关于理想的作文800字初三

1、中正平和、出题严谨，这个题目给了考生无限的想象空间和发挥空间，适合于擅长不同素材的考生，今年的作文题目出得非常好。

2、也许，你的理想是当一名老师。那请不要忘记大山女孩的“校长妈妈”张桂梅，在云南华坪县城边的那个小山包上，累计把1804名女孩送入大学，点亮她们的人生梦想。在脱贫攻坚这一“人间奇迹”之中，她也许只是一粒火苗，却有强大的燎原之力。

3、也许，你的理想是当一名军人。那请不要忘记喀拉昆仑山上的“边境雄鹰”，高寒、缺氧、狂风、地势险要……他们用血肉之躯化作守卫祖国国土的长城，只因身后是万家灯火、国泰民安，“清澈的爱，只为中国”。

4、梦想的实现并非一朝一夕，追求梦想的道路上需要努力和坚持，需要付出汗水和泪水……在追梦的道路上，每一段旅程都蕴藏着美丽的风景……

5、然而这一切需要我们前赴后继地努力，我们不能等待上帝的垂青，我们必须努力向上，改造自己，改造人类社会。

6、授课内容：复习回顾初一知识，巩固强化重点难点，预科学习初二知识，提前掌握重点、难点知识内容，传授高效的学习方法，为初二关键学年学习奠定坚实基础。

7、我很惊异，说：“什么苦瓜？拿来的苦瓜！”你露出惯常的嬉皮笑脸说：“你看，你现在的脸，不就是一个很大的苦瓜脸吗？”我一听，站起来，怼了他一拳，随之，烦恼就释怀了，笑着和他出门打球去了。

8、我心中萌发这个念头已经很久了。小时候，我很崇拜那些老师。因为它们像蜡烛一样，燃烧自己，照亮别人。像园丁一样，辛勤地培育祖国花朵，它们是人类灵魂工程师。每当我看见老师循循善诱地教导学生，我就会被老师那无私奉献精神所感动。于是，我当老师信念就更坚定了。(关于理想的作文800字初三)。

9、想到这里，我在院中的一处青砖堆前停了下来。这已是院落深处，以往未曾见过。回头看，那片踏折了的灌木，想起一种类同；祖父对自栽的草木，祖母对世人的随和，自己对老宅的眷恋——不是一种类同的爱吗？不过各自历世与认知的过程不同罢了。(关于理想的作文800字初三)。

10、每个人都有自己的理想，我也不例外。很小的时候，我就有了我的第一个理想。当一名女警察。那时的理想现在想来既可笑又幼稚。当时的我其实是喜欢上了女警察们漂亮的警服，和她们站在马路中央指挥交通时的飒爽英姿。可是不久，我的理想就发生了改变，因为我逐渐了解了当一名女警察的辛苦与困难。于是，当一名画家成为了我的第二个理想。从小我就对绘画很敏感，很喜欢画画，经常自己画出一些“大作”，然后拿给爸爸妈妈看。爸爸妈妈得知了我喜欢画画，马上就给我报了美术班。可能是因为小孩子贪玩儿的天性。上了美术班后的我变得不怎么喜欢画画了。甚至上美术课时逃跑去和同学玩儿。就这样，我的第二个理想便又化为泡影。直到我有了第三个理想时，我已经上了小学4年级。那时的理想是当一名老师。从小到大我接触过好多好多老师，有年龄大的、资历老的;也有年轻的、经验少的。但不管他们是什么样的老师，教哪一门学科，我都非常喜欢他们。将来也想像他们一样站在高高的讲台上给我的学生们授课。如今我已经是一个六年级的学生了。快要步入中学的殿堂。如今的我，已不是一个什么都不懂的小孩子，对一些事已有了自己独到的见解和想法。现在我的理想是做一个对社会有贡献的人。或许你会说，这并不算是什么理想。但是在这漫长的学习生涯中，我不敢肯定我的理想会不会再改变。但是我敢肯定的是，我始终不变的，就是要做一个对社会、对全人类有贡献的人。现在有不少学生经常高谈阔论自己的远大理想和抱负。但往往没有做好身边一些应该做好的小事。甚至对一些基本的社会公德都没有做到。我们要实现自己的理想，就要从身边的小事做起，从自身做起，不能有着“不以善小而不为，不以恶小而为之。”的想法。要脚踏实地地为自己的理想奠定基础。最终才能实现它!可能你的理想多如繁星，可能你的理想永世不变，但是不管我长大要做什么职业，做什么工作，对自己的要求唯有一条永远不会改变，那就是，要从小事做起，总自身做起。做一个对社会和全人类有贡献的人!

11、　　在海伦凯勒学习语言的过程中，我感受到了她那坚强的毅力。我们都是健康的孩子，学习语言比海伦凯勒容易多了，完全是天差地别。海伦凯勒都能学好，我们正常人何常不能学好呢?

