作比较的说明方法举例

1、松鼠的叫声很响亮，比黄鼠狼的叫声还有尖些；

2、“波涛澎湃”和“宁静”看出作者运用了对比的手法反衬出海底的宁静，说明了海很深。

3、它们在海洋里游的时候，张着大嘴，把许多小鱼小虾连同海水一齐吸进嘴里，然后闭上嘴，把海水从须板中间滤出来，把小鱼小虾吞进肚子里，一顿就可以吃两千多公斤。

4、松鼠不像山鼠那样,一到冬天就蛰伏不动.(松鼠)

5、我在田老师那里学习了四年，听了上千个故事，这些故事犹如春雨点点，滋润着我。

6、大厅顶部隐藏了十二个钢屋架，比北京新扩建的长安街路面还宽。

7、在藏语中，拉萨是圣地的意思，那么，这湛蓝的天就是圣地的窗帘了。

8、提问：谁还记得我们学过哪些说明方法呀？(打比方、列数字、举例子、作比较、分类别……)

9、它们的色彩多种多样，有褐色的，有紫色的，还有红色的。

10、 分类别：图书馆的藏书有按国别分类的，有中国的，外国的又有按时代分类的，古典的，现代的还有按性质分的，科技的，文学的以及政治经济方面的等。

11、要说明事物的特征，往往从单方面不易说清楚，可以根据形状、性质、成因、功用等属性的异同，把事物分成若干类，然后依照类别逐一加以说明。这种说明方法，叫分类别。 

12、引资料是在说明文字中通过引用一些固有的资料来说明事物特征的说明方法。

13、说明文中的打比方的说明方法，同修辞格上的比喻是一致的。不同的是，比喻修辞有明喻、暗喻、和借喻，而说明多用明喻和暗喻，借喻则不宜使用。

14、作用：抽象的事理变得具体、生动、形象。(或把事物的特征解说得确切具体、浅显易懂。)

15、假设说明即用假定的环境来预设将出现的状况说明事物的方法。

16、(答案)作比较。(1分)通过将磁共振技术充电方式与市场上常见的无线充电方式的对比，(1分)突出了磁共振无线充电方便、效率高的特点。(1分) (意思对即可。共3分)

17、③如何制作牛犊面呢？首先，制作稀奶油。稀奶油的做法很讲究：把鲜牛奶盛进盆里，将其自然放酸之后，上面会结一层稀奶油。所结稀奶油的厚度与盆里的鲜牛奶量成正比，鲜牛奶越多，所结的稀奶油也就越多。稀奶油通常都被放进用纱布做成的袋子里，吊在空中存放。这样，能滤净残留在稀奶油中的奶精，稀奶油的浓度就会增加。稀奶油的浓度越高，做出来的牛犊面就越香。其次，制作面片。在内蒙古东部，80%的家庭喜欢用荞面做牛犊面，若没有荞面，也可以用白面代替。将荞面或白面和好擀开之后，切成边长2厘米左右的四方形面片，等待下锅。接着，文火煎炸。锅热之后，先将事先准备好的稀奶油放入热锅里用文火煮，当锅内的稀奶油微微沸腾时，放入切好的面片，加入少许盐，煎炸。等锅内的稀奶油变成黄油，面片像西下的夕阳般白里泛着金黄时，即可出锅。出锅时面片与奶油融为一体，入口时浓浓的奶香和面片丝滑的口感，让人久久难忘。

18、例：海底植物的差异也是很大的。它们的色彩多种多样，有褐色的，有紫色的，还有红色的……

19、定义法和诠释法常采用“某某是什么”的语言形式。形式相同，如何区分呢？一般来说，“是”字两边的话能够互换，就是定义；如果不能互换，就是诠释。

20、鳕鱼一次产卵竟达千万粒，真正能变成幼鱼的卵可能还不到1%。(    ) 

21、在课文中找找下面的句子在哪个自然段，说说那段话是怎样把这个意思写清楚的。

22、作比较是说明文中将两种类别相同或不同的事物、现象等加以比较来说明事物特征的说明方法，作用是突出强调事物的某种特征。

23、⑦现在无人机续航时间较短，工业级应用的巡航时间不会超过两小时，如果它没电了，落在或悬在充电停机坪上就能完成充电。此外，消费级的机器人，比如家里的扫地机器人，设计好路线，到指定的地方去就能充上电。

