健康的男孩，朝着你的篮球梦进发！

3、悄悄告诉你，在老师心中你是一个非常优秀的男孩。课堂上精彩的发言、独到的见解让人折服，声情并茂的朗读使人赞叹，越写越漂亮的方块字、干净整洁的作业让人赏心悦目。在学校第一届学科运动会中，你带领自己的队员们团结协作，奋勇拼搏，获得佳绩，真棒！

4、拥有这么多优点的你有时候也会有些“小迷糊”，犯些粗心大意的错误，改掉它，好吗？

5、　　胡嘉亿，你在班级中默默无闻，从不与同学争执，为人忠诚。希望你上课要积极开动脑筋，举手发言，课后花花工夫，把学到的知识巩固牢，只有这样，才能跟上班级好的同学，不掉队。(二年级我对自己说评语)。

6、如果写不出来时，我们翻开小朋友曾经写给我们的小纸条，给他们回一封信，评语不就有了吗？ 

7、　　所有老师都认为你是位头脑灵活的学生，然而你不是把聪明用在学习上;所有的老师都知道你憨厚、爽快，但你不是用在对待同学上;所有的老师包括班里的同学知道你想成为一位好学生，但这不能只是口头上说说而己，你要用自己的行动来表明你的决心。认真努力吧!

8、现在的孩子有一股傲劲，希望老师严加管教，循循诱导，使孩子走向社会时，是一个成功的人材。希望我女儿虚心的学习，有特长之处加强学，不断上进，不足之处要加强学习，力争具有高尚的道德情操，良好的文化素养。

9、孩子，树立起必胜的信心，去打败你的“天敌”吧！到时，会有“奇迹”出现的。

10、他们飞呀飞，飞过高山，飞过大海，又飞到了原先生活的那片草地。

11、你身上最大的毛病是什么——“懒”。“懒”使你迷失了学习的方向；“懒”使你染上了许多坏习气；“懒”使你丧气了斗志；“懒”使你与成功无缘。

12、看你作业认真，字写得漂亮，的确是一种享受，说明你有着认真的态度。看到你成绩在不断提高，老师为你高兴。这说明你是一个很聪明的孩子。再多一些勤奋，你一定会更棒的！

13、首先，家长站在自己成人的角度来考虑问题。特别是中低年级段的学生，他们写字的速度普遍不快，而且又容易写错字，所以整个作业的速度都是偏慢的。

14、你是一个很温暖的女孩，你在信中经常会放一些小东西，第一封里你给了我一块小橡皮，第九封信里你给了我一张西湖的照片，让我这个冬天一直阳光，你的文章越来越长，字越写越好看！我真欣赏你！

15、曾对老师说，有些知识不明白，可你却又从不问老师，其实学问学问，要学要问，只学不问，哪有学问。希望你再加把劲，继续努力，不懂就问，这样你的进步会更快，更大，相信不久的将来。你会取得好成绩，老师期待着你有更大的进步。

16、　　在老师眼里，你带有那么一点可爱、一点个性、一点叛逆、一点狡黠。好玩是每个学生的天性，但总不能以学习作为代价，有时，你意识到这一点了，但行动却跟不上。你有坚强、韧劲的一面，如果用在学习上的确是优点。我盼望有一天，你能一发神威，让你亲爱的妈妈放心!我也会很开心。

17、班主任投稿邮箱：946114257@qq.com

18、    一心，人如其名，你做事总是专心致志，一心一意，真好！记得你当班长时喜欢把班里发生的一点一滴美好写在一方小小的纸片上，放在老师的办公桌上，你的字儿方方正正，写的话儿那么诗情画意，老师看着心里好欢喜。可爱的一心，聪慧的一心，老师希望你在认真踏实学习时，再自信勇敢些，比如勇于发言，主动参与课堂讨论，你会看到更棒的自己！

19、　　知道你最让我欣赏的是什么吗?你大胆地提问和按时完成作业时的神态。其实，你是个很优秀的孩子，只是在很多时候因为你缺乏自我约束，导致你养成了一些惰性和懒散。对自己严格要求，学会正确合理的使用时间，你会有进步的，对自己多一些信心吧。

20、看到你的名字，老师的脑海中便不由自主地浮现出你在走廊上认真教小朋友做操的情景——真是负责任的小老师。走进课堂，这份“责任心”体现于专心致志听讲的姿态；打开习字册，这份“责任心”体现于工整的书写；翻开“写话本”，这份“责任心”体现于一句句充满童趣的妙语；阅读“课外书”，这份“责任心”体现于专注的目光、投入的神情。新的学期，希望你能与细心手拉手，这样你会收获更多的惊喜。