12、又是新的学期，在班上，我可能重蹈覆辙，又会有许多不解的人排斥我，但我这个坚持了九年不变的理想，早已在我心底生根，于是我会去追逐它，直到实现。我的理想初三作文2屠格涅夫曾经说过，生活中没有理想的人是可怜的人，我们每个人都应该有自己的理想，我的理想是当一名厨师，将来开一家餐厅。

13、我，芸芸众生中普通的一员，一个真实而平凡的人，却有着自己的理想，自己的性格和追求。我，并不崇拜现在的歌星影星，并不欣赏“追星族”和“赶时髦”的做法，但我欣赏书法家，喜欢那些有着远大抱负且能执着追求目标的人。我喜欢绿色，热爱大自然的一草一木，一山一水。我敬佩松树的高洁，小草的刚强，顽石的毅力，这些都能让我从中获取力量，促使我奋勇前行。生活是个舞台，从那里我们能看到人生的多姿多彩，体会到生活的无限乐趣。人生的理想决定生活的态度。曾有人说“人多爱追梦”，其实这个“梦”就是愿望之意。愿望就如一个靶子，而我们则是一支想射中靶心的箭，为了拉个满弓，我们就要全力以赴，无时无刻不在为之奋斗。就是因为有了愿望，爱迪生才能把光明带给人间，雷锋才能把整个人生都献给祖国，献给人民。因此，我们的人生不能缺少愿望。对于那些没有愿望的人，好比大海中的一朵浪花，随着风的吹过而销声匿迹，毫无意义。我的愿望是当一名书法家，让我手中的笔诠释我“心之所思，梦之所在”。为了实现这个我从小就盼望已久的愿望，我从小学二年级便开始跟随杨老师学写毛笔字。当时，我只能利用课余时间和假期学习书法，大部分的时间都用在学习文化知识上。记得当时有些同学笑我傻，说什么毛笔字已经过时了，学书法只能浪费时间。我没有被他们的冷言冷语所击垮，相反，我对书法的爱好反而更加强烈。难忘的是，我高中时曾因书法好而受到学校领导的多次表扬;值得欣慰的是，我大一时获全队硬笔书法一等奖。我从未放弃过对书法的练习，直到现在，我每天还坚持练习一个小时的书法，以实际行动去实现自己的愿望。我喜欢真诚，讨厌虚假;我渴望快乐，但也接受忧愁。我高兴过、自豪过，但我不狂妄;我失败过、痛苦过，但我不悲观。我不怕困难，不畏挫折。我希望用我的执着，我的努力，我的拼搏，我的奋争，去创造我的价值，去实现我的愿望.

14、　　一切都是瞬息，一切都将会过去，而那过去了的，就会成为亲切的怀念!什么事情，都让我们坚强去面对，快乐的日子将会来临!

15、在我还是很年幼的时候，我的人生理想就是每天都能够睡懒觉，然后做自己喜欢做的事情

16、　　人不也是这样吗?只有经历了许些风雨，才能有些体悟，才能变得更加坚强。

17、又是新的学期，在班上，我可能重蹈覆辙，又会有许多不解的人排斥我，但我这个坚持了九年不变的理想，早已在我心底生根，于是我会去追逐它，直到实现。理想初三作文2爸爸妈妈曾问我，我的理想是什么？而我总是的回答：“当作家。”因为我喜欢习作，所以我想当作家。可写出人世间的真情实感。可每当爸爸妈妈叫我写作文时，我总是不耐烦的哼哼。这时，爸爸妈妈便说起我的理想，这让我知道了：理想不是光说的，而是做的只有努力去做，才会实现的。

18、等我醒来时，我躺在雪白的病床上，手背上扎着一根针，连着一根“通向”药水的管子。我已经睡了好几个小时。在这期间，我被送到了医院里。再转眼看我的母亲，眼圈发黑，想必已经在这看了我好几个小时了吧。可是，我依然高烧不退。但看着母亲忧虑的脸，我感到了病意消散得一干二净，心中只有温暖和羞愧。但随着时间的推移，我的病情又加重了。高温使我只能呆呆地望着母亲，一句话也说不出。母亲没有休息，一刻也没有。她开始在病房中焦虑地来回踱步。一会儿，她出去找医生谈话了，我觉得无聊，便睡了。

19、是啊！每个人的理想都是充满着艳丽的色彩的。只要你努力的为理想而奋斗了，有什么是不能实现的呢？

20、适用地区：山西、河南、安徽、江西、陕西、甘肃、宁夏、青海、新疆、黑龙江、吉林、内蒙古

21、不过，这艺术特长生也不是好考的，它得在繁忙的学习中抽出时间来进行反复地练习。比如钢琴这项特长，一首曲子必须是反复练习，反复钻研，再加上自己的决心才能练成的。再比如舞蹈，如果不坚持压腿，不坚持下腰，即使你有很好的先天条件都没有用。所以，想考艺术特长生的学生们必须学习艺术两不误，才有可能通过这项长处考上自己心仪的大学。我认为艺术特长生的难处就在于它必须要在短时间内转移自己的注意力，要立刻将心思放在另一样学习上。

22、面对成为老师与踏上音乐求学路的选择，帕瓦罗蒂选择了音乐。或许当一名老师可以让他安稳度过一生，不愁吃喝，但帕瓦罗蒂心中对音乐的向往让他选择了前往大城市求学。起初，身无分文的他只能居于小旅馆，但他时常在房间里放声歌唱，使自己的歌喉得以发挥，在学习过程中，他认真学习，了解完美的发音方式。终于，他用自己的完美高音震惊了权贵们，征服了每一个听到他歌声的世人们，他成功登上音乐殿堂，成为顶级高音歌唱家。

23、这两个小故事教给我：有理想，更要有担当。理想是引领我们奔赴远方的灯塔，目标清晰，催人奋进。但在行进途中，难免遇到荆棘坎坷，经历风雨阻隔，这是对我们勇气、意志、毅力的严峻考验。唯有勇敢担当，步伐坚定，神色从容，才能跨越千山万水，最终到达理想的彼岸。

24、一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。同学们，我们所剩的宝贵时光已经不多了，我们要怀着不抛弃，不放弃的精神；有着乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海的决心；带着为理想而奋斗的信心，勇往直前。不管前面的路多么的艰辛，我们也要勇敢的走下去，坚强的走下去！初三理想作文15理想是人生的指路明灯，理想是人生前进的方向。没有理想，就没有坚定的方向;没有方向，就失去了前进的力量。而我的理想，就是当一名儿科医生。