夸辅导员优秀又负责的话(精选46句)

2024-01-16 11:08:17

夸辅导员优秀又负责的话

1、 担任大学辅导员是需要有很强责任心的,并且政治思想觉悟都要求有一定水准的人来担任,大学辅导员一般要求都是共产d员。大学辅导员的最重要的任务,就是要在你的班级里,为这些大学生的理想信念进行引导。所以说是人生的引领者。

2、上次我们出去搞活动,俊哥把他的女朋友也带上了,这说明什么?这说明俊哥和我们关系很好,把我们学生也当成一家人,没有把我们当外人看。

3、新湾初中倪慧琴       临江一中童以琳 

4、     陈亚芳,1994年参加工作以来,一直担任语文教学和班主任工作。她喜欢和孩子们在一起,非常享受跟孩子在一起的时光。她多次撰写课题在区里立项,多次撰写文章在区里获奖。她指导的学生习作,百余篇在杂志报刊发表,还多次指导学生在全国市县获奖。2016年,还和同事一起指导学生出版了《倾听诗韵》诗集。曾两次获得“区级优秀班主任”称号。她非常喜欢一句话:认认真真做事,踏踏实实做人。而她就是这样一直践行着。

5、     赏识,是心境磊落、视野舒朗的表现;也是才智敏锐,气度从容的突现。同事间的相互欣赏,是一种催化剂,让我们的精神得以升华。作为教师,我们常鼓励孩子去表扬别人,找别人身上的优点,学习别人好的方面。我们教孩子这样去做,可作为老师的我们更应该要做到用放大镜看别人的优点。我身边还有许许多多出色的老师,感谢这次活动给了我们很好的机会——停下来,去欣赏身边的那些好人。

6、评析:我曾在之前的文章提过,每个辅导员都应该两个“一次”,一是听一次老师的报告,另一就是至少参加一次辅导员职业能力大赛,不然你都不好意思说你做过辅导员。2012年参加完首届能力大赛时我就写过文章预测大赛必火,却也没想到今天火到如此地步,因为太火,所以我又写了一篇文章《辅导员职业能力大赛,你如何看》欲浇浇火。今天大赛从校赛、省赛、区赛,再到全国决赛,用过五关斩六将一点不为过。各高校都重视了,大家卯着劲拼个高下,以证明些东西,自然是好事,其间诸多利弊已散落于此前的文章,这里就不再叨叙,从辅导员个人角度说,建议一是应该好好准备去角逐一次,能走更远至全国决赛固然是好,淘汰了也能好好省察自己差在何处;建议二是争取机会到省赛、区赛,可以的话甚至国赛去看看优秀辅导员的风范,当然你懂的不单单只是看。跟优秀走在一起,你其实离优秀也不远了。

7、    12月 24日,平安夜晚,行健所有学子相聚教室与小礼堂,在15级学弟学妹陪同下,共同为12级的师兄师姐送去祝福,最后在欢声笑语中结束晚会。其乐融融,更似一家人。杜老师与众位辅导员共同歌唱“时间都去哪了”,其情至深,其歌声回绕整个礼堂,全场师生热泪盈眶,共同感受杜老师发自肺腑的感情流露。她时常教导自己的学生:成才先成人,做人先奉献,徐图后报,敢为人先!杜老师被学生视作楷模,为学生树立榜样,是所有行健人的骄傲!

8、   好几次,小B因为自己的原因错过了食堂的午餐,细心的陈老师想办法让孩子吃上午餐。小B写下了这样的日记:中午我一边吃着中饭一边在记着老师对我的关爱,想想我是世界上最幸福的孩子,遇到了一位爱我疼我的好老师,我告诉自己我不能再让陈老师为我操心,我在学校里要把快乐带给同学,放学了要把快乐分享给我的父母,做一个听话懂事的好孩子。

9、   成长的过程中,没有一个人是顺风顺水的,我们必须要有能力、有本事、有资本去面对这个世界。老师也是以这个目标来教导我们的。相处不久,未来很长,我们会更加珍惜和她相处的每一天,珍惜这份亦师亦友的感情。

10、韩潮,你说:但愿每次回忆,对生活都不感到负疚!于是你微笑着,追求着内心的美丽,你成功了,两度入选“向我看齐”名星人物,成为了我们七班的骄傲啊!或许是骄傲了吧?或许是懈怠了吧?游戏机事件让你掉入了一个前进的陷阱,暂停了前行的步伐,让人好不伤心!好在你真的很懂事,也很有追求,再也没有什么能困扰住你了,加油吧,小伙子!优秀的同时,别忘了感谢一个人,那就是爱着疼着你的姑妈呀!真诚地说声谢谢好吗?

