用骄傲造句形容自豪的句子

1、这句话抓住鹅的神态、动作进行描写,运用拟人的修辞手法写出鹅不可一世的霸道样子。

2、--这句话出现了很多描写鹅的动作的词语,比如:“划、啄、张开、落”。这些动词的使用让我们看到了以前神气的大鹅此时是多么狼狈不堪呀!

3、她参加了我们的婚礼，和我们一起跳舞，告诉我看到我的成就她是多么的自豪。

4、如果我们说，教师的工作就是传授知识，那么，在我看来，这项复杂而尚未研究透彻的工作的实质，就是使人亲眼看到知识使他得以升华，激发了为人的自豪感，使之迸发出智慧的火花，激励他为正义思想的胜利而奋斗。

5、眼前是一条清澈的小河。我的眼前是一条清澈的小河，河水缓缓地流淌着，河底的细沙在水流的推动下慢慢堆积，呈波纹状，我真想赤足在上面踩一踩。流经眼前的是一条小河，河水清澈见底，能看到游来游去的小雨和水底的沙石。

6、作者认为自己是幸运的。温柔的母爱给了自己写作的不竭动力,严厉的父爱让自己不断总结、提高。如果只有母亲的慈爱、包容,那么自已得到一点儿成功就会沾沾自喜、自高自大;如果只有父亲的严厉,那么自己就会对写作失去信心。父母的爱使作者的内心得到了平衡,使他生活的小船不被哪一股风刮倒。

7、看着五星红旗冉冉升起，运动员的脸上流露出一种自豪的感情。

8、用尽我手机的最后一丝电发一句：我肥我胖我骄傲，我胖我懒我自豪。

9、每组词语的意思有什么相同和不同，并选择其中一个写一句话。举世闻名    兴高采烈          

10、形容话说出之后，无法再收回。强调说话要算数，不能反悔。

11、为了让我学会控制情绪，变成一个大度宽容的人，我生气的时候从来不会哄我。

12、(示例)：务必使同志们继续保持～、不骄不躁的作风。★毛泽东《在中国共产d第七届中央委员会议上的报告》

13、出自清·蒲松龄《聊斋志异·江城》：“姊妹相逢无他语，惟各以阃威自鸣得意。”

14、作者认为自己是幸运的。温柔的母爱给了自己写作的不竭动力,严厉的父爱让自己不断总结、提高。如果只有母亲的慈爱、包容,那么自已得到一点儿成功就会沾沾自喜、自高自大;如果只有父亲的严厉,那么自己就会对写作失去信心。父母的爱使作者的内心得到了平衡,使他生活的小船不被哪一股风刮倒。

15、看那绿油油的麦苗，在春风的吹拂下翻成一道道麦浪，仿佛向我招手致意；风中旗声猎猎，麦浪滚滚，又如万马奔腾，那份自豪的心情简直无法言语！巨大的责任感就会在心底涌动，升腾！

16、形容人过分狂妄地夸大自己，以为自己了不起，轻视别人，实际并非如此。

17、反例法，有些词语造句极容易出错，可以采用“反例法”。

18、刚才我妈拿来了个苹果跟我说吃了它别天天黑不溜秋的。当时我想说我黑我骄傲我胖我自豪。你说我说的对吧。

19、课文写了作者小时候写了一首诗，母亲对此表示赞扬，父亲则对此提出了严厉的批评，作者在这两种评价中成长为一名大作家。

20、11分。前四题每题两分，最后一题一个空0.5分。

21、造句：童童今天英语测试得了100分，真是破天荒了。

22、月亮溜进屋里。我们看时，拿竹窗帘里有了月亮，款款地悄没声儿地溜进来，出现在窗前的穿衣镜上。

23、开始相差得很小，结果会造成很大的错误。强调不能有一点儿差错。

24、在平凡的生活中我会保持一颗平凡的心――但不是平庸的心，心平气和地为自己的生活而努力。这样我就可以无愧于心地说：我简单，我快乐；我平凡，我自豪！

25、五星红旗在奥运会场高高飘扬，中国人都很骄傲。

26、他从小就才华出众,一直是我们学校的文艺骨干,我们班的骄傲。

27、“在成长的过程中能够谨慎地把握住生活的小船，使它不被哪一股风刮倒”，意思是说：不会自傲和自悲，有父母时常的提醒，在爱的鼓舞下，不断前进。

28、他日复一日呕心沥血地从事着音乐创作。老师们为了我们的学习而呕心沥血

29、母亲的爱是“灵感和创作的源泉”，而父亲的“警告”则时常提醒自己“小心，注意，总结，提高”。他既拥有母亲慈祥的爱，激励他满怀信心地前进；又拥有父亲严厉的爱，使他不至于被一时的成功冲昏头脑。