青春奋斗的名言警句和事实论证

1、第要注意论点的表述形式：有时题目就是中心论点。一篇议论文只有一个中心论点。　　(青春奋斗的名言警句和事实论证)。

2、在青春的世界里，沙粒要变成珍珠，石头要化作黄金……青春的魅力，应当叫枯枝长出鲜果，沙漠布满森林……这才是青春的美，青春的快乐，青春的本分!——郭小川

3、灼灼火光，传承不熄。作为新时代的少年，先辈留下的优良精神品质已经深深融入我们的血液和灵魂之中。“可为”是时代提供的机遇，也是个人坚定的信念和意志；“有为”是不负时代的重任，也是实现自我价值的通道。我们很幸运，生活在无数先辈为我们创造的美好社会中。现在正是我们回报时代、接过历史接力棒去付出、去奉献的大好时机：“可为”的时代舞台就在我们面前，社会的未来发展等着我们去积极有为。我们青年应不惧蜚言，心怀梦想，勇担道义，剑指远方，发出青春最强音，成为下一代想要成为的人！

4、③针对生活中存在的现象，提出论题，通过分析论述，归结出中心论点；

5、青春，一旦和它紧紧地握手，就能获得开拓新途径的动力，拥有创造性人生的灵性。金马

6、在人生的任何场合都要站在第一线战士的行列里。──奥斯特洛夫斯基

7、友谊、活跃和青春的歌声会减轻我们的痛苦。空茨凯维支

8、青春是多麽美丽！发光发热，充满了彩色与幻想，是书的第一章，是永无终结的故事。——朗费罗

9、必须在奋斗中求生存，求发展。——茅盾　　　　

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11、在奉献的幸福之怀中，只要觉察到一点耻辱的渣滓或一丝悔恨的苦味，青春就会立即逝去。——夏·勃朗特

12、如果我们不能建筑幸福的生活，我们就没有任何权利享受幸福，这正和没有创造财富无权享受财富一样。——萧伯纳

13、③比喻论证：通过比喻进行证明，使论证生动形象、浅显易懂。

14、青春的光辉，理想的钥匙，生命的意义，乃至人类的生存、发展……全包含在这两个字之中……奋斗！只有奋斗，才能治愈过去的创伤；只有奋斗，才是我们民族的希望和光明所在。——马克思　　　　

15、老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。 

16、青春是有限的，智慧是无穷的，趁短的青春，去学习无穷的智慧。

17、奋斗这一件事是自有人类以来天天不息的。——孙中山

18、篇三：关于青春的名言：青春要经得起风吹雨打

19、青年时代太放纵就会失去心灵的滋润，太节制就会变成死脑筋。——圣堤布福

20、①举例论证：通过举具体的事例加以论证，从而使论证更具体、更有说服力。

21、确立起一种正确的人生哲学，于每个人乃是生死攸关的需要。失去了人生目标的人，是最不幸的人。——赵鑫珊

22、青春是有限的，智慧是无穷的，趁短的青春，去学习无穷的智慧。高尔基

23、明日复明日，明日何其多！日日待明日，万事成蹉跎。世人皆被明日累，明日无穷老将至。晨昏滚滚水东流。今古悠悠日西坠。百年明日能几何？请君听我《明日歌》。

24、 ②开头通过引用名言，提出中心论点……(或引出……的论题)。

25、中国青年要树立远大理想，以“苟利国家生死以”的志气，做“强国有我”的奋斗青年。爱国主义自古以来就流淌在中华民族的血脉之中，去不掉，打不破，灭不了。“天宫”升空、“蛟龙”入海、“天眼”放眼太空、“嫦娥”探秘月背、“5G”领跑时代等，科技战线上的青年人用自己的不懈奋斗为祖国发展注入源源不断的活力。河南遭遇暴雨，各地青年志愿者纷纷响应、冲锋在前，用热血和奉献筑起了守卫中原的“青春堤坝”。首位闯入奥运会男子百米决赛的中国运动员苏炳添，刷新亚洲纪录，完成了自己的梦想，也完成了中国历代短跑前辈的梦想。青年一代要立鸿鹄之志，担时代之责，把个人志向与d的事业结合起来，把自身发展和祖国人民的需求紧密结合起来，将“小我”融入国家和民族的“大我”，以共圆“青春之梦”增强“强国有我”的志气。

