经典中堂对联大全(精选41句)

2023-05-09 09:10:26

经典中堂对联大全

1、⒊对幅:中国书画装裱的一种式样。通常两幅成对悬挂。如书法对幅,称“字对”或“对联”。明清绘画有“画对”,是两幅大小相等的屏条,成对悬挂。也有厅堂正中挂中堂立轴画,两边分挂“字对”,或中间悬挂中常立轴书法,两侧悬挂“画对”。

2、上联:壮士奋挥锥,报韩已落秦皇胆下联:大王烦借箸,兴汉终函项羽头(经典中堂对联大全)。

3、⒋五尺对联:153×42(标准五尺宣纸长度不变,宽度1/2)

4、(2)写少数字,利用扇面的宽度由右向左,横排书写二至四字,要收放有度,落款可写数行小字,与正文相映成趣。(经典中堂对联大全)。

5、⒋六尺斗方:90×97(标准六尺宣纸长度1/宽度不变)

6、子媳早相知同德齐心密室,岳翁原旧交无情故意明堂

7、上联:若斯里朱仙不死,知当日金牌北如,三字含冤定击碎你这极恶滔天黑心宰相下联:即此邻关圣犹生,见此间铁骑南旋,万民哭留必保全我那精忠报国赤胆将军

8、简楼院三进院:诗书于我为曲蘖,嗜好与俗殊酸咸

9、上联:此处既非灵山,毕竟什么世界下联:其中如无活佛,何用这样庄严

10、客会庭堂开怀放量举金盏欢歌妙语赞佳偶,主效芳竹有节虚心表真情笑眼喜眉宴贵宾。

11、云蒸霞蔚彩凤归巢一院高朋携厚谊,花好月圆金秋设宴三杯美酒敬嘉宾。

12、此联为湖南省湘潭罗氏支祠联。上联“鼓桑”,指湘潭鼓桑洲。下联“金峦”,指当地小山名。

13、上联:一杯土,尚巍然,问他铜雀荒台,何处寻漳河疑冢下联:三足鼎,今安在?剩此石麟古道,令人想汉代官仪

14、落款字下不盖印,而偏要盖在款字左右,脱离字行,而成画外物,特殊情形例外。

15、⒐四尺八开:35×34(标准四尺宣纸长度1/宽度1/2)

16、⒈长辈:吾师、道长、学长、先生、女士(小姐);

17、盖二印,一大一小,匚可匹配。同样大小可匹配。

18、——佚名撰广东省兴宁市宁新大圳罗氏四角楼祖堂联 

19、⒏四尺四开:69×34(标准四尺宣纸长度1/宽度1/2)

20、上联:史君子知母多病,常愁没药可医下联:密陀僧大腹游方,不畏常山难过

21、上联:大千世界,弥勒笑来闲放眼下联:不二法门,济颠醉去猛回头

22、雅赏、雅正、雅评、雅鉴、雅教、雅存、珍存、惠存、清鉴、清览、清品、清属、清赏、清正、清及、清教、清玩、鉴正、敲正、惠正、赐正、斧正、法正、法鉴、博鉴、尊鉴、肠鉴、法教、博教、大教、大雅、补壁、糊壁、是正、教正、讲正、察正、请正、两正、就正、即正、指正、鉴之、正之、哂正、笑正、教之、正腕、正举、存念、属粲、一粲、粲正、一笑、笑笑、笑存、笑鉴、属、鉴、玩

23、上联:遇有缘人,不枉我望穿眼孔下联:得无上道,只要汝立定脚跟

24、上联:红娘子恨杀宾郎,半夏无回乡消息下联:白头翁娶得新爱,人生有续断姻缘

25、五尺宣纸——规格为153×84(长×宽)(单位:CM)

26、①写成两行或三行的。两行的格式。左右两行均靠纸的左右两边写,中间留出较多空白。注意上下字的联系节奏,以及两行间的彼此呼应。落款通常写在第二行的末尾,位置应略高于第一行末一个字。款字可写一行或两行。三行的格式,需注意三行之间的相互关系,穿插映带及节奏变化。落款可在末行下端,底端略高于二两行正文的位置;也可另行写款,款字应短于正文,上下不宜与正文平行。

27、⒑十月:孟冬、初冬、上冬、阳月、坤月、吉月、良月;

28、⒍四尺三开:69×46(标准四尺宣纸长度1/宽度不变)

29、上联:见见见见见见神主下联:朝朝朝朝朝朝圣驾

30、⒈长辈:吾师、道长、学长、先生、女士(小姐);

31、匾额:又称横披,条幅横书装框或刻于木板悬挂于壁上。

32、雅赏、雅正、雅评、雅鉴、雅教、雅存、珍存、惠存、清鉴、清览、清品、清属、清赏、清正、清及、清教、清玩、鉴正、敲正、惠正、赐正、斧正、法正、法鉴、博鉴、尊鉴、肠鉴、法教、博教、大教、大雅、补壁、糊壁、是正、教正、讲正、察正、请正、两正、就正、即正、指正、鉴之、正之、哂正、笑正、教之、正腕、正举、存念、属粲、一粲、粲正、一笑、笑笑、笑存、笑鉴、属、鉴、玩

33、⒌条幅:条幅是竖行书写的长条作品。尺寸一般为一张整宣纸对裁。安排章法时,应能根据书体的特点,精心构思,立意要新。在创作时,要注意正文与落款的主次关系,。落款要错落有致,自然生动。落款可写在末行正文的下方,布局时应留出余地。款的底端一般不以正文平齐,以避免形式的死板。也可在正文后面另占一行或两行,上下均不宜与正文平齐。印章要小于款字,盖印一般需离开一字以上位置,也可盖在款字左侧。

34、匠刻印章,不可用於书画上,需用艺术篆刻家,所刻石章最佳。

35、手卷:亦成横轴,不便悬挂,只适合在书桌上舒展,观后卷置