21、在这方面，你可以给他适当的奖惩，如果他的作业做得很差，写的很潦草，可以让他重新再做一遍，如果他做得比较认真细致，可以给他适当的奖励，这个奖励既可以是物质的，也可以是精神方面的，比如让他去休息玩耍，或看一会喜欢的电视节目。03 你说的“打也没用，骂也没用”是完全在情理之中的对于你家孩子作业磨磨蹭蹭，又不认真这两种表现，你并未深入地分析它的原因，采取有效的对策加以改进和引导，而是单纯靠打骂，这种方式既不能在学习上给他起到任何的促进作用，同时他也会因此对你产生逆反的心理，对学习丧失兴趣。所以是起不到任何有效作用的。

22、你很遵守纪律，但课堂上却总是沉默不语，难道是信奉"沉默是金"吗？没有人天生就有良好的口才，关键还是看你会不会抓住课堂上的每一个机会。

23、其次，孩子如果在班上是中等或者后进生的话，他在写作业的时候会遇到很多困难，那么在优秀学生眼里比较容易的题目，对他来说也感觉做得不顺利，所以需要花费大量的时间去思考，自然就变得很缓慢，家长看起来就是“磨磨蹭蹭”、拖拖拉拉。

24、寒假在家表现良好。积极完成各科作业，对人有礼貌，有爱心。希望在下学期取得更大的进步。

25、利用假期多阅读课外书，让自己的语言仓库更加充实哦！

26、这学期你的进步非常大，这是人所共知的，老师和同学们都为你感到高兴，伟大的科学家爱因斯坦说得好：“我没有什么特别的才能，不过喜欢寻根刨底地追究问题罢了。”读书不求甚解是学不好的，你是个聪明的孩子，希望你能时常用这句话勉励自己，遇事多动脑，发挥自己的聪明才智，做个有出息的“男子汉”!

27、与笔友一起聊书：《亲爱的汉修先生》《昆虫记》等。

28、你是个天真、好学的孩子。学习认真，作业按时完成，上课积极动脑，发言热烈，成绩有所提高，但不免有点顽皮，希今后改掉这点小毛病，争取做个好学生。

29、三年级上册第二单元习作是写一位熟悉的人。熟悉的人很多，家人、老师、朋友、同学都是。这时，就要发挥我们老师的威力与霸气，暗示、引导小朋友写同学。

30、你思维快，做事能干，喜欢跟同学交谈，学习比同学认真，喜欢看课外书，课外知识较多，语言表达能力较强，老师希望你作业还要细心点，不要有骄气，能改正自己的缺点，你的进步会更大。

31、你是咱们二7班当之无愧的“NO.1”。你是“诵读小能手”，在班级“童声妙音”博览会上，你绘声绘色的朗诵给大家留下了深刻的印象；你是“小小文曲星”，写话本上一篇篇用词丰富、描写细致的小文，令小朋友心生佩服；你是“神笔小马良”，一幅幅传神的线描画，引来了片片喝彩声；你是“得力小助手”，作为小老师的你，管好纪律的同时，不忘给遇到困难的小朋友送去温暖。你的优秀有目共睹，因此在一次又一次的投票中，你都名列前茅。新的学期，又是一片新的舞台，愿你用自己的双手书写精彩、点亮舞台！

32、虽然这学期你的某些行为受到了老师的批评，但你能正确对待，并且积极改正，这也是难能可贵的，希望你能在学习上多与老师和同学沟通，增强自信心和主动性，尽最大的努力去弥补自己的不足。

33、你是个聪明机灵的小男孩，课上常能听到你富有创意的回答；你是个热情大方的小男孩，带来的小面具，为好多小朋友送去了快乐；你是个诚实的小男孩，犯了错误，能主动承认，并虚心听取老师的意见；你还是个能干的小暖男，在家中会帮妈妈做些力所能及的事儿。

34、要求：选择一位同学，先用五六十个字简单介绍他的各个方面，然后选择其中一个点，用一件事详细证明他这一特点，这件事要有说服力，要具体，让他看到真人一般。

35、这学期你为了在体育方面做出点成绩，确实吃了不少苦，流了不少汗，你能从挫折中振作起来，迎难而上，这种精神十分难得，你乐观，个性豁达，这将有助于你的成功。但记住：千万别荒废了学业。

36、每当看见你忽闪着亮晶晶的大眼睛，认认真真听讲的可爱模样；看着你端坐课桌前工工整整写作业的专注表情；听着你琅琅读书的悦耳声音，老师心里有说不出的高兴。你是个爱钻研的小家伙，玩“数字华容道”“立体魔方”这些益智玩具的水平越来越高。还记得那次“夹弹珠比赛”吗？你从最初的胆怯，到最后的主动举手挑战，足见你拥有一颗积极进取之心。

