一、形容童年美好时光的成语

1、表(表示)甚(甚至)挤(拥挤)匹(一匹)珍(珍惜)

2、关+(辶)=(送)(送礼)大+(辶)=(达)(到达)

3、光(光明)色(颜色)乡(乡亲)节(节日)分(分别)

4、我们非常(珍惜)彼此间的友谊。

5、(竹马之交)：竹马：小孩当马骑的竹竿。童年时代就要好的朋友。

6、天真无邪(tiānzhēnwúxié)

7、(花明柳媚)形容春天绿柳成荫、繁花似锦的景象。

8、造句：幼儿园的小朋友边唱边跳,多么天真烂漫啊。

9、《四时田园杂兴》(其二十五)中，描写昼长人稀，蜻蜓蝴蝶飞舞的诗句是：日长篱落无人过，惟有蜻蜓蛱蝶飞。

10、读书不觉已春深，一寸光阴一寸金。——王贞白《白鹿洞二首·其一》

11、形容活泼矫健，富有生气。

12、我把“燕子姐姐讲故事”作为了孩子的睡前故事，我和她说，我们一起听故事，听故事可以让我们睡得更香。我替换下之前的“熊大熊二”“小猪佩奇”。

13、一(簇)树叶 一(颗)童心   一(支)船桨

14、上面的姓氏中，单姓有：赵、钱、孙、李、周、吴、郑、王，复姓：诸葛、东方、上官、欧阳。

15、一(架)飞机一(支)铅笔一(册)书

16、我想去看天安门广场上(壮观的)升旗仪式。

17、造句：独有妙玉如闲云野鹤,无拘无束。

18、(解释)：形容没有约束，十分安闲随意。

19、五岳独尊巍峨壮观悬崖峭壁壁立千仞高山流水飞瀑流泉云山雾罩云雾缭绕大气磅礴拔地而起危峰兀立层峦叠嶂

20、关注“厦门招考”，给招考君留言，别忘了也留下你的学校、班级和姓名哦~

二、形容美好童年的成语有哪些?

1、幸福是什么？小鸟说，幸福是在森林里无忧无虑地飞翔；幸福是什么？小草说，幸福是在阳光下茁壮成长；幸福是什么？鱼儿说，幸福是在清澈的河水里和伙伴们快乐地玩耍；幸福是什么？马儿说，幸福是在辽阔的草原上奔跑。

2、改成反问句：这时候，小小的天窗难道不是你唯一的慰藉吗？

3、天真烂漫(tiānzhēnlànmàn)：天真：指心地单纯，没有做作和虚伪；烂漫：坦率自然的样子。形容儿童思想单纯、活泼可爱，没有做作和虚伪。

4、古诗山村儿童碧绿丝线剪刀

5、高枕无忧(gāozhěnwúyōu)，释义：高枕，垫高枕头睡觉；忧，忧虑。意为垫高了枕头睡觉，无忧无虑。用以比喻平安无事，不用担忧。也比喻放松警惕。

6、(神州)(民族)(山川)(长江)(龙舟)

7、绮(绮丽)烁(闪烁)锄(锄草)旋(旋涡)

8、主办单位：共青团海宁市委、海宁市语言文字工作委员会办公室、海宁市少工委

9、清贫—(富裕)朴素—(奢侈)热望—(失望)舍己为公—(自私自利)

10、温顺—(凶猛)脱离—(结合)迟钝—(敏捷)

11、厦门十一中初二(1)班王瑾怡

12、那大虫咆哮，性发起来，翻身又只一扑，扑将来。武松又只一跳，却退了十步远。那大虫恰好把两只前爪搭在武松面前。武松将半截棒丢在一边，两只手就势把大虫顶花皮胞地揪住，一按按将下来。那只大虫急要挣扎，被武松尽气力捺定，那里肯放半点儿松宽。

13、身在异国的我，看着院中的三角梅，不禁想起我的故乡厦门和我的小学瑞景小学。想起当年和同学在三角梅下打打闹闹的美好时光……两眼落下泪珠，我决定回故乡看看，于是我把我的机器人助手“小爱因斯坦”叫到身边，让它帮我订最快到厦门的机票。

14、给下面的句子换一种说法，不改变句子的原意。

15、骑(骑马)砾(砾石)助(助力)旗(红旗)

16、*光明磊落、不愧屋漏，这才是真君子。——厦门一中集美分校初二(1)班钟泽荣

17、例：春雨姑娘爱抚着她。春雨姑娘滋润着她。

18、(举例造句)：他的性情又是那样天真烂漫，笃实敦厚。邹韬奋《经历·“难兄难弟”的又一个》

19、(美丽)的小金鱼(沉重)的甲壳(敏捷)的兔子

20、(花季)是厦门日报每周六的固定版面，为给幼儿园到高中的学生一个平台，展示作品并且互相学习！

三、比喻美好童年的成语

1、《寻隐者不遇》这首诗中一共有个人物。“只在此山中”是(童子)的回答。

2、(草地)(很好)(当然)(讲台)(音乐)

3、熟练—(生疏)镇定—(慌张)崭新—(陈旧)慈祥—(狰狞)

4、(拼音)：zhúmǎzhījiāo

5、拂(拂过)掠(掠起)偶(偶尔)纤(纤细)

