二年级数学故事100篇

1、   放寒假了，我准备先做寒假作业，语文和数学两本，打开看了一下两本书都需要完成42页。我想了一下，做好计划表，每天上午先做数学作业7页，下午完成语文6页(7x6=42页)，7天正好完成这2本作业。今天上午我已完成了数学，爸爸看到我写的计划表满意的笑了，说：“好习惯要一直保持啊！”

2、(第710期)二年级数学童话：红孩儿拜师4

3、组成底盘的菱形的钝角为109度28分，所有的锐角为70度32分，这样既坚固又省料。蜂房的巢壁厚0.073毫米，误差极小。(二年级数学故事100篇)。

4、“这条路不算很长，我们边走边数数有几组灯笼”妈妈吩咐着。不多会儿我们就从路的起点走到了终点，我记录下来了正好共有9组灯笼。妈妈又开始问了第二个问题：“这条路大约有多少米啊？”

5、而金刚石结晶体的角度正好也是54度44分8秒！是巧合还是某种大自然的“默契”？

6、    大约1500年前，欧洲的数学家们是不知道用“0”的。他们使用罗马数字。罗马数字是用几个表示数的符号，按照一定规则，把它们组合起来表示不同的数目。在这种数字的运用里，不需要“0”这个数字。

7、首先，练习钢琴每天大于30分钟，就能得到1元；钢琴上课表现得9分以上就能得2元。早上起来，在吃早饭之前，把自己的床上被子叠好，就能得1元；打扫自己房间，保持书桌干净，每天英语阅读30分钟各加1元。

8、    门打开了，进来的是一个年轻的小伙子。刘建明先生请他坐下，小伙子自我介绍说：“我是内地的导游，叫于江，这次我带领了个旅游团到香港来旅游，听说您的大酒店环境舒适，服务周到，我们想住你们酒店。”刘建明先生连忙热情地说：“欢迎，欢迎，欢迎光临，不知贵团一共有多少人？”

9、我又跑出去向妈妈拿钱，妈妈这次给了我十元钱，我就再给售货员阿姨。

10、蜗牛望着又老又丑的癞蛤蟆，心里想：“井外的世界多美呀!我决不能像它那样生活在又黑又冷的井底里。”蜗牛对癞蛤蟆说：“癞大叔，我不能生活在这里，我一定要爬出去，请问这口井有多深?”“哈哈哈……，真是笑话，这井有10米深，你小小年纪。又背负着这么重的壳，怎么能爬出去呢?”

11、(资料库151•一年级上册数学童话故事)图形的故事(转载)

12、李毓佩教授在这套图书中，针对不同学段孩子数学知识掌握情况及思维能力水平，用孩子喜闻乐见的童话、故事形式，将抽象、枯燥的数学知识讲得深入浅出，情趣盎然，让孩子在有趣的故事中接触数学，并从此喜欢上数学。

13、(第736期)二年级数学童话：猪小戒拜师学艺5漫画

14、(第717期)二年级数学童话：天鹅绒绒历险记4

15、    终于放寒假了，妈妈一早就让我陪她去超市买菜。到了超市，妈妈笑眯眯地对我说：“今天买菜你算账噢！”我说：“好啊，小意思。”西红柿4元5角一斤，买两斤；土豆2元3角一斤，买三斤；白菜3元3角一斤，买2斤；猪肉30元一斤，买2斤。

16、蜜蜂蜂房是严格的六角柱状体，它的一端是平整的六角形开口，另一端是封闭的六角菱锥形的底，由三个相同的菱形组成。组成底盘的菱形的钝角为109度28分，所有的锐角为70度32分，这样既坚固又省料。蜂房的巢壁厚0.073毫米，误差极小。

17、《数学眼光》一二年级(我和老爸老妈玩数学试读)

18、小猴第一个举手，开始朗诵：“进位加法我会算，数位对齐才能加。个位对齐个位加，满十要向十位进。十位相加再加得数算得快又准。”

19、回家的路更亮了，有灯笼的夜晚变得格外的漂亮。

20、大胆想像种子生长过程中会发生怎样的故事，绘声绘色地讲述故事。

21、(资料库172•四年级上册数学童话故事)第四单元-乘法竖式、估算、单价、路程、追及等解决问题(转载)

