描写桥的词语和句子

1、头上的天是湛蓝湛蓝的，那蓝深得像异常平静的大海，波澜不起。渐远的天色渐淡，再远便是几抹朝霞，把那一片天空映得发红，微带一点暗色的黄。这种色彩，仿佛是作画时不小心打翻了颜料在蓝色宣纸上，再用妙笔随意挥洒几下，浑然一体，任凭哪位大师也画不出这样的图画。云霞中似有重重叠叠的天宫露出檐角亭台，又似是哪位仙女走过时飘落的七彩霓裳……

2、(1)当老汉看到一名d员没有站在队伍的最后面时，他会想：___________________；

3、  ?统编课例|《大青树下的小学》教学设计(描写桥的词语和句子)。

4、感悟短句及夸张、比喻、拟人等修辞手法在描写环境、营造氛围中的作用，学习表达特点。(描写桥的词语和句子)。

5、戏剧里，光京剧里演出“桥戏”的就不少。最著名的是《长坂坡》，还有《断桥》《草桥惊梦》等。

6、___________________  、___________________  。

7、小河真美啊！清澈、碧绿、恬静，令人神往。远看它是那样的绿，绿得

8、(1)仔细观察句子有何特殊之处。(连用三个感叹号)

9、有水即有桥。周庄的桥或大或小、或圆或直，而最典型当数双桥了。石桥牢固而又质朴，建于明代，由一座石拱桥和一座石梁桥组成，横跨于南北市河和银子浜两条小河上。

10、关注题目，感受“桥”的深刻含义同学们，这篇课文的题目是《桥》。读到这里，你觉得这个桥指的是什么？(表面上指村民逃生用的木桥，更是指危难时刻老支书为群众抢得生机的希望桥，老支书和儿子忠于职守、舍己为人的生命桥。)

11、枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。——马致远《天净沙·秋思》

12、宽阔的桥面上，汽车，摩托车在大桥上川流不息。大桥两侧是人行道，一盏盏漂亮的路灯整齐地排列着，如同等待检阅的士兵。

13、山洪________着，像一群________的野马，从山谷里________，________。

14、这座桥设计寿命为20年的钢索吊桥，已超期6年，是那里父老乡亲进城的唯一通道。小时候父亲带我回去老家，通过这座桥时，摇摇晃晃的，害怕极了。听妈妈说：大型车辆通过这座桥的时候，必须一辆一辆的过，因为它限定重量，重量超过了就会掉下去。我当时害怕极了，害怕自己也会掉下去。

15、孩子们总觉得写作难，其实还有另一个原因：自己没有可写的事情。

16、  ?(课例观摩)张学伟《牛和鹅》教学实录

17、比喻达到目的后，就把帮助过自己的人一脚踢开。(过桥抽板)比喻目的达到后，就把帮助过自己的人一脚踢开。

18、爸爸妈妈可以带孩子常玩这样的游戏，给一个简单普通的句子，让孩子联结起一个更有文采的句子，慢慢的，孩子自然就能在考试时发挥出水平。

19、这篇小说写了一位怎样的老支书？找出描写老书记神态、语言、动作的句子，结合相关情节说说你的理解。

20、(出自)：近代鲁迅《故事新编·采薇》：“两人到山脚下一看，只见新叶嫩碧，土地金黄，野草开着些红红白白的小花，真是连看看也赏心悦目。

21、春当三月半，狂胜十年前。小店开新酒，平桥上画船。

22、诗中写武王之母太姒来归之情，文王亲自迎亲于渭水，渭水无车，于是立即“造舟为梁”，以通亲好，显示了文王对太姒女的真挚感情和遇事果断的魄力，因而极大地显示了文王的光辉。这可以说是我国诗歌中最早出现咏桥的名句

23、还记得那座古韵悠悠的小桥么？我记得，我们记得，我们这一群嘻嘻哈哈的小孩、一伙年少天真的伙伴、一群朝夕相处的同窗记得。我们曾同行，带着真诚，怀着希冀，揣着梦想，走过风雨中的古桥，走过艳阳下的古桥。

24、比喻达到目的后，就把帮助过自己的人一脚踢开。(出自)：元·康进之《李逵负棘》第三折：“你休得顺水推船，偏不许我过河拆桥。”

