优美摘抄加赏析

1、要是你感到真理是在你那一面。你甚至会从容就义的。

2、低地上还有白色的绵羊，它们在天堂般的绿色草原上，悠然自得。黑色的猪群，不停地呼噜着，像是对什么表示赞许。还有成千上万的小鸡，长毛山羊，但没有一个人影。这就是真正的荷兰。

3、榜样的力量是无穷的，好的榜样是“星”，是同学们喜欢、追逐、模仿的“偶像”。“三人行，必有我师焉。”榜样就在我们身边，在上学期期末考试中，一匹匹黑马脱颖而出，我们在这里对这些优秀的同学提出表扬的同时，更希望同学们能借鉴这些同学的好经验、好方法，同时结合自身情况，找到属于自己的学习方式与生活方式，一步一个脚印朝着自己的梦想奋进，一点一滴肩负起自己的青春担当。让我们一起来看看这些同学的新学期计划吧！

4、赏析：这句话运用叠字，展现了文字的音韵美，表现了雪的冷艳与凄丽。

5、小街，虽是用石板铺的，但却像泡在水里，像一条条河道港湾，腥也腥得有味儿。

6、(16)也许幸福就那么简单。是抚琴，指间流泻出的旋律;是笑时，不经意显现出的两团红晕;是我们不着边际的闲聊，是我们呼吸到新鲜空气的时候，是我们看到烟火灿烂的那一瞬间幸福存在于每一分每一秒。只要我们学会珍惜，那么连眨一眨眼，都是幸福的。

7、好段：风铃拂过的忧伤流溢着友情甜润的芬芳夜雨敲打着窗扉婆娑着逝去的身影曾经春风吹醉了的夜晚繁星冲你眨眼微笑友情在雨季里穿行落满了星星点点的惆怅泪雨里点缀的思念皱缩了一世的迷离只为友情能够天长地久(优美摘抄加赏析)。

8、　　狂风呼啸，雪花飘舞，这是冬的景致;冰雪融化，万物复苏，这是春的气息;欢乐像一只无形的神鸟，无处不在，笑声像一缕阳光，慢慢融化冰雪，而知识就像一个源泉，取之不尽，用之不竭。

9、赏析：这句话运用叠字，展现了文字的音韵美，表现了雪的冷艳与凄丽。

10、　　岁月就象一条河，左岸是无法忘却的回忆，右岸是值得把握的青春年华，中间飞快流淌的，是年轻隐隐的伤感。世间有许多美好的东西，但真正属于自己的却并不多。看庭前花开花落，荣辱不惊，望天上云卷云舒，去留无意。在这个纷绕的世界里，能够学会用一颗平常的心去对待周围的一切，也是一种境界！(优美摘抄加赏析)。

11、自己不曾拥有，却快乐的欣赏别人的拥有，这才是乐观。

12、当前，由于新冠德尔塔病毒肆虐，我区疫情防控形势仍然严峻，为了切实保障大家的安全，根据扬州市疫情防控相关要求，学校向大家做出以下提醒：

13、赏析:这句话运用比喻象征拟人等手法，写出了时钟的无情，提醒我们珍惜时间。

14、那时候的我，很奇怪老师为什么从来不来干涉，就任我一堂课一堂课地做着梦。

15、领袖的逝世没有引起d的队伍涣散。就像一棵大树一样。强有力的将根深深地扎入土壤中。即使削掉树梢。也绝不会因此而凋零。

16、　　蘸一缕花香，在月夜下描一副永恒的情长，临摹一段远古的尘烟，至千年韶光的落红断香处，穿越成笔尖美丽的荒芜。于遥远的羌笛唤醒的无限爱意，点燃颊上那一抹桃红柳绿的春幕！把午夜里的心思，摇曳成寂寞的百合，将温情写满星星的眼泪，自此隔守天涯。

17、丽日当空，群山绵延，簇簇的白色花朵象一条流动的江河。仿佛世间所有的生命都应约前来，在这刹那里，在透明如醇蜜的阳光下，同时欢呼，同时飞旋，同时幻化成无数游离浮动的光点。

18、刘姥姥刚刚出场时，她的一切行为都能逗得我发笑；在黛玉生重病奄奄一息时，而外面却是一片欢天喜地，宝玉与宝钗正在庆婚，这儿让我潸然泪下，但又十分恼怒。我的心情就如此随着书中的情节之变化而变化。

19、他大约有四岁。又黑又胖的小脸上，嵌着一个尖尖的翘鼻子。长长的头发，好久没理了。浓浓的眉毛下闪着一对大眼睛，乌黑的眼珠挺神气地转来转去。

20、一阵清风徐来,娇艳鲜嫩的盛期牡丹忽然整朵整朵地坠落,铺散一地绚丽的花瓣.那花瓣落地时依然鲜艳夺目,如同一只奉上祭坛的大鸟脱落的羽毛,低吟着壮烈的悲歌离去.牡丹没有花谢花败之时,要么烁于枝头,要么归于泥土,它跨越萎顿和衰老,由青春而死亡,由美丽而消遁.