24、海藻：生长在海洋中的藻类、如海带、紫菜、石花菜、龙须菜等。

25、有智慧的机器人，据统计，日本有15000具，美国有3200具，西德有1000具，英国有200具。(    ) 

26、作比较：为了把事物或事理说得通俗易懂，有时可以从人们已有的感性知识出发，利用人们生活中熟悉的事物或事理作比较，从而唤起读者的想象，获得一个深刻的印象。

27、今天我们继续学习阅读训练，你们还记得这篇文章吗？(出示：新型玻璃节选)(学生：记得，《新型玻璃》)那谁还记得这是一篇什么文章？(说明文)，很好，那你从哪里看出来的啊？(文中运用了说明方法)，恩，你真会观察，那同学们我们今天就针对说明文中“说明方法”进行一次训练课。(板书：说明方法训练)

28、第③段“光污染也扰乱了许多昼伏夜出的野生动物的生理节奏，干扰了它们的常态行为”一词中“昼伏夜出”一词能否删去？为什么？

29、鲸的鼻孔长在脑袋上，呼气的时候浮出海面，从鼻孔喷出来的气形成一股水柱，就像花园里的喷泉一样。(    ) 

30、例如，“人是能制造工具并使用工具进行劳动的高级动物”这句话，改成“能制造工具并使用工具进行劳动的高级动物是人”，意思不变。“雪是在云中形成的一种固态降水物”这句话，如果改为“云中形成的固态降水物是雪”就不成。由此可以辨别，前一句是定义说明，后一句是诠释说明。

31、上述句子用了列数字和作比较的说明方法，用了列数字，用数据具体准确说明了蓝鲸鱼的重量；用了作比较，通过与须鲸鱼对比，突出强调说明了蓝鲸鱼重量。这样写能让我们更认识到蓝鲸鱼的特点，体现说明文说明的通俗易懂、准确。扩展资料：常见的说明方法(作比较、列数字、举例子、打比方等)：

32、(6)打比方。利用两种不同事物之间的相似之处作比较，以突出事物的性状特点，增强说明的形象性和生动性的说明方法叫做打比方。

33、为了使被说明对象更形象、具体，可以进行状貌摹写，这种说明方法叫摹状貌。 

34、师：请你画出概念中重要信息？(学生批注，重点区分作比较、打比方)

35、(7)摹状貌。为了使被说明对象更形象、具体，可以进行状貌摹写，这种说明方法叫摹状貌。

36、列数字：数字是从数量上说明事物特征或事理的最精确、最科学、最有说服力的依据。

37、运用举事例的说明方法说明事物或事理，一要注意例子的代表性，二要注意例子的适量性。

38、作用：从事物的一方面阐述，以小见大，简单易懂。

39、①牛犊面是内蒙古东部地区的特色面食。虽叫“牛犊面”，但无论它的原料还是形状，都与牛犊没有任何关系，只是据说一碗牛犊面的奶香能引来周围的牛犊，故称“牛犊面”。

40、教学目的：通过复习回忆所学说明文中说明方法的过程，运用小组活动、读写结合的方法，学生能够掌握各种说明方法的应用，能够正确判断句中所用说明方法，培养孩子整理、分析的能力。

41、(精品名卷)统编语文四上《状元大考卷》，可下载！

42、例如：大礼堂顶上藏着比北京新扩建的长安街路面还要宽的十二榀钢屋架。

43、 利用两种不同事物之间的相似之处作比较，以突出事物的性状特点，增强说明的形象性和生动性的说明方法叫做打比方。

44、不少人看到过象，都说象是很大的动物.其实还有比象大得多的动物，那就是鲸；

45、螃蟹在挖洞时，把四对小足当作“挖土机”，把“蟹钳”当作“挖土机”。(    ) 

46、在大多数花卉的花瓣里，有一种油细胞，能不断分泌出有香味的芳香油。

47、松鼠的叫声很响亮,比黄鼠狼的叫声还有尖些.(松鼠)