25、咆哮：①(猛兽)怒吼。②形容水流奔腾轰鸣。文中指洪水奔腾轰鸣。

26、出处：《庄子·秋水》：“庄子与惠子游于濠梁之上。庄子曰：‘鲦鱼出游从容。是鱼之乐也。’惠子曰：‘子非鱼，安知鱼之乐？’庄子曰：‘子非我，安知我不知鱼之乐？’

27、金谷园中柳，春来似舞腰，那堪好风景，独上洛阳桥。

28、青山斜不断，迢递故乡来。(早发汾南)王建剑留南斗近，书寄北风遥。

29、天子方清暑，宫人重暮妆。(杂曲歌辞·天长地久词)卢纶梅市桥边弄夕霏，菱歌声里棹船归。

30、古镇区四面环水，镇内河道呈井字形，民居依河筑屋，依水成街，河道上有14座建于元、明、清代的古桥梁，其中有国内仅存的桥楼，富安桥和闻名中外的双桥。

31、桥啊，家乡的桥，民族的桥，你一端连着昔日的贫困，一端连着今日的繁荣，坚实的桥墩就是我们这个民族不屈的个性。“一桥飞架南北，天堑变通途”，伟大的中国成功架设了一座座通向小康、走向世界的理想大桥。

32、遍布水乡的古桥长途不风格各异，有手板石梁，有拱形环桥，还有踏在桥上后吱吱作响的小大桥，桥洞有单孔和多孔的，根据门道的宽度来设定，桥孔一般都是成绩单数。

33、 那是条平常而又美丽的小河，河水清澈见底，静静的流着，在阳光的照耀下闪着点点星光，她日夜流趟，渐渐消失在山的转弯处。站在高处看，它就像一条漂亮的带子飘绕在山间小河恬美，四季如此。春天，这里花红柳绿，印在河面上，像绚丽多彩的绸缎。

34、出处：元·康进之《李逵负棘》第三折：“你休得顺水推船，偏不许我过河拆桥。”

35、指别有会心，自得其乐的境地。典故出处：《庄子·秋水》：“庄子与惠子游于濠梁之上。

36、伸(   ) 添(    ) 泼(    )

37、月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。——张继《枫桥夜泊》

38、桥，不是没有生命的冷冰冰的建筑物，它体现着人类的智慧，并给人以美感。人们情不自禁地用诗文来赞颂它。

39、儿子啊，是我对不起你，可我们是d员，d员的责任就是保护老百姓……   

40、别后同明月，君应听子规。(送杨长史赴果州)王维鹤舞千年树，虹飞百尺桥。

41、水印里的周庄有桥，桥下是悠悠桨声和浅浅橹影，桥上站着丁香一般的姑娘，带着些许惆怅，任思念被着一带流水缓缓冲走。

42、整座大桥如彩虹凌空江上，两岸公路引桥部分由二十二孔双曲拱桥组成，象一条美丽的彩练，使宏伟的南京长江大桥显得更加绚丽多姿。清晨，喷薄而出的红日映照着大桥巨大的桥身，如同横卧云空的钢铁长虹。入夜，大桥上玉兰花灯齐放光明，有如银河飘落在宽阔的江面上，“疑是银河落九天”。

43、我的家乡在美丽富饶的乌拉特草原上，弯弯的小河从我家门前静静地流过，巍峨挺拔的一列山脉像一道天然的屏障护卫着我们美丽的家园。

44、大跨度桥主要有四种类型：拱桥、悬索桥、斜拉桥、协作体系桥；中小跨径桥主要有：拱桥、梁桥、拱梁组合体系桥、钢桁架桥...其中梁桥又分：简支梁桥、连续梁桥、悬臂梁桥、刚架桥等等...拱桥又分简单拱桥、桁拱桥、连拱桥.梁拱组合体系桥又分：上承式桥、中承式桥(俗称飞鸟式)、下承式(俗称系杆拱).还有桥型的各种组合以及各种不常见的怪桥如：升降桥、带拉桥等等...

