梁启超经典励志名言警句

1、　　懒惰象生锈一样，比操劳更能消耗身体;经常用的钥匙，总是亮闪闪的。——富兰克林

2、?初中英语|一篇搞定初中英语8大时态，初一至初三都能用(附经典试题)

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4、读写点拨：关于“敬业”的论据选择，梁启超先生是非常用心的。论据有例有理，有正有反，有古有今、有中有外、有“雅”(名人、伟人)有“俗”(普通人)、有点有面，典型、充分、角度多样地构筑了“敬业”的金字塔，使“第要敬业”极具说服力。对比梁启超先生的论据选择，同学们能不能说说自己关于《霍金先生教给我       》的微型演讲稿在论据使用上存在的问题？

5、　　要做到坚韧不拔，最要紧的是坚持到底。——陀思妥耶夫斯基

6、基于课标规定和实际学情，设计“以读导写，以写促读”的读写结合课，引领学生跟着名家学写作。(梁启超经典励志名言警句)。

7、执志不绝群，则不能臻成功铭弘勋。 —— 葛洪

8、男儿志兮天下事，但有进步不有止，言志已酬便无志。 ——梁启超

9、读写点拨：“敬”是什么？为什么？怎么做？作者的论述层次分明、环环相扣，“业有什么可敬呢？”“为什么该敬呢？”“怎样才能把一种劳作做到圆满呢？”三个问句既表明论述的层次，又启发读者的思考。同学们想一想，议论文论述的主要内容就是“是什么”“为什么”“怎么做”，演讲稿也不例外。当然，在具体论述的过程中，也要根据论述的重点有所侧重。对于演讲稿无“序”的同学而言，梁启超先生“第要敬业”的论述无疑是极好的范例，你也可以用这样的“三步走”快速条理自己的论述思路。

10、　　成功＝艰苦的劳动＋正确的方法＋少谈空话。──爱因斯坦

11、一个羞赧的失败比一个骄傲的成功还要高贵。——纪伯伦

12、　　意志是独一无二的个体所拥有的以纠正自己的自动性的力量。——劳伦斯

13、　　浪费别人的时间是谋财害命，浪费自己的时间是慢性自杀。──列宁

14、1盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。——陶渊明《杂诗八首》之一1莫等闲，白了少年头，空悲切。——岳飞《满江红·写怀》

15、这些流传至今的思想巨著里，有亮闪闪的人类智慧，关乎万物、人类、发展诸如等等，它曾经影响了我们的生活，而未来，也在悄悄改变着孩子的命运……

16、人生须知负责任的苦处，才能知道有尽责的乐趣。

17、　　把握住今天，胜过两个明天。——拉美谚语

18、网上曾有这样一则视频，视频中出现了多种父母在生活上的一系列的陋习场景：

19、学校是学生成长的摇篮，校园文化在育人过程中充当着特殊的角色。永丰九年制学校在陶冶学生的道德情操，强化学生的正确行为意识方面，像阳光普照大地，像雨露滋润花朵，澄心于人、育德于心，春风化雨，润物无声。

20、古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。——苏轼《晁错论》

21、　　凡是挣扎过来的人都是真金不怕火炼的;任何幻灭都不能动摇他们的信仰：因为他们一开始就知道信仰之路和幸福之路全然不同，而他们是不能选选择的，只有往这条路走，别的都是死路。这样的自信不是一朝一夕所能养成的。你绝不能以此期待那些十五岁左右的孩子。在得到这个信念之之前，先得受尽悲痛，流尽眼泪。可是这样是好的，应该要这样——罗曼·罗兰

22、　　在人生的道路上，谁都会遇到困难和挫折，就看你能不能战胜它。战胜了，你就是英雄，就是生活的强者。

23、　　我们的同志在困难的时候，要看到成绩，要看到光明，要提高我们的勇气。毛泽东

24、富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。——《孟子·滕文公下》

25、希望是附丽于存在的，有存在，便有希望，有希望，便是光明。——鲁迅

26、古之君子如抱美玉而深藏不市，后之人则以石为玉而又炫之也。——朱熹

27、成功就是当洋溢的生命力突然冲决堤坝而汇入一条合适的渠道。——何怀宏

28、　　当伟人真正站在你面前，你会觉得他比你矮。

29、到了周末，还会专门介绍“热门专业”，把未来可能得方向都给孩子挑出来，让他们有所选择。每个专业，都会解释它学什么、给出选考学科建议、并且推荐比较好的院校，所以咱们家长看的话，相当于提前备课了。

30、(1)一面为生活而劳动，一面也是为劳动而生活。

31、对于议论性文章的阅读与写作教学，语文课标作了如下规定：“阅读简单的议论文，区分观点与材料(道理、事实、数据、图表等)，发现观点与材料之间的联系，并通过自己的思考，作出判断。” 写作“简单的议论性文章，做到观点明确，有理有据。”

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33、士不可以不弘毅，任重而道远。——《论语·秦伯》

34、　　把语言化为行动，比把行动化为语言困难得多。──高尔基

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37、对于出生在七八十年代的人来说，童年记忆里一定会有“小人书”。

38、父母是孩子的终身老师，教育孩子，父母不能缺席，更不能怕麻烦。

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40、它的厉害之处，正是在于，把大人都消化不了的东西，做成孩子们爱吃的“菜”，物竞天择、经济原理、地理神话，狠狠地抓住孩子的胃和心。

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43、　　顺境的美德是节制，逆境的美德是坚韧，这后一种是较为伟大的德性。——培根

44、　　天下无难事，唯坚忍二字，为成功之要诀。黄兴

45、    第一段用了三个排比设问句:人生什么事最苦呢？贫吗？不是；失意吗？不是；老吗？死吗？都不是。提出了关于人生最大痛苦的许多答案：贫、失意、老、死，然后一一加以否定，最后再论述“负(未尽的)责任是人生最大的痛苦”。为什么不直接提出自己的观点，而要先否定其他的答案呢？因为把贫困老死当作人生最大的痛苦，正是许多人的想法或说法。否定了这些答案，读者就要寻找新的、合理的答案。这时自己的观点就水到渠成地出现在读者眼前。