37、小蚂蚁说:“我们用它做个跷跷板吧!”大家都点头同意了。它们找来根小棍子，然后把棍子放在蛋壳上，就开开心心地玩起来了。

38、希望该孩子在校能遵守学校的一切规章制度，能尊师爱友，虚心求进，能以优异的成绩回报老师，回报父母。

39、    新的学期里，要学会更大胆地展示自己，加油！

40、看图，图上画了什么，这是“写话”的主要内容。仔细观察，图上展示了展现了四个不同的场景：1蝴蝶、青虫和蚂蚁一起玩跷跷板。2小动物们乘着热气球飞上了天。3蛋壳又变成了避雨的好地方。4夜深了，小伙伴们都睡着了。连起来想一想，这是一个动物故事，是一次有趣的经历。

41、虽然你平时不多言语，但你一直用行动证明着自己的优秀。你规则意识特强，课上总能看到你专注的眼神，排队时总能看到你挺拔的身姿；你热心班级事务，雨天你会主动将教室打扫得干干净净，午间你会抢着拖地；你喜欢遨游书海，常见你在热闹的课间独自手捧书本品味书香，在阅读测试中屡屡取得好成绩，摘夺了“课外阅读小明星”的桂冠。尤其让老师开心的是，通过你的努力，本学期你的书写变得更漂亮了。新的学期，希望你能更大胆地展示自我。

42、学习如驾车登山，不进则退，聪明的你之所以在学习上不象我们希望的那样，是因为你还缺乏主动性，只有鼓足学习的热情，并且脚踏实地，不断积累，才能不至于埋没自己的良好天资。

43、新的学期里，老师也想听见你响亮、悦耳的回答声。愿你拿出勇气，战胜自我，全面提高各项能力！

44、XX本学期在老师的教导下改正了一些小毛病，但还是有些任性，希望你以后加强体育锻炼和同学友好相处，还有练好字哦。

45、天真活泼的你，最常见的是你那阳光般的笑容；上进的你，每次完成习字册时，都能认真写好每一笔每一画；聪明可爱的你，理解能力强，口头表达能力也很强，我想这肯定与你课后能认真阅读课外书有着密不可分的关系；热情大方的你，乐于分享，带来的棒棒糖甜了好多小朋友的心。

46、在老师面前，你是一个天真、可爱的男孩，但走出校门，就会贪玩，把作业丢在脑后，忘记了自己是个学生，而且字迹较差，上课老走神，希望你明确学习目的，端正学习态度，以学业为重，上课多动脑筋，积极举手发言。只要努力，相信你能行。

47、你性格内向，平时热爱劳动，关心集体，积极参加学校开展的各项活动，但作为一名学生，应把学习放在第一位，在学习上你缺乏自觉性，作业不能按时完成，希望你改正缺点，正视自己的优点，争取再创佳绩。

48、林盈欣：看起来温温柔柔的你，演起成语故事来，落落大方，有板有眼，让大家刮目相看；你书写漂亮，老师安排由你负责每天在黑板上写班级课程表，你一丝不苟地完成，还帮助提醒值日生的工作，真是老师得力的小助手；你热爱学习，懂事听话，关心小伙伴，同学们都喜欢和你在一起！廖静蕾：最喜欢你那双爱笑的眼睛，眼睛里满满的纯真，难怪老师选组长的时候，大家都选你；最喜欢你那双灵巧的小手，总是把作业写得又快又好，把画画得又美又干净；最喜欢你那颗大方宽容的心，你从不跟同学生气，你说：“我们是同学，更是朋友。”如此这般美好的你，像个纯洁可爱的小天使，爱你哟！冯一心：做事认真的你，无论做什么，总是尽善尽美，批阅你的作业本是一种享受；轻言细语的你，待人接物有礼有节，你对同学真诚友爱，和你做朋友是一种幸福；热爱写话的你，每一篇作文都写得生动活泼，读你的文章像在看一部精彩的动画片，有趣极了！李羿汐：这学期你比以前稳重了，看书、写字，你态度端正，默不出声，老师知道，你在积蓄力量，好在将来厚积薄发；你喜欢古诗文，喜欢成语故事，喜欢神话故事，你最爱跟老师同学分享你的连环画，老师也最喜欢听你讲书里的故事，看着你熠熠闪光的眼睛，听着你滔滔不绝的讲述，老师知道，你徜徉在书籍的海洋里，自由自在，好不快活！胡纯熙：那天，老师问大家，周末都做了什么？你高高举起小手，说自己周末要上七八个兴趣班，其中有四个都是舞蹈课。练舞蹈好啊！你有挺拔的身姿、优雅的举止，讲故事时你丰富的肢体动作，这些都是你学舞蹈的收获！既然你的舞姿这么优美，有没有想过把字儿也练练呢？就从寒假练起，好吗？凌歆雅：我看过你抱着琵琶弹奏的照片，仿佛从画里走出来的小仙女般，那样清秀可人爱；我看过你压腿下腰练古典舞的模样，浑然一股清新的古典美气息，那样蹁跹灵动。可是，我也见过你纷繁杂乱的抽屉和书柜，见过你随意随性的作业本和试卷，孩子，这可不应该呀！你既聪明又可爱，如果能把小毛病改一改，你会发现自己很棒很棒哦！罗雅菡：热爱学习的你，上课总是坐得端端正正，一双亮晶晶的小眼睛全神贯注，老师可喜欢这样的你了；爱卫生的你，只要发现地面有纸屑，不用提醒，立马弯腰捡起；善良懂事的你，看见同学有困难需要帮助，赶紧上前伸出援手，大家都喜欢和你交朋友。