26、论证方式：立论、驳论。(议论文可由此标准分为立论文与驳论文二大类。)

27、老年时最大的安慰莫过于意识到，已把全部青春的力量献给了永不衰老的事业。——叔本华

28、可见，生活是有很多快乐的，是多姿多彩的，是值得人们回味的，而这一切的关键在于我们能不能发现生活中的乐趣。法国著名雕塑艺术家罗丹曾说过：“世界上并不缺少美，只是缺少发现美的眼睛。”快乐也是如此。如果我们能敞开自己的心怀，去感受世间万物的变化，我们就会发现，原来快乐就在身边。

29、努力学习，勤奋工作，让青春更加光彩。王光美

30、青春时代是一个短暂的美梦，当你醒来时，这早已消失得无影无踪了。——莎士比亚

31、青春之所以幸福，就因为它有前途。——果戈里

32、支配战士行动的力量是信仰。他能够忍受一切艰难痛苦，达到他所选定的目标。

33、与困难作斗争，虽然要历尽艰苦，但苦尽甘来，这也是一种乐事。——徐特立

34、炬火焱焱，历久不灭。当“可为”成为时代的底气，“有为”的先驱便如雨后春笋般涌现。冲破重重障碍回国的钱学森，在科研资源极其匮乏的情况下，排除万难，造出了中国自己的导弹，为祖国的国防事业做出了巨大的贡献；黄大年放弃了英国优厚的待遇，怀着一腔爱国热情返回祖国，7年时间，他带领团队突破国外高精度探测技术封锁，推动中国真正进入“深地时代”。他们将“可为”作为奋斗的原动力，在可为的时代做有为的人，助力国家发展，促进国家科技进步，在祖国伟大的新征程中写下浓墨重彩的一笔。

35、③遍地哀鸿满城血，无非一念救苍生。——毛泽东《七律 ·忆重庆谈判》

36、B.语言准确严密(逻辑性强)的题型：句中加点词语能否删去？为什么？

37、没有人会感觉到，青春正在消逝，但任何人都会感觉到，青春已经消逝。——小塞涅卡

38、②开头通过引用名言，提出中心论点……(或引出……的论题)。

39、“寻求真理的唯一途径是对客观事物的探索。”中的加点部分能否删去？为什么？

40、这对国家和民族同样具有历史和现实的借鉴意义。百年前的中国内忧外患，民不聊生，那用血泪写就的近代史犹在眼前。而经过几代人的漫漫征程，今日之中国已不是当初那个国力衰弱、任人欺负的模样。在中国共产d百年华诞的背景下，站在“两个一百年”的历史交汇点回望，当初被视为“弱者”的中国已成为世界第二大经济体，取得了令世界瞩目的巨大成就，高铁总里程位居世界第创造了弱者变强的巨大奇迹。反观英美等国凭借两次工业革命成为世界强国，然而他们奉行单边主义，滥用强力，式微可谓必然。

41、具体写作时，可从以下角度立意：①大丈夫立业之本，当为生民立命；②为苍生谋幸福，为个人谋价值；③我欲为医者的终生奋斗目标，惟愿守护苍生健康平安；④我要做一个普通人，但惟愿对他人有益。

42、人类要在竞争中求生存，更要奋斗。——孙中山

43、我们的青年是一种正在不断成长、不断上升的力量，他们的使命，是根据历史的逻辑来创造新的生活方式和生活条件。——高尔基

44、温馨提示：①“引”要自然，不突兀；要简洁精练，不拖泥带水。②“议”要有理有据，有扩展有延伸，或扩展出广度，或挖掘出深度。③“联”要联得自然，不能有刻意牵强的意味；要联到点子上，不要胡乱联系。④“结”要结得严密，让中心论点水到渠成地展示出来。

45、中考必考名著：《简爱》《红岩》《朝花夕拾》知识点大汇总！(附常考习题)