11、12)该同学在校期间能够遵守校纪校规,学习方面能够完成各项学习任务,掌握了基本的专业知识,具有一定的实践能力。尊敬师长,团结同学,具有良好的沟通能力,并能积极参加各项活动,是一名合格的大学生。(夸辅导员优秀又负责的话)。

12、钱江小学沈海文       义蓬二小谢彩娟 

13、承担的工作量和工作任务。经常深入到学生当中去,除了做好学科辅导外,还细致地了解学生,循循善诲人不倦,与学生建立了民-主平等和-谐的师生关系,工作中谦虚谨礼貌待以身作严于律为人师表。教学态度认真,治学严谨。

14、工作初心:选择担任辅导员助理这项工作,出发点还是为了锻炼自己的能力,包括处事能力、管理能力、沟通能力等等一系列的能力。在工作中,因为和学弟学妹们的密切交往,也能让自己认识更多的朋友,丰富自己的社交圈。通过相处,也能实现自我的人生价值,感觉自己是被别人所信任、所需要的。同时,和新生之间还能形成互帮互助的一种联系,我认为这对解决生活中的一些困难是有很大帮助的。

15、近六年的辅导员工作,让潘晓迪老师积累了不少工作经验。谈及参与这项工作的感受时,潘老师说道:“要做学生朋友的知心人,学生工作的热心人,学生群众的引路人。”在具体的工作事务上,他时刻不松懈,从只是面对班级的辅导员,到学生组织、班级、教学兼顾的团总支书记,他乐于把工作做得更有意义。他注重把思想方面的精神融入进日常活动中,例如十九大精神、五四精神等,做到春风化雨,给学生思想方面的引领。学生困惑时给学生思想方面的帮助,及时为学生排忧解难,助力他们往好的方向发展,能够体现自己在学生身上的正向引导作用,这让潘老师也很有获得感。但作为大学生的辅导员,各种棘手的事情也是应接不暇,学生们在成长过程中会有各种需求,这些可能会和校规校纪等相悖,这时候就需要老师把住一根弦不松手,解决好学生心理、性格上的一些问题。

16、他们是我的世界里除了父母和交心的朋友外少有的能无私给予我温存的人

17、该同志积极参加校本教研及校本培训,多次承担学校的公开课,很注重教学反思,是一位上进心强的教师。在这一年里成长很快。

18、我第一次和王院长说话的时候,王院长居然认识我,还知道我的名字,对我触动挺大的让我觉得其实大学里,周围都有很多温暖的人,之前一直觉得大学里大家都不是特别熟,没什么特别交心的朋友,后面慢慢放开自己,交到了很多好朋友!

19、姚慧同学政治上要求进步,能严格要求自己,为人诚实、正直,尊敬师长,团结同学。大学期间一直担任班级组织委员,工作踏踏实实,认真负责,得到了师生的一致好评。学习刻苦努力,能够较好地处理工作与学习之间的关系,学习成绩一直名列班级前茅。积极参加学院和班级组织的活动和社会实践活动,生活简朴。在校期间表现优秀,曾获院级奖学金,多次参加各种比赛并获奖。综上所述,某某同学是一名全面发展的大学生。

20、我虽然很平凡,但我觉得每个人都很平凡,但做人一定要仰不愧于天,俯不怍于地。

21、该实习生在实习期间,表现出强烈的敬业精神,深厚的专业思想和良好的师德。实习态度极其认真,工作积极、细心、踏实,能虚心接受指导,较好地掌握运用管理方法与技巧。我们一起起早贪黑,全身心投入班级管理。能较快地熟悉班情,独立妥善处理班级日常事物。热爱学生、关心学生,特别注意了学生的个别教育,效果良好,班级各项考核均居年级首位。因此深受学生爱戴。被师生一致认为是一位非常优秀的实习班主任。

22、到下午五点,辅导员能够正常下班的很少。他笑道:“五点下班基本和我们关系不大,有段时间我们的感觉是五点才正式上班,因为白天处理事务性工作的同时学生往往也在上课,所以经常在下班的时候也很忙碌。”一般在学生活动比较集中的时段,早的话六点半左右能回家,晚的话可能要八九点之后了。