48、例如：《雄伟的人民大会堂》一文中，为了说明宴会厅的建筑面积，作者运用了做比较的方法：“有五千个席位的宴会厅又是另一番景象。它的面积有七千平方米，比一个足球场还大，设计的精巧也是罕见的。”

49、不少人看到过象，都说象是很大的动物。其实还有比象大得多的动物，那就是鲸。

50、作者在介绍海底的动物、植物、矿藏时分别用了哪些说明方法？

51、一般来说,作比较与打比方在表述方式上有所不同,作用各异。作比较常常通过叙述或说明的方式将两事物进行比较,在比较中鉴别,把被说明对象的特征显示出来。

52、分类别是将较复杂的事物说清楚的重要方法。运用分类说明法，要按照一定的标准，对事物和事理的不同方面分别加以说明。 

53、例如：《中国石拱桥》一文，就引用了唐朝张嘉贞的话，说明赵州桥的设计和施工巧妙绝伦。

54、答：不能去掉。“容易”在文中就起到了限制作用，限制了小麦发生“赤霉病”的可能性，表示小麦患“赤霉病”的可能性大；如果去掉所说的内容就绝对化了，与实际不符。所以不能去掉。体现了说明文语言的准确性和科学性

55、例如：“我国的石拱桥几乎到处都有”，其中“几乎”一词能否去掉，为什么。

56、大礼堂顶上藏着比北京新扩建的长安街路面还要宽的十二榀钢屋架。

57、也叫比较说明法。为了说明某些抽象的或人们比较陌生的事物，用具体的或大家比较熟悉的事物进行比较，往往能增强说明事物的效果。

58、四上：第1单元“大单元”作业设计单！(可下载)

59、本自然段主要介绍了(                                   )等动物。

60、师：同学们你们找到的信息都很正确，能够用关键词语将这几种说明方法，进行区分。那我们现在回过头来想一想，你是怎样找到文中的说明方法的啊？有什么小窍门？

61、自我检查 作为一个成熟的职场人，在遇到问题时，首先要学会先从自己身上找原因，而不是指责别人或是例举种种客观因素为自己开脱责任。因此，当和上司意见不一致时，不要贸贸然去质疑对方，重新梳理自己的思路，与对方的意见做比较。

62、引资料——使说明内容更充实，增加说明的趣味性

63、为了把复杂的事物说清楚，还可以采用图表法，来弥补单用文字表达的缺欠，对有些事物解说更直接、更具体。

64、例如：隆鸟，又叫大象鸟，身高大约4米，几乎是两层楼高，足足有450公斤重。它不会飞，翅膀也退化了，腿却短而有力，以水果和树叶为食。

65、答：____________________                                    

66、不矛盾。因为一方面以声衬景更显海底的宁静，另一方面是因为动物们“窃窃私语”的声音太小了，无法打破海底的宁静。

67、以设问句的形式出现是为了激发兴趣，更是为了衬托出海底的宁静。

68、作用：形象，典型，更有说服力。体现说明文语言的准确性。

69、列号也称为列数据。它是一种定量地说明事物的特征或推理的方法，使陈述更准确、更科学、更具体、更有说服力。数字应该是准确的，估计应该以可靠的数据为基础。

70、③引用说明法：为了使说明更有说服力，常常引用一些文献资料、诗词、俗语、名人名言等作为依据。

71、(问题)请认真阅读第③、④自然段，说说这两段文字中主要运用了哪种说明方法？作用是什么？(3分)

72、例如《雄伟的人民大会堂》一文中，为了说明宴会厅的建筑面积，作者运用了作比较的方法：“有五千个席位的宴会厅又是另一番景象。它的面积有七千平方米，比一个足球场还大，设计的精巧也是罕见的。”

73、说明某些抽象的或者是人们比较陌生的事物，可以用具体的或者大家已经熟悉的事物和它比较，使读者通过比较得到具体而鲜明的印象。事物的特征也往往在比较中显现出来。

74、例如：《统筹方法》一文中，作者运用了下定义的说明方法，给统筹方法下定义：“统筹方法，是一种安排工作进程的数学方法。”语言简明、扼要、准确。

75、读了橙星显示的文字，我也有些思念自己的家乡了，只是我还有非常重要的使命，我现在还不能回去。接着，我向第三颗黄色的星看去。