45、青山隐隐水迢迢，秋尽江南草未凋，二十四桥明月夜，玉人何处教吹箫。

46、《灵汜桥》是一首完整的咏桥诗，诗曰：“灵汜桥边多感伤，分明湖派绕回塘。岸花前后闻幽鸟，湖月高低怨绿杨。

47、《柳桥不知谁氏园，旧有梨树六株，花甚盛。余每当月夜坐观移时，拟买之屋而扁曰香雪园，今归谁氏，梨且斫尽矣》

48、晚风拍打着波涛，那柔和的水声，像是有谁抖动着银链，铮铮做响。

49、望采纳。有关“桥”的诗句万里桥边多酒家，游人爱向谁家宿？

50、贞丰桥，富安桥，双桥……古老的石桥，一座有一座的形状，一座有一座的风格，过一座桥，便换了一道风景。

51、D9出月落，日落月出。海和蓝，没有一点点破裂。

52、有水即有桥。周庄的桥或大或小、或圆或直，而最典型当数双桥了。石桥牢固而又质朴，建于明代，由一座石拱桥和一座石梁桥组成，横跨于南北市河和银子浜两条小河上。

53、 当红日从万山丛中冉冉升起，万道霞光染红天空的时候，那银白色的雪山，好像少女点上胭脂的面颊，显得格外娇艳。

54、(桥归桥，路归路)比喻互不相干的事应该严格区分开来。

55、“冲”“揪”“吼”几个动词写出了老汉动作果断，毫不犹豫，生动传神地刻画了一个因无私而无畏自然灾害的威望极高的老汉形象。

56、老汉似乎要喊什么，猛然间，一个浪头也吞没了他。

57、老汉突然冲上前，从队伍里揪出一个小伙子，吼道：“你还算是个d员吗？排到后面去！”老汉凶得像只豹子。

58、水底远山云似雪，桥边平岸草如烟。金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。

59、登上大桥，凭栏远眺，你可以看东方日出，可以观三峰雪景，可以赏山城夜色，可以听小桥流水。可以感受喧嚣闹市的繁荣，可以领略春花秋月的韵味。

60、一座大桥，横跨潇水，与永明大道的南北两段相连，坦坦荡荡。大道两侧，高楼林立，茶楼酒吧，热闹非凡。大桥位处城区中心，桥南桥北，正是繁华地段。桥上，车辆行人，来往穿梭，尽管行色匆匆，却在极力编织自己美丽的梦。

61、岁月像过滤的筛网，筛去记忆中的泥土，留下了闪光的金子。我早已欣赏过赵州桥的古朴苍老，领略过长江大桥的矫健雄伟。然而，我却总是时时惦记着家乡古城那座小桥，记着我童年梦幻的小桥。一到放假，缕缕牵挂总是促使我去寻找那温馨甜蜜的童年回忆。

62、神态：老汉清瘦的脸上淌着雨水。他不说话，盯着乱哄哄的人们。他像一座山。

63、金谷园中柳，春来已舞腰。那堪好风景，独上洛阳桥。(杂曲歌辞·祓禊曲)

64、驿外断桥边，寂寞开无主。——陆游《卜算子·咏梅》

65、7濠梁之上：濠梁：濠水上的桥。指别有会心，自得其乐的境地。出处：《庄子·秋水》：“庄子与惠子游于濠梁之上。庄子曰：‘鲦鱼出游从容。是鱼之乐也。’惠子曰：‘子非鱼，安知鱼之乐？’庄子曰：‘子非我，安知我不知鱼之乐？’

66、预设三：情况越来越危急。(引导学生竖行分组，一组一句读出死亡一步一步逼近的危机感，推进了情节的发展，为下文人物的牺牲埋下了伏笔。)

67、(解释)面积大；范围广；广阔；宽度和厚度。

68、杨浦大桥犹如一道横跨浦江的彩虹，高达208米的塔柱似利剑刺破青天，无数根排列整齐的斜拉钢索仿佛一架硕大无比的竖琴迎风弹奏。全桥设计精巧、造型优美、气势恢宏，犹如彩虹横跨浦江两岸，是上海旅游的著名景观。

69、一颗一颗的小星星，像洒在蓝布上面的碎银，晶莹透亮。扑闪扑闪的，活像调皮娃娃的眼睛，蕴藏着不可告人的小秘密。一颗一颗的小星星在天空有序的排列，像是五线谱上的音符，闪耀着，跳跃着，化作无形的旋律在空中飘荡。 