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47、人生的感叹是：年轻的*是从未实现；年老的追忆是从没发生。勇气是青年人漂亮的装饰。假若人生下来就是中年，然后再渐渐年轻起来，那样，他就会珍惜一切时光，决不会再无谓的事情上消耗自己。风华正茂夜晚给老年人带来平静，给青年人带来希望。——萧伯纳

48、风华正茂逢盛世，奋斗拼搏正当时。当代中国为青年发展提供了广阔的舞台，我们也应为实现伟大复兴的中国梦贡献青春和力量。是雄鹰，就勇敢地奋飞翱翔；是骏马，就尽情地纵横驰骋。不要停止攀登，不要停止跋涉，来路无可眷恋，我们脚下站立的永远是下一座高峰！

49、妙笔生花 | 初中20篇作文范文及老师点评

50、无论哪个时代，青年的特点总是怀抱著名种理想和幻想。这并不是什么毛病，而是一种宝贵品质。──加里宁

51、  首先应该了解一般议论文的结构：提出问题(引论)——分析问题(本论)——解决问题(结论)。

52、看见一个年轻人丧失了美好的希望和理想，看见那块他透过它来观察人们行为和感情的粉红色轻纱在他面前撕掉，那真是伤心啊！——莱蒙托夫

53、修辞手法：修辞手法+语言特点+举例+表达效果(如比喻、拟人、排比、对比等)

54、只有穷人才能独立自主。就是最有权有百万富翁也是没有独立自主的。一个享有一个卢布的人就是这个卢布的奴隶。——莱蒙特

55、对真理和知识的追求并为之奋斗，是人的最高品质之一。——爱因斯坦

56、小时候的人有的只是一半完美，另一半是愚蠢，年轻的美中不足之处，就是成长得太快了。青春，当我们有它的时候，一定要每天使用它，否则它很快就会消失。——佚名

57、青春是有限的，智慧是无穷的，趁短的青春，去学习无穷的智慧。——高尔基　　　　

58、这也警醒我们要借鉴历史经验。当代中国虽已由“小小红船”成长为巨轮，但在波涛汹涌的世界之海上航行，仍需居安思危，以求行稳致远。吾辈青年更应当自强，切不可在竞争激烈的社会中奉行“躺平主义”，因为“少年富则国富，少年强则国强”，吾辈青年当不负韶华，用自强的青春，奏响时代的最强音。

59、经常熬夜的初中生应该多吃些什么？快为孩子准备吧！

60、如果有什么需要明天做的事，最好现在就开始。

61、时间是一种冲淡了的死亡，一帖分成许多份无害的剂量慢慢地服用的毒药。最初，它会叫我们兴奋，甚至会使我们觉得长生不老——可是一滴又一滴一天又一天地吃下去，它就越来越强烈，把我们的血液给破坏了。即使拿未来的岁月作为代价，要买回自己的青春，我们也办不到;时间的酸性作用已经把我们改变了，化学的组合再也不是跟原来一样了。雷马克

62、青春是有限的，智慧是无穷的，趁短的青春，去学习无穷的智慧。——高尔基

63、文章开头引用习近平总书记对青年的寄语和陈独秀《敬告青年》中的话，引出中心论点；主体部分从三个方面进行论证，分别引用了“苟利国家生死以”“千磨万击还坚劲”“打铁必须自身硬”等诗句、俗语；结尾又化用梁启超《少年中国说》中的名句，总结全文，发出号召。作者引用这些名言、诗句、俗语，增强了论证的说服力，彰显了文章的文采和文化底蕴。

64、喂，你可曾听说才思也许能在青春年少时获得，智慧也许会在腐朽前成熟?爱默生

65、(解题指导)作为议论文段的作用，必须结合文体特征具体加答。

66、愿中国青年都摆脱冷气，只是向上走，不必听自暴自弃者的话，能做事的做事，能发声的发声。有一分热，发一分光。就象萤火一般，也可以在黑暗里发光，不必等候火炬。——鲁迅

67、2019年中考第一次《语文》模拟考试(附参考答案及评分标准)