49、我有民族自尊心、自豪感、积极参加升旗活动，能尊重国旗、国徽，自觉唱国歌。比较关心时事政事，比较关心家乡发展，能够学好的方教课程。能够遵守《小学生日常行为规范》，能够自觉遵守公共秩序和交通法规，能很好爱护公共设施。尊规守时，能很好的服从学校及各项规定的管理。能真诚待人，乐于助人，能面带微笑对待身边的每一位同学、老师及身边的陌生人，能做到拾金不昧，不做损人利己的事，能做到不说谎，不抄袭及步作弊，认真对待自己。能做到言行举止文明，穿戴朴素大方，爱惜自己的名誉及尊重他人的名誉。能自觉抵制不良诱惑，自觉约束自己的行为。能够遵守网络道德，不说脏话、不骂人、举止文明和网络安全规定，能做到不去三室一厅，能从小事做起，很孝敬父母，能主动承担其学习劳动等应尽的职责，能对自己的言行举止负责。接受帮助时很是会心存感激。能做到自觉爱护环境，乐于参加环保宣传活动，会爱惜粮食，节约水电气，肯定做到生活节俭。

50、新的学期里，课堂上的专注力还要进一步增强，让大家看到一个更优秀的子乐。加油！

51、你知道吗？在老师的心里，你是咱们二7班最暖心的小朋友之一。看到小朋友受伤了，你会第一时间送小朋友去医务室；看到小朋友受委屈了，你会第一时间送上暖心的安慰。你责任感强，担任“安全小卫士”时，尽心尽力地为小朋友们的安全保驾护航；担任“餐具管理员”时，坚守岗位，一丝不苟。你充满活力，篮球场上奔跑跳跃，尽情挥洒汗水。你学习自觉，能及时认真地完成老师布置的作业，能一笔一画认真书写习字册中的字。新的学期，希望你能进一步提高做事的效率，收获更多的精彩。

52、在新学期里，老师送你两颗心，“细心”和“决心”，希望你好好收藏，并发挥它们的作用，你的学习一定会名列前茅!

53、或许你有些调皮，有些好动，也常挨批评，可其实在老师的心里，一直认为你也很不错你并不是个坏小孩，你知道吗？学习是要靠持之以恒的，如果你能把学习的激情溶入每时每刻，静下来认真思考，勤奋学习，那么，你也可以成为一名佼佼者。试试看，老师等你的好消息！

54、帅小伙，你极具语言天赋：在“春晖朗读——中华经典诵读校园行”活动中，你字正腔圆地朗诵了《莲》，颇有小古人的味道；在第二届常州市2019年“七彩故事会”故事达人赛中，你以声情并茂的讲述，博得了评委老师的好评，取得了三等奖的好成绩；在班级“童言妙语”博览会上，你以小主角的身份，用精彩的表演赢得了阵阵喝彩；课堂上，你更时时用抑扬顿挫的朗读引来小朋友赞许的目光。新的学期，希望你戒骄戒躁，收获更多的信任。

55、小伙子，本学期，你以“小小阅读推广员”的身份勇敢地走上讲台，和小朋友一起分享了《1只小猪和100只狼》的故事。看着你在讲台前淡定从容的样子，听着你娓娓道来的声音，老师真为你骄傲！你是个特别热心的男孩：同桌忘带文具了，你会主动送上；同学忘记作业了，你会热情相告。通过努力，你在各方面都取得了进步：书写变工整了，上课回答问题更积极了，还评到过“课外阅读小明星”呢！这一切，老师看在眼里，喜在心头。新的一年，新的起点，加油！

56、XX假期表现还算还算可以，能做一些力所能及的事情，特别是回老家期间，做事比较积极主动和小朋友相处，能照顾小的弟弟妹妹们。不足的地方是比较贪玩，作业总要家长催。

57、从认识你的第一天起，我就知道你和我是一伙儿的，你爱看书，我也爱看书。你喜欢安静，我也喜欢安静。你不喜欢运动，我也不喜欢运动。你不喜欢玩，我也不喜欢玩……我们有很多地方很像，就是有一点不像，我动作快，你动作慢。