21、每个人都会从欣赏的角度分辨善恶美丑，但不是所有事物都只能看表面，还要学会欣赏事物的内心。

22、最后的排比句，语势加强，让人感受到桐花盛开时喷发的生命力，仿佛整个山坡都被桐花覆盖了，生命的张力无限延伸。而作者的想象则充满了浪漫的梦幻。

23、人生的历程中，挫折在所难免，懵懂的孩子们，请你尽快苏醒，用双手去创造一角美丽，让我们的城市，变成一望无际的璀璨的晴空！

24、感悟：有些时候会不由自主地想起童年遥远的画面，哪怕只是几个无序的碎片，却都是温暖的、安静的、轻柔的，带着小小的胆怯看着这世界，一切都是如此美好，如今一切都已不复存在，在繁杂的世界里，只残存着一些干净的回忆。

25、赏析：比喻句，把帆船比成羽毛，以帆船之小衬托出大海之大.

26、赏析：这句话用比喻人格化等等，写着无情的时钟，提醒我们要珍惜时间。

27、阅读《朝花夕拾》之小引《狗·猫·鼠》，要求：

28、不要在人我是非中彼此摩擦。有些话语称起来不重，但稍有不慎，便会重重地压到别人心上；当然，也要训练自己，不要轻易被别人的话扎伤。()不能决定生命的长度，但你可以扩展它的宽度；不能改变天生的容貌，但你可以时时展现笑容；不能企望控制他人，但你可以好好把握自己；不能全然预知明天，但你可以充分利用今天；不能要求事事顺利，但你可以做到事事尽心。

29、人生如梦。生命从无到有，又从有走向无，生生死死，构成社会和世界。从人生无常这一点来说，人生有如梦幻。因此，一个人只有活得有声有色、有滋有味，才不枉到这世界上走一回。"浮生若梦","人生几何",从生命的短暂性来说，人生的确是一场梦。因此如何提高生活的质量，怎样活得有意义，便成了人们的一个永久的话题；"青山依旧在，几度夕阳红",与永恒的自然相比，人生不过是一场梦。

30、1在低低的呼唤声传过之后，整个世界就覆盖在雪白的花荫下了。

31、人生如梦。生命从无到有，又从有走向无，生生死死，构成社会和世界。从人生无常这一点来说，人生有如梦幻。因此，一个人只有活得有声有色、有滋有味，才不枉到这世界上走一回。"浮生若梦","人生几何",从生命的短暂性来说，人生的确是一场梦。因此如何提高生活的质量，怎样活得有意义，便成了人们的一个永久的话题；"青山依旧在，几度夕阳红",与永恒的自然相比，人生不过是一场梦。

32、  去书香浓郁的地方阅读。我们现在不仅有大型图书馆，还有许多温馨可爱的小书店。这些地方都充满了文化与艺术的气息，没有一丝喧哗。走进这些地方，心也自然平静了，被周围埋头阅读的人所感染，必定也会挑本书坐下细看，慢慢回味文字间蕴含的情感。这种氛围，这种沉浸在书香中的氛围，不是令人陶醉吗？

33、   SQRRR，一种值得提倡的阅读方法，你要不要试一试?

34、赏析：优美的文字，让人感受到桐花盛开的场景，充满感染力。

35、不如意的时候不要尽往悲伤里钻，想想有笑声的日子吧。

36、读书如饭，善吃饭者长精神，不善吃者生疾病。—————章学诚

37、请积极配合各项防疫工作，非必要不出门，不聚集，不走亲访友，不相互串门，不扎堆聊天。如确需外出务必正确佩戴口罩，做好个人防护，并记录好自己的行程。开学前14天每位同学要居家进行自我观察与检测，做好体温检测记录。新学期开学，我校将对大家的14天健康申报、苏康码、出行码和核酸检测等进行逐一查验并按要求报备存档，切忌错报、漏报，严禁瞒报。

38、古人云：“举一纲而万目张。”文章的“纲”就是文章的脉络。不论是理解课文，还是提笔写作，整理提纲都是一个好方法。

39、赏析：这句话运用比喻的修辞手法，把落花比作羽毛，表现了牡丹卓越的风姿。

40、赏析：你的爱好就是你的方向，你的兴趣就是你的资本，你的性情就是你的命运。各人有各人理想的乐园，有自已所乐于安享的花花世界。

41、读这段文字特别有感觉。这段文字如诗一般优美，打动人心。如画一般引人联想，不知不觉，脑海中出现一只蜻蜓，不知不觉自己仿佛成了那湖，伴有几分落寞，几许感伤。你是一种蜻蜓，你无意点过我的湖心，你无意闯入我的世界，你无意出现在我面前，可我却有意记住了你，我知道，这不是偶然。你只是我生命的匆匆过客，任我怎么挽留，怎么不舍，拥有翅膀的你注定要远行，拥有飞翔梦的你注定要离开。或许，我早该明白故事的开始就只是一个错误，只是偶然。可，你的偶然，却，成了我的必然。你，注定，要离开、、、、、。

42、赏析：纵使家境贫穷困乏，也要让子孙读书;虽然是个富贵人家，也不可忘记耕种收获的辛劳。注释稼穑艰辛：种田及收成的辛劳。

43、每天背一首古诗。古诗是中华历史的结晶，它宽广了我们的知识范围，了解古代诗人的情操，同时提高了阅读理解的能力。

44、那花瓣落地时依然鲜艳夺目，如同一只奉上祭坛的大鸟脱落的羽毛，低吟着壮烈的悲歌离去。

45、   一来，会影响你阅读的专注力；二来，会打乱你的读书顺序；三来，就会误导你对这本书的理解。

46、你的不经意却成了我的永远，是的，我不该怪你，因为你，只是不经意。

47、这时，一个鸟儿是一片树叶，一片树叶是一个鸣叫的音符，在寂寞的冬天里，老槐树就是一首歌。