68、对真理和知识的追求并为之奋斗，是人的最高品质之一。

69、世界是你们的，也是我们的，但是归根结底是你们的。你们青年人朝气逢勃，正在兴旺时期好像早晨*点钟的太阳。希望寄托在你们身上。——*

70、(名师密卷)2019年中考语文第二次模拟考试(试题及答案)

71、③论据与论点的统一。论据是为了证明论点的，因此，两者联系应该紧密一致。

72、青年是生命之晨，是日之黎明，充满了纯净、幻想及和谐。——席德布郎

73、世界是你们的，也是我们的，但是归根结底是你们的。你们青年人朝气蓬勃，正在兴旺时期，好像早晨九点钟的太阳。希望寄托在你们身上。——*

74、温馨提示：①层进式结构对各层次内容的前后顺序有着严格要求，各层内容不能随意变更；②在论证过程中，要由浅入深、由表及里、逐层深入；③各分论点都是体现中心论点的，要将各部分、各层次有机地连缀成一个具有鲜明递进关系的整体，形成环环相扣、前后协调的论证结构。

75、③对比论证(其本身也可以是举例论证和道理论证)     

76、⑴论据的类型：①事实论据(举例后要总结，概述论据要紧扣论点)；②道理论据(引用名言要分析)。

77、D、青春最漂亮的装饰应该是勇气。——雷·马克

78、生命是以时间为单位的，浪费别人的时间等于谋财害命。

79、青春，不是用来挥霍的，而是用来珍惜的。为此，我们应为我们的青春做点什么有用的事，做点值得回忆的事。那么，我们的青春便不是虚度!

80、部编九年级语文上册教材(电子版)!暑期预习必备!

81、贤者有言，一个人到处分心，就一处也得不到美满的结果；这样的人若遇事不顺意，岂足为怪？

82、要想成就伟业，除了梦想，必须行动。——佚名

83、A.把握文章的论点。中心论点只有一个(统率分论点)

84、(2)补充名人事例要注意字数限制。当然，作为应考，可以准备“勤奋”、“处世”等常见主题的名人事例和名言。名言字数要少，事情要熟悉，不要为求新而准备那些较长名言或不熟悉的名人事例。

85、河水泉源千年在，青春一去不复返。——维吾尔族谚语

86、分析议论文的论证思路，其实，就是在段落层次的基础上加上一些诸如“首先”、“然后”、“接着”、“最后”一类表承转启合关系的词语。做这个题目，尤其要注意开头结尾的表述。

87、记住你的价值，它不因你的外观的不雅而贬值，是金子总有发光的一天。

88、青春如初春，如朝日，如百卉之萌动，如利刃之新发于硎，人生最宝贵之时期也。青年之于社会，犹新鲜活泼细胞之在身。——陈独秀

89、日本专家：大部分人戴口罩等于没有戴，实验结果震惊了！！！

90、 (4)补充论证了……。(有时候会考查这方面作用，其作用是使论证更严密。)(解题指导)就是把文章的引论、本论、结论具体化地陈述出来。如《人的高贵在于灵魂》一文，我们可以这样表述：首先引用法国思想家帕斯卡的名言“人是一枝有思想的芦苇”提出中心论点“人的高贵在于灵魂”，然后举阿基米德、王尔德事例证明了“珍惜内在的精神财富甚于外在的物质财富”，最后举一个火车上读书的少女为例向人们发出“人应该保持纯正的精神追求”的劝勉。

91、凡事欲其成功，必要付出代价：奋斗。——爱默生

92、青春是美妙的，挥霍青春就是犯罪。——萧伯纳　　　　

93、②道理论证(引证法和说理)道理论据议论  

94、C.赏析论证语言的生动性。(这里只限于语言的生动性，以后遇到其他特点再讲述。)

95、初中语文期末押题作文：开在心中的花(5篇范文)

96、“这是我们和大家的约定,约好每次都带着最好的自己赴约,它是一个相互给予的过程。”

97、青春时代是一个短暂的.美梦，当你醒来时，它早已消失得无影无踪了。

98、青春啊，永远是美好的，可是真正的青春，只属于这些永远力争上游的人，永远忘我劳动的人，永远谦虚的人！

99、做了好事受到指责而仍坚持下去，这才是奋斗者的本色。——巴尔扎克