关于读书的比喻句

1、比喻是一种常用的修辞手法，用跟甲事物有相似之点的乙事物来描写或说明甲事物。也叫“譬喻”、“打比方”，中国古代称为“比”。

2、做这样的题，首先，我们要结合上下文对目标段落表达的内容有一个充分的理解。

3、　　有的往篮里塞着槐米，头一点一点的，像觅食的小鸭子。

4、　　为了欢迎周总理，人们在地上散满了凤凰花的花瓣，好像铺上了鲜红的地毯。

5、本体、喻词、喻体俱存，是为明喻；有本体、喻体而无喻词(或喻词被其他形式的词替代)，是为暗喻；无本体、无喻词，只有喻体，是为借喻。

6、　　窗外是参天的杨柳。院子在沟里，山上全是树，所以我们盘腿坐在土炕上谈话就如坐在船上，四围全是绿色的波浪，风一吹，树梢卷过涛声，叶间闪着粼粼的波。

7、　　喜讯传来，人们不约而同的涌上街头，北京立刻变成了欢乐的海洋。

8、读书，这个我们习以为常的平凡过程，实际是人的心灵和上下古今一切民族的伟大智慧相结合的过程。高尔基

9、　　有的树林变成了杏黄色，远远望去，就像枝头挂满了熟透的杏和梨;有的树林变成了火红色，风一吹，树林跳起舞来，就像一簇簇火苗在跳跃;还有的树林变得紫红紫红，跟剧场里紫绒幕布的颜色一样。

10、两只玻璃珠似的大眼睛里，闪动着青春、热情的光芒。

11、借代的核心特点是：替代性。可以用事物特征代本体事物，用具体代抽象，用专有名词代泛称，用形象代本体，用部分代整体，用结果代原因，用材料代本体。

12、10那小草的颜色丰富多彩，一片一片连起来，赛过巧手编织的花毯，活生生，自然而又和谐。

13、读书破万卷，下笔如有神——杜甫《奉赠韦左丞丈二十二韵》

14、天是美丽的，可以穿花裙子；春天是漂亮的，春天在百花丛中，伴着蝴蝶翩翩起舞。有春天就有美丽，是花儿们的美；有春天就有歌声，是小鸟的歌声；有春天就有舞蹈，是蝴蝶的舞蹈；有春天就有笑声，是人们的笑声。终归一句话：我眼中的春天是充满生命力的。

15、1那沉甸甸的稻谷，像一垄垄金黄的珍珠，真是喜煞人啊!

16、他大脑袋上的头发毛楂楂地直立着，像团起来的刺猬。

17、读书是最好的学习，追随伟大人物的思想，是富有趣味的事情啊。

18、　　时间艰涩地流着，像沙漏坠入我忐忑不安的心房。

19、　　我又发现了一块‘‘绿洲’----小镇的文化站有几百册图书。

20、　　在这条路应该伸延过去的地方，挺立着一颗高高的橡树，他是那么粗壮结实、挺拔，像草原的哨兵一样。

21、为什么叫作“比拟”呢？从名称上可以看出，比拟与比喻有着某种天然的相似性，二者都有“比”的特点，也就是说，无论是比喻还是比拟这种修辞，其中的两个事物都有着相似性。

22、不是蝴蝶，不是小鸟，是红叶舞，黄叶飘，像秋姑娘发来的电报。

23、黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。(唐颜真卿《劝学》)

24、生活中没有书籍，就好像没有阳光；生活中没有书籍，就好像鸟儿没了翅膀。

25、菜地里，流着水茵茵的绿色，青菜、卷心菜，韭菜、菠菜，都给露水洗得油光崭亮。

26、(转自网络，版权归原作者，如侵权请联系删除)

27、同时拥有这两个核心要素，就可以造出一个比喻句了。但是这个比喻句是不是一个好的比喻句，则很难说。那么，什么样的比喻才是好的比喻呢？

28、读书切戒在慌忙，涵泳工夫兴味长。未晓不妨权放过，切身须要急思量。(宋陆九渊《读书》)

29、我喜欢读书就如同高尔基所说,因为书就像一片面包,我就如同那个饥饿的人,扑在面包上。

30、田野里，谷穗深深地弯着腰，仿佛正在彬彬有礼地欢迎来访者的主人一样。

31、　　远看长城它像一条长龙，在崇山峻岭之间蜿蜒盘旋。

32、那里的天空总是那么湛蓝、透亮，好像用清水洗过的蓝宝石一样。

33、敌机逃窜了，我们的飞机紧紧追在后面，像豺狗追小白兔一样，一前一后。

34、母亲是陈年的老酒，让我深刻感受到浓烈的甘醇。

35、云彩像一朵朵洁白的羽毛，轻轻的漂浮在空中。

36、◐◑ 小学数学三年级数学上册应用题专项练习，期末提分训练！

37、皎洁的明月高挂在淡蓝色的天空中，月光像流水一样泻下来，大地一片银白色。

38、我似乎打了一个寒噤；我就知道，我们之间已经隔了一层可悲的厚障壁(喻体)了，我再也说不出话。(鲁迅《故乡》)

39、闲静的荆门面对蜿蜒的山路，柳荫深处蕴藏着读书的斋堂。

40、小草也在微风的吹拂下晃动着，好像随着晨风在轻轻地唱歌起舞。

41、对于人类而言，比喻是浪漫的想象，比拟是调皮的模拟，借代则是对庸常表述的不满足。其实，修辞本就是人类对于常规语言的不满，不满于常规语言的苍白无力，在挣扎之中发展了语言的无限可能。

42、道旁的草地上长着一簇簇蒲公英，伞形的小白花球，随风散落。