居安思危思则有备有备无患(精选37句)

2023-09-13 15:53:40

居安思危思则有备有备无患

1、晋悼公将八个歌女分赠给他的功臣魏绛,想要一同享受,然魏绛谢绝了赏赐,并且劝告晋悼公说:“但愿您在享受安乐的同时,能想到国家还有许多事情要办,《书经》上有句话说得好:‘居安思危,思则有备,有备无患。’现谨以此话规劝主公!”(居安思危思则有备有备无患)。

2、演练前,教官详细介绍了干粉灭火器的有效距离、使用角度、站位方向等注意事项,从如何打开保险阀到如何按压灭火,现场民警均逐个进行了现场操作,均能正确使用灭火器。通过这次消防培训演练,使全狱民警对消防安全工作更加重视,对消防器材的使用更加了解,对消防器材的存放管理更加科学有效,牢固树立起“安全无小事”的责任意识,善于在日常工作中主动观察、发现火灾安全隐患,学会妥善处置,真正做到防患于未然。

3、居安思危,处进思退,事业顺利进展时,应该有一个抽身隐退的准备,以免将来像山羊角夹在篱笆里一般,把自己弄得进退两难;

4、出自:《左传·襄公十一年》:“居安思危,思则有备,有备无患。”

5、语法:偏正式;作谓语、宾语、定语;指事前预防

6、译文:生活安宁时要考虑危险的到来,考虑到了这一点就要为危险而做准备,事先有了准备,等到事发时就不会造成悲剧了。(居安思危思则有备有备无患)。

7、释义 患:祸患,灾难。事先有准备,就可以避免祸患。

8、解释:垫高枕头睡觉,无忧无虑。比喻思想麻痹,丧失警惕。

9、出处 《尚书·说命中》:“惟事事,乃其有备,有备无患。”《左传·襄公十一年》:“居安思危,思则有备,有备无患。” 有备无患的故事

10、地址:新疆巴州库尔勒市豪帅丽都华府24栋2302室

11、魏征回答说:“国内国外得到治理安宁,臣不认为这是值得喜庆的,只对陛下居安思危感到喜悦。”

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13、成语解释 备:防备;患:患难;灾祸。事先有防备就可能避免灾祸。

14、魏征曰:“内外治安,臣不以为喜,唯喜陛下居安思危耳。”

15、出自:《左传·隐公元年》:“不如早为之所,无使滋蔓,蔓难图也。”

16、仁,人之安宅也;义,人之正路也。旷安宅而弗居,舍正路而不由,哀哉!

17、魏征回答道:“国内国外得到治理安宁,臣不认为这是值得喜庆的,只对陛下居安思危感到喜悦。我听说,要想树木长得高大,就必须要稳固它的树根;

18、我们应该居安思危,提高警惕,捍卫社会主义的锦绣江山。

19、左丘明(约前502—约前422)春秋末期鲁国都君庄(今山东省肥城市石横镇东衡鱼村)人,姓丘,名明,因其父任左史官,故称左丘明(关于左丘明的姓名,长期以来由于先秦及汉代文献对左传作者左丘明的记载非常有限,历代学者就左丘明氏字名情况问题争论不休、众说纷纭。

20、总务部门为了确保学校冬季供暖正常稳定,提前做好设施设备的检查,提前试水低温运行,保证校园冬季供暖。安全保卫部门定期组织专业人员进行消防设施检查,发现问题及时更换、检修,确保安全设备完好有效使用;学校高度重视师生安全疏散演练,将演练作为常规工作落实到位,同时进一步加强电动车和电动自行车的规范管理。教育部门非常重视学生安全教育,将安全教育作为常规工作的重要内容,通过多种方式、多个渠道强化师生、家长的安全防范意识;重视规范学生日常行为,关注特殊学生,及时疏导化解矛盾,建立了预防校园欺凌的长效机制,做到早发现、早预防、早控制,努力创设和谐校园、平安校园。

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22、地址:伊犁州伊宁市边合区金茂·新天地A座1815室

23、郑国为了表示感谢,给晋国送去了大批礼物,其中有:著名乐师三人、配齐甲兵的成套兵车共一百辆、歌女十六人,还有许多钟磬之类的乐器。

24、当然,这些并不是“备”的全部内涵,但是做好这些点,将会使企业的安全生产工作有很大的提升。其实这个“备”字就是我们所说的预防,通过有所备来避免事故的发生,降低事故发生后的损失。这就是我对“居安思危,思则有备,有备无患”的理解,如有谬误,还望指正!

25、成语用法 联合式;作谓语、定语;用于劝诫人

26、《左传·襄公·襄公十一年》中有这样一句话“居安思危,思则有备,有备无患”意思是在安定的时候,要想到未来可能会发生的危险;想到了,就会有所准备,有所准备,就不会发生祸患,或者在祸患发生的时候措手不及。

27、出自:张中明《人生劫》:“我们必须全力以赴,做好抢险的一切准备,以防不测,绝不能有一丝一毫的侥幸心理。”

28、记叙范围起自鲁隐公元年(前722年),迄于鲁哀公二十七年(前468年),主要记载了东周前期二百五十四年间各国政治、经济、军事、外交和文化方面的重要事件和重要人物,是研究中国先秦历史很有价值的文献,也是优秀的散文著作。

29、出处:出自作于公元前403~前386年之间,实际成书时间当在战国中期的相传为左丘明的《左传·襄公十一年》。

30、操作规程是将工作内容具体到每一个动作,形成标准操作步骤和要求以统一的方式描述出来,用于指导和规范日常的工作,便于企业培训新员工快速熟悉工作流程和内容。操作规程的精髓是将工作内容中的细节进行量化,用标准的形式表现出来,不会产生歧义和理解上的偏差。针对工作内容中的某关键控制点进行细化和量化。将工作内容与员工所承担的责任相联系,规范员工的行为,消除人的不安全因素。

31、成语用法 联合式;作谓语、定语;用于劝诫人

32、成语解释 备:防备;患:患难;灾祸。事先有防备就可能避免灾祸。

33、企业安全文化是指,通过检查、制度、培训、宣传等形成的企业特有的安全氛围,它影响着企业员工的安全价值观、安全理念和安全意识,恰恰是这些影响着员工的行为,做好安全文化不是一朝一夕的,它主要体现在四个层面:物质层面、制度层面、行为层面和精神层面。这四个层面逐层递进,物质层面是指企业安全文化在企业生产经营所涉及到的各种实体事物上的表现。例如,安全警示牌、宣传展板、宣传标语等方面。制度层面是指企业具备完整的安全生产管理制度,制度的来源则是企业的日常生产活动,同时还要落实到生产活动中去,确保生产活动的安全。行为层面则是从企业每一个员工的各种肢体动作行为和大脑思考行为中表现出来的。而精神层面则是安全文化已经成为渗透到企业骨子里的不可磨灭印记,从企业管理理念、观念、宗旨、方针、目标,以及个人的安全座右铭、禁忌心理等方面表现出来。企业的安全文化一般都要经过这四个阶段,由浅到深,由表及里。

34、成语出处 《明史 于谦传》:“乞敕内外守备各巡抚加意整饬,防患未然。”

35、释义:防:防备;测:预测。用来防备不曾料想到的事。

36、参会干部认真、详细地向督学们介绍了学校在冬季供暖、校园安全、学生安全教育以及校园欺凌等方面开展的各项工作。

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