6、邯郸学步比喻模仿别人不到家，连自己原来的东西也忘了。

7、黑暗吞没了天边最后一丝光亮。

8、称chèn对称chēng称呼

9、用正确的量词填空。

10、第4课讲的是1987年4月5日，(课文有)在天坛公园植树的故事。

11、见方王雨长全半上万风电时姓

12、(春华秋实)华：花。春天开花，秋天结果。比喻人的文采和德行。现也比喻学习有成果。

13、我开始思索孩子语言能力学习的规律，我开始反思这些绘本读物，特别是一些舶来品，是否真正适合中国的小朋友。也思考一个问题，我们要孩子从小养成“阅读”习惯，究竟目的是什么。

14、勤奋的人在奋斗中等待时机，(懒惰)的人必将碌碌无为。

15、天真烂漫(tiānzhēnlànmàn)：指人心地单纯，坦率自然，也用来比喻青少年或儿童心地单纯善良。

16、挤(拥挤)叉(交叉)挥(指挥)瓶(花瓶)徒(徒步)

17、它们不仅仅机警多疑，而且具有不可驯服性。

18、造句：他和明明是竹马之交，明明是他值得用生命去换的兄弟。

19、当“阅读”二字成为流行的儿童教育风景线，当铺天盖地的各种绘本目不暇接，家有三岁娃，我也毫不犹豫，不惜金钱，加入了“亲子阅读”的行列。

20、读句子，体会划线词语的意思。

四、美好的童年时光的成语

1、例：小公鸡偷偷地跟在小鸭子后面，也下了水。

2、别人做得不够好，不要一味批评别人，试着用(赞扬)的方式。

3、正好——(正巧)快乐——(快活)沮丧——(懊丧)

4、“模联”何以令人震撼？在于树立责任心。当你的国家饱受战争，人民流离失所，饥饿与疾病正在一步一步地侵蚀着这个国家，你是否想过为她而战？去与大国博弈，去和其他国家谈判，尽自己最大的可能，为你的国家尽职责、做贡献。在危机解除或得到缓解之时，内心会感到欣慰——我努力了，无愧于自己的国家。这便是“模联”给人带来的责任心所在。

5、《闻军官收河南河北》中，通过想象，描写“喜欲狂”的激动心情的诗句是：白日放歌需纵酒，青春作伴好还乡。即从巴峡穿巫峡，便下襄阳向洛阳。

6、房间(jiān)可(kě)以土地(dì)

7、那年，风吹梧桐叶，轻摇槐花，一片盛夏。

8、我想去看(洁白的)雪莲。

9、骄(骄傲)谦(谦虚)代(代表)糖(糖果)

10、也难怪，她特别喜欢听这个故事，常常要我放给她听，一边听一边笑。我观察到，燕子姐姐讲故事，在处理故事人物语言上，非常注重人物鲜明个性的把握，所以，她演播的故事，人物从语音语气语调都特征分明。我也常常看到女儿模仿“大耳狗”等等话语。

11、yān咽喉jìnɡ刚劲

12、母亲啊！天上的风雨来了，鸟儿躲到它的巢里；心中的风雨来了，我只躲到你的怀里。

13、(半晴半阴)又晴又阴，阴晴不定。形容春天至初夏季节阴晴不定的天气。

14、一年级下册数学竖式计算专项练习题5份

15、在正确的读音上打“√”。

16、*一个人如果能不愧屋漏，那么他就是一个值得被尊敬的人。——厦门一中集美分校初一(1)班黄子琪

17、“噼里啪啦噼里啪啦……”是谁家又为了找乐子，让鞭炮声瞬间清醒了我的头脑。虽然它震耳欲聋，而且令人厌烦地长，但也好，新的一天就在这不绝于耳的声响中正式开始了。

18、分(fēn)数兴(xīng)奋提(tí)问

19、ɡuàn冠军jìn禁止

20、这是多么难忘的日子啊！

五、形容童年美好时光的话语

1、我现在还能感觉到那光线漫长而急遽的变化，孤独而惆怅的黄昏到来，并且听得见母亲咔嚓咔嚓搓衣服的声音，那声音永无休止就像时光的脚步。那个星期天。就在那天。母亲发现男孩儿蹲在那儿一动不动，发现他在哭，在不出声地流泪。

2、造句：鱼儿在水底自由自在地游曳着。

3、(造句)：夏日，暖风徐徐的森林里，随处可见生气勃勃的奇花异草，促我流连忘返。

4、(造句)：男人喜欢女人的眼神天真无邪，女人喜欢男人的眼神深邃莫测。

5、静悄悄红润润黑乎乎红彤彤绿油油

6、解(jiě)放解(xiè)数

7、(举例造句)：莫逆交不足恃矣，然总角之交，应非泛泛也。清·霁园主人《夜谭随录·崔秀才》

8、那一次离开外祖母时，她送了我一程又一程。天气渐渐寒冷，刺骨的寒风打在她那饱经风霜的脸上。她送了我一件她亲手织的蓝色毛衣，自己却身着一件单薄老旧的上衣。

9、部编版语文五年级下册生字字帖+组词汇总

10、给下面的生字分类。

11、批评—(表扬)坚持—(放弃)兴旺—(衰败)团结—(分裂)

12、一(个)陶罐一(只)鹿一(阵)清风一(头)狮子

13、(寸草春晖)寸草：小草；春晖：春天的阳光。小草微薄的心意报答不了春日阳光的深情。比喻父母的恩情，难报万一。

14、(厚厚)的尘土(荒凉)的废墟(轻蔑)的神气

15、一(匹)骏马一(本)笔记一(位)人才

16、有无忧无虑、童言无忌、天真无暇、天真活泼、自由自在、天真烂漫等。

17、把下面的内容补充完整。

18、用“”画出文中描写椰子树的语句。

19、吵闹——(热闹)美丽——(漂亮)欢笑——(欢乐)

20、本文最后一段的作用是总结全文，点明中心。