22、决赛的11位选手分别来自11个班的陈虹颖、谢一鸣、杨煜晨、曹胡敬然、钟一睿、钟照杰、罗雨橙、邹毓琂、刘梦涵、朱天宇、王思语。他们都是经过初赛选拔，脱颖而出的讲故事好手。比赛按抽签顺序有序进行。个个准备充分，人人情绪饱满，观众们听到了精彩的《“0”和“1”的斗争》《猴王给小猴子分桃的故事》《九九歌》《有趣的数字》《数字的由来》《蜗牛何时爬上井》《男孩的数感》这类趣味数学故事，还听到了熟悉的数学家们的事迹：《华罗庚的故事》《东方第一几何学家》《高斯的故事》《陈景润的故事》。这些故事紧贴生活实际，内容生动有趣，且有良好的激励教育意义，小选手们声情并茂，极富表现力，把演讲的思想感情都表现了出来。

23、(第712期)二年级数学童话：数娃智闯蛇蝎洞2

24、    而在当时，罗马帝国有一位学者从印度记数法里发现了“0”这个符号。他发现，有了“0”，进行数学运算方便极了，他非常高兴，还把印度人使用“0”的方法向大家做了介绍。过了一段时间，这件事被当时的罗马教皇知道了。

25、终于算对了,我真高兴。小学二年级数学日记100字篇14运动会开始了。运动会开始了。只听见小动物们高喊着，不一会儿运动场上来了9只小兔，27只小狗、36只小猴、6只小猫、34只袋鼠，它们争着抢着报体育项目，不分胜负。

26、“我不怕苦不怕累，每天爬一段，总能爬出去!”第二天，蜗牛吃得饱饱的，开始顺着井壁往上爬了，它不停的爬呀爬，到了傍晚，终于爬了5米，蜗牛特别高兴，心想：“照这样的速度，明天傍晚我就可以爬出去了。”

27、    “有55个男的，30个女的。”“我们这儿现在只有11人的房间，7人、5人的房间，你们想怎么住？”“当然是先生您给安排了，但必须男女分开，也不能有空床位。”又出了个题目，刘建明还从没碰到过这样的客人，他只好又得花一番心思了。

28、(第711期)一年级数学童话：玩具历险记4

29、(资料库145•一年级数学童话故事)10的加减法、9的加减法、8的加减法、解决问题(一步)(转载)

30、(资料库152•一年级上册数学童话故事)分与合、几和第几、认识1-＞、＜、=(转载)

31、生活中，处处有数学。例如：买菜啦!买文具啦!量布等等，都需要用到数学。

32、这个顾客却说：“一根手杖的费用就是邻居给你换零钱时你留下的30元，因此我只拿了你70元。”

33、(资料库168•五年级上册数学故事)用字母表示数，认识方程，等式性质，解含有加减乘除法的方程，列方程解决问题(转载)

34、一至六年级居家学习：一年级数学小论文撰写指导及学生作品选登(第9周)

35、(资料库141•一年级数学童话故事)5加几的故事、2加几的故事、20以内不进位加法的故事(转载)

36、今天下午,我和妈妈用扑克牌玩算二十四点,就是亮出四张扑克牌，谁先算出它的得数是二十四谁就赢了，我们玩得很开心。其中有很多算法，也有一些只有一种算法。例如：“”它的算法是：3×(9-8+7)。还有：它的算法是：(9-6)×(7+1)。还有一些我们算不出二十四点的，它们是：这些我们绞尽脑汁也想不出办法来，也许这就是数学的奥妙吧!

37、邹老师又问：“那我们六个班，每个班需要植几棵树呢？”三个同学异口同声地说：“六十除以六等于每个班需要种十棵树。”“我们班五十个同学，每几个同学种一棵树呢？”“五个同学种一棵树。”三个同学又是一起说出了答案，邹老师非常高兴，说道：“我今天带你们做助手，真是带对了呢，我们赶紧回班里分配任务吧！”

38、魏王见他那副模样，对他说：“前几天，我那样诚恳地请你留下，赐你上大夫的优裕地位和俸禄你都不肯留下来，今天怎么又来拜访我呢?”

39、五代画虎名家历归真从小喜欢画画，尤其喜欢画虎，但是由于没有见过真的老虎，总把老虎画成病猫，于是他决心进入深山老林，探访真的老虎，经历了千辛万苦，在猎户伯伯的帮助下，终于见到了真的老虎。