23、李敏同学政治上要求进步,能严格要求自己,为人诚实、正直,尊敬师长,团结同学。大学期间一直担任班级学习委员,工作踏踏实实,认真负责,得到了师生的一致好评。学习刻苦努力,能够较好地处理工作与学习之间的关系,学习成绩一直名列班级前茅。积极参加学院和班级组织的活动和社会实践活动,生活简朴。在校期间表现优秀,曾获国家一等助学金和院一等奖学金。综上所述,某某同学是一名全面发展的大学生。

24、4)该同学在校期间能够遵守学校各项规章制度,学习刻苦认真,学习成绩优良,具备良好的理论知识和实践能力。积极参加院系各类活动并多次获奖。在班级担任组织委员,有一定的群众基础,做事踏实稳重,尊敬师长,团结同学,是一名品学兼优的大学生。

25、聪明灵活的你很有潜力,但为什么没有取得好成绩呢?关键在于对自己还比较宽松,上课精神仍不够集中,下课“好学习仍不够努力,何不给自己点压力,勤思勤学,望你在新的学期里,把精力集中于学习上,相信你会进步的,加油!

26、该生诚实守信,为人正直,作风踏实,做事具有很好的计划性,认真负责。学习勤奋,刻苦努力,尊敬师长,关心同学,人际关系融洽,活动积极,参加过太湖学院第一届计算机兴趣小组,遵守学校各项规章制度,积极社会活动,热心公益事业,曾参加无锡市青年志愿者并获奖励。

27、该同志热爱中国共产d,热爱社会主义,坚持四项基本原则,坚持改革开放;积极参加学校的政治学习,认真学习d的教育政策,热爱教育事业,学习江“三个代表”重要思想和d的十六届五中全会精神;遵纪守法,自觉遵守学校的劳动纪律,时刻以一名共产d员的标准严格要求自己;关心国家大事,自觉维护集体利益,尊重领导,团结同志,具有良好的道德品质和师德修养。

28、该同学在校期间能够遵守学校各项规章制度,学习刻苦认真,具备一定的理论知识和实践能力。积极参加院系各类活动并获奖。在学生会心理部任副部长,在班级担任副班长,有一定的群众基础,做事踏实稳重,尊敬师长,团结同学,是一名合格的大学生。

29、在实习期间,该同志总体表现优秀,遵守学校的规章制度,服从分配,听从安排。为人谦虚、认真、勤奋好学,刻苦钻研业务。尊敬指导教师及实习单位人员。经过(多长时间)的学习、实践和锻炼,能将所学理论指导实际工作,善于思考,举一反三。总的来说,经过实习期间的工作和学习,该同学基本上完成了单位交给的各项任务,综合素质得到较大提高,达到了实习的目的。

30、在她的引导下,越来越多的学生喜欢上了英语课,学习效率及成绩也得到了显著提升。其中,2017学年第二学期任教的六年级英语均获得全县教学质量一等奖。

31、把太阳放在宇宙中才发现自己不过是一颗粒子,把一滴水放在大海中才发现是何等的渺小。老师希望聪明勤奋发言积极的你,要永远谦虚谨慎。在新的一年里,更加努力,争取更大的进步。

32、   记得去年我们班好几个同学都染上了水痘。尽管是双休日,她依然坚守在岗位上,因为班里很多同学都出去玩了,她便和班委们一起给教室打扫、消毒。今年疫情爆发时,她每天不厌其烦地叮嘱大家不要出门,并提醒大家按时打卡。

33、该生思想要求上进,学习态度端正,视野开阔,工作认真负责,有一定的工作能力,善于与同学沟通,乐于助人,待人真诚,团队意识及协作精神强,是名全面发展的高素质合格大学生。

34、     她是学生笔下“漫画老师”里的“猫咪老师”,她是门卫师傅那里挂名了的总是晚回家的“加班狂人”,她是同事口中的那个“小蒋”,她就是蒋静雪。

35、    她还像猫咪一样温柔。都说“棍棒底下出天才”,但蒋老师不是用“棍棒”来出人才的。她是“幽默”底下出人才,据我所知,蒋老师也会怒吼,但机会比较少,大部分时候她总是笑眯眯的。她的课堂也充满了幽默感。还有一次,班级里兴起了一阵“爱情风”,五年级的男生女生已经在私底下热烈讨论起班中“谁喜欢谁”的问题了。蒋老师先是规定孩子平时上学的日子不能上网聊天,从网络上掐灭传播的平台;又在班级里用课文《牛郎织女》的故事为引,接着对比古今文本,幽默地分析了文言文故事版本中牛郎织女被分开的原因——织女“嫁后逐废织纫”——最后引导孩子得出结论:不论是神仙还是凡人,一定要务正业,不好好学习想着早恋就会被隔在银河两边,难以相见。