70、   《桥》是统编教材六年级上册第四单元的一篇精读课文。本文是一则微型小说，情节跌宕起伏，扣人心弦；语言简洁生动，极富韵味；结尾既在意料之外又在情理之中，耐人寻味。第四单元是小说单元，语文要素是“读小说，关注情节、环境，感受人物形象”；《桥》作为本单元首篇精读课文，需要引导学生重点关注故事情节和环境描写，通过语言、神态、动作把老汉在山洪爆发时沉稳如山、公正如山、父爱如山的光辉形象定格在孩子心中。

71、   除此之外，本课在语言形式上很有特点，一是短句多，自然段也极为简短，形成了急促紧张的节奏，让人在朗读时无形中产生顿挫紧迫感。二是描写环境时运用了夸张，比喻，拟人等修辞手法，形象生动地营造出了死亡步步紧逼的危机感，为下文人物的牺牲埋下了伏笔，也推进了情节的发展。同时在结构上巧设悬念，达到了震撼人心的效果。而且本文还是一篇极好的对学生进行价值观熏陶的素材。

72、形容胆识过人，勇敢善战。(立马盖桥)形容火急。

73、陈家桥浮在江面上，与江中忽明忽暗的渔火相互渲染，让你体验“江枫渔火对愁眠”的诗境。随着笼罩山城的夜幕拉开，远处的山渐渐明朗起来，天空也变换着色彩，这时，山村树木从睡梦中惊醒，在湿漉漉的烟雾中忽隐忽现。

74、也许是吃饱了吧，小狗变得不老实起来，慢慢地从小窝里跳了出来开始满屋子溜达了。它对擦地的抹布非常感兴趣，在抹布上乱咬乱拽起来。

75、小桥横跨小河两岸，桥上的石板还略显湿润，上面结着墨绿的青苔，细细的露珠散落在上面，清晨的微光荡漾在桥上，如仙歌般的世外桃源。

76、(译文)：古画的颜色墨水，有时候会淡，是因为灰尘积压的原因，有一种雅致的韵味。

77、8河梁之谊：河梁：桥，指送别之地。指送别时依依不舍的情谊。出处：汉·李陵《与苏武》：“携手上河梁，游子暮何之？徘徊蹊路侧，悢悢不得辞。……行人难久留，各言长相思。”

78、这座弯弯的大桥，长2千米，宽36米。显得宏伟壮观，妙不可言。

79、观察语作本习题，发现鱼骨图的上排均描写“环境”，下排对应“情节”。

80、(留别)杨凝径转危峰逼，桥回缺岸妨。(和韦承庆过义阳公主山池其二)杜审言回首渭桥东，遥怜春色同。

81、惊慌：害怕慌张。造句：洪水来时，大家惊慌失措，不知该如何应对。

82、期末考试快到了，今天给大家带来描写山、水的作文素材。要想作文写得好，平时就得多积累！家长快转给孩子吧！

83、李益(上洛桥)金谷园中柳，春来似舞腰。何堪好风景，独上洛阳桥。

84、比喻为促成某事而做中介工作。(过河拆桥)自己过了河，便把桥拆掉。

85、这篇小说写了一位临危不乱、心系群众、先人后己、不徇私情的老支书，同时他还是一位父爱如山的好父亲。

86、神话传说里“鹊桥”的故事源远流长，张果老倒骑驴。形容桥的词语有哪些架海金梁，濠梁之上，河梁携手，过河拆桥，星桥火树架海金梁(jiàhǎijīnliáng)释义：梁：桥梁。

87、造句：十载寒窗的学习使他打下了坚实的基础。

88、《苦茶庵打油诗补遗(二十首)》其九：“柳桥无复清冷水，梅市空余暗淡山。”《吾家数典》诗其六：“清道桥下百姓家，逸斋遗教是桑麻。”

89、(2)思考作者为什么连用两个句号。(两个字为一句，短促的语言传递一种紧张的情绪，更能渲染出当时危险不已、十万火急的氛围)

90、学步桥是古城邯郸十大景观之是邯郸宝贵的历史遗产，特别是“邯郸学步”这个典故，更是家喻户晓。现在学步桥已经建成了一个带状公园，更成了人们早晚休闲娱乐的好地方。