人固有一死的固是什么意思

1、吹嘘(吹捧)祈祷(祷告)庄重(稳重)侵蚀(腐蚀)荣誉(名誉)隐退(消退)震撼(震动)

2、这就是段落大意的由来、这就是简要复述全文的由来。这就是我们到底应该怎么做”阅读理解"。通过准确的掌握字词的意思，去理解文本意思。

3、寄托(寄予)咨询(询问)陈设(摆设)审阅(批阅)简朴(简单)劳苦(劳累)精致(精巧)

4、庄重(轻浮)溶解(凝结)刚毅(懦弱)纯净(混浊)精细(粗糙)崭新(破旧)诞生(逝世)

5、因为我们是为人民服务的，所以，我们如果有缺点，就不怕别人批评指出。不管是什么人，谁向我们指出都行。只要你说得对，我们就改正。你说的办法对人民有好处，我们就照你的办。(人固有一死的固是什么意思)。

6、判断下列说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”并改过来。

7、文章开篇就点明主题。整段话表明：全心全意为人民服务，是中国共产d和革命军队的根本宗旨,张思德同志就是一个普通的中国共产d员努力实践为人民服务的典范之一。教学时，教师可引导学生结合以前学过的革命历史题材的课文，结合学生所知道的事例交流对这段话的理解。

8、截然不同(千篇一律)一无所有(应有尽有)两面三刀(表里如一)整齐划一(七零八落)

9、寄托衰思(  )   兴汪发达(  )  重与泰山(  )

10、 A竹林里       B深山里        C破岩中

11、(3)“泰山”比喻：                    ；“鸿毛”用来比喻：                        

12、(剥削)无偿地占有别人的劳动或产品，主要是凭借生产资料的私人所有权来进行的。

13、豁达(狭隘)残暴(仁慈)幼稚(成熟)粗暴(温和)暂时(长久)暴露(隐蔽)茂密(稀疏)

14、辩斗(辩论)挪移(挪动)凝然(凝视)觉察(发觉)依赖(依靠)优雅(雅致)镇静(镇定)

15、一个人必须要有志气，不能依赖依靠别人，(坚强)的气魄与力量是人一生中最大的瑰宝。

16、        我还知道     、      (谁)的死比泰山还重。        

17、批评—(表扬)坚持—(放弃)兴旺—(衰败)团结—(分裂)

18、你认为教室里应张贴怎样的名言警句或千古佳句，请写两句：(黑发不知勤学早，白首方悔读书迟)

19、忧郁(开朗)野蛮(文明)凄凉(繁荣)寂寞(热闹)淘气(乖巧)绝望(希望)嘲弄(恭维)

20、 这句话是说，革命斗争不会是一帆风顺的，必然要遇到艰难困苦。但是，我们为了人民利益，为了民族解放，就不能怕困难，要看到成绩和光明，要树立信心，鼓足勇气。

21、遵守　看到　提高　战胜　改正　改进　工作　缺点　制度　成绩　困难勇气(      )—(      )    (      )—(     ) (      )—(       )

22、“三军可夺帅，匹夫不可夺志也”，理想和希望是人生中最重要的部分，也是人活着的价值所在。“(人是为了自己的希望才活着的。)”这句话也说明了这个道理。

23、写中国共产d及其领导的八路军新四军的宗旨是完全、彻底地为人民服务。

24、29夏天是什么？是杨万里惊叹的“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”的西湖风光。

25、舒展(伸展)责怪(责备)歉疚(愧疚)萦绕(缠绕)机敏(灵敏)扶衬(帮衬)姿态(姿势)

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27、一只胖胖的小手在我的手掌里，像一条(倔强)的活鱼一样挣扎着。

28、太上不辱先，这个是中国的传统文化，中国的传统文化中，父母的地位是极其高的。比如我们在骂人的时候，很多时候是在骂他的父母，比如说骂熊孩子，隐含的意思是你这父母不行。说某个孩子没教养，意思是父母只管生不管养，没教养。如果一个人能做到不辱先，就已经特别厉害了，人家背后会夸父母厉害。所以从小我妈妈就会跟我说，在外面一定要好好表现，别乱说话、做坏事，否则别人不只是骂你，更会骂你的爸妈，这是丢父母的脸。

29、(革命)的队伍(人民)的利益(不必要)的牺牲(有益)的工作

30、     固：             或：           

31、任安自认为自己是冤枉的，十二月就要行刑了，他写信给经常可以见到皇帝的司马迁，请他设法援救。司马迁接到这封信时，他的心里相当为难。他要把自己见死不救的苦衷，向老朋友说明，并请求他原谅。于是，司马迁写了这封长信给任安。

32、(  )你认为自己的看法正确，(  )应该坚持到底。

33、人总是要死的，有的人的死比泰山还要重，有的人的死比鸿毛还要轻。

34、 人总是要死的，但死的意义有不同，有的比泰山还重，有的比鸿毛还轻。

35、回复“生字”：查询小学1-6年级生字、朗读

36、 读一读下面的句子，说说哪些是打比方的句子。

37、张思德同志是为人民的利益而死的，他的死是比泰山还要重的。

38、“歌以咏志，诗以传情”。王维的“(人闲桂花落，月静春山空)。”传达出一种娴静恬淡的心情；杜甫的“(剑外忽传收蓟北，初闻涕泪满衣裳)。”抒写了诗人听到叛乱已平的捷报后，喜极而泣的心情；王安石的“(千门万户曈曈日，总把新桃换旧符)。”抒发了其革新变法，开创时代新格局的思想感情。

39、(根据地)据以长期进行武装斗争的地方，特指我国在第二次国内革命战争、抗日战争和解放战争时期的革命根据地。

40、   “鸿毛”用来比喻：                        

41、(4)说张思德同志的死是比泰山还要重的是因为                                  

42、王鹏(  )接受了大家的批评，(  )改正了错误。

43、读懂了文本的意思，结合自己的积累，进行推理，才能得出，

44、猛虎在深山，百兽震恐，及在槛阱(jiànjǐng)之中，摇尾而求食，积威约之渐也。

45、在课文中，我们认识了(工作劳苦、生活简朴)的周总理、(忠于革命、视死如归)的李大钊、(淡泊名利、美丽端庄、大公无私、追求真理)的居里夫人、(名运悲惨、生活痛苦)的凡卡。

46、 上面这段话共有四句话。第一句话是讲我们要欢迎批评，第二句话是讲我们欢迎任何人的批评，第四句话是讲我们接受任何人的只要是正确的批评。句与句之间联系紧密，意思层层递进。再抓住这段话中的关联词语分析，我们可以进一步明确：衡量批评正确与否的标准只有一个，就是是否符合人民的利益。接受任何人的只要是正确的批评的目的也只有一个，就是为人民服务。

47、(  )--(  )   (   )--(   )   (     )--(   )

48、①这种可贵的性格和高远的追求，使玛丽·居里几乎在完成这项伟大自然发现的同时，也完成了对人生意义的发现。

49、这篇课文通过凡卡给爷爷写信这件事，反映了沙皇统治下俄国社会中穷苦儿童的悲惨命运，揭露了当时社会制度的黑暗。文章是按写信的过程记叙的。开始叙述圣诞节前夜凡卡趁老板、老板娘和伙计们去教堂做礼拜的机会，偷偷地给爷爷写信；接着，凡卡在信中向爷爷倾诉自己难以忍受的悲惨的学徒生活，再三哀求爷爷带他离开这儿，回到乡下去，并回忆了乡下生活的两个情景(一是爷爷守夜的情景，一是过圣诞节的情景)；最后写凡卡把写好的信塞进邮筒里，在甜蜜的梦中看见爷爷正在念他的信。这篇课文是由作者的叙述、凡卡写信的内容和写信过程中凡卡的回忆三部分内容穿插而成的。在表达式采用了对比、反衬、暗示的表达方法。

50、第一句话是讲我们要欢迎批评，第二句话是讲我们欢迎任何人的批评，第四句话是讲我们接受任何人的只要是正确的批评。句与句之间联系紧密，意思层层递进。再抓住这段话中的关联词语分析，我们可以进一步明确：衡量批评正确与否的标准只有一个，就是是否符合人民的利益。接受任何人的只要是正确的批评的目的也只有一个，就是为人民服务。

51、人固有一死，死或重于泰山，或轻于鸿毛，用之所趣异也。

52、我劝天公重抖擞，(不拘一格降人才)。《己亥杂诗》

53、     固：             或：           

54、五湖四海  三心二意  三言两语  四面八方  四通八达

55、我们的共产d和共产d所领导的八路军、新四军，是革命的队伍。我们这个队伍完全是为着解放人民的，是彻底地为人民的利益工作的。张思德同志就是我们这个队伍中的一个同志。

56、人总是要死的，但死的意义有不同。中国古时候有上文学家叫做             的说过：人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。为         而死，就比          还重；替法西斯卖力，替                             去死，就比           还轻。张思德同志是为人民利益而死的，他的死是比泰山还要重的。

57、shūjí　　chōutì　　jùliè      miánpáo       júshì