36、希望老师的分享能对你有所帮助,如果对问题仍然存在困惑,也要及时联系学院的辅导员老师,或者可以通过心理中心预约咨询,把具体的情况说给老师们听。望你的困惑可以尽快解决,调整好心态,更好地投入到学习和工作中去。

37、面对难相处的学生,潘晓迪老师也有一套自己的处理方式,首先给学生摆明学校的制度,明确违反条例的后果。再抛开教师的身份来谈这件事情:这样做不合适,为什么不合适,让学生明白成年人需要为自己做的事情负责。学校毕竟是教育部门,不是执法机关,所以对学生更多的是教育和引导。晓之以理,动之以情,第一摆条例,第二讲道理,这两点是尤为重要的。

38、蓝球是典型的团队合作体育运动,要打好蓝球就必须有良好的团队合作的精神:要发挥自己要牺牲自己,要激发队友要容忍队友,你能做到!这样的精神迁移到工作中,你会成为一名优秀的人,一个大家都愿意与你做同事,做朋友的人。

39、自我解读:我觉得在平时的工作中,我所认为的最重要的关键词是“人际关系”。就像是一个大圈子,我们与别小伙伴们彼此相互联系着,羁绊着。在工作中,处理新生间的一些问题,也要着重从他们的人际关系入手。刚开学,我希望他们建立初步的人际关系联系。在学期中,我希望他们能够形成一个团结友爱的集体。发生矛盾时,我也会从人际关系的角度,分别与当事人进行细致的沟通。毕竟都是一个班的同学,发生不愉快的话,彼此都会感到尴尬的。

40、于是,邵晨悦与父母展开了一个多月的拉锯战,她开始每天做父母的思想工作,向他们阐述自己的想法。就这样,在邵晨悦的强攻之下,父母终于松口,而她也前往西畈中心幼儿园开启了自己的任教新生涯。 

41、为人随和善良,能为他人着想,严于律已宽以待人。能以积极的态度面对困难,心态稳定。与同学们相处融洽,有良好的团队精神。

42、   转眼间教师节就要来临,有感而发写下了这一篇文章,虽然文笔笨拙,却是我内心最真实的想法。以后的路很漫长但我会永远记得在我人生的路程里,曾今有个帮助了我,影响了我的好老师,为了不辜负她曾经的指导和期望,我要一点一点地变得更加优秀。之前我都喊您娜娜老师,这次请允许我喊您一声娜娜姐姐。谢谢您,曾经温暖过我。最后送上我最真挚的祝福:教师节快乐,娜娜姐!

43、潘晓迪老师除了在辅导员工作上干出了业绩,他还是一名大学英语课程的教师。从2015年至今,他先后荣获英语类国家级奖项3项,局级以上奖励8项。2015年,他获2015年全国大学生英语竞赛(NECCS)C类一等奖优秀指导教师;2016年,获第七届“外教社杯”全国高校外语教学大赛(大学英语组)天津赛区(视)听说课组一等奖,“第二届中国外语微课大赛”天津市三等奖;2018年,获“外研社杯”全国英语演讲大赛省级复赛(天津赛区)指导优秀奖;2019年,获外研社“教学之星”大赛全国复赛特等奖、外研社“教学之星”大赛全国半决赛二等奖、“外研社·国才杯”全国英语演讲大赛省级复赛(天津赛区)指导优秀奖。在大学英语的课堂上,他正以激情流利的英文口语传授着技艺。

44、工作收获:时光飞逝,在不知不觉之中,担任辅导员助理也已有一个学期了。在这半年里,我收获了很多,在待人处事上,我收获了积累了如何同各种人进行交往的经验;在学习工作上,我收获了面对难题,克服困难的决心;在现实生活中,我收获了与人友善、和平相处的品质;在感情工作上,我收获了赤诚相待,尽心尽力的道理;在追求理想的道理上,我找到了勇敢追求,坚持不懈的恒心。

45、在班主任的心目中,你一直是一个认真而负责的学生,关心同学,热爱集体。元旦晚会上你与室友们的精彩表演给老师和同学你留下了深刻的印象;任团支部书记工作兢兢业业,学习上比较抓紧,也许是分科以后不适应的原因总分学科成绩有所下滑,望及时调整心态,分清努力学习与大量阅读课外书籍的主次关系,调整心态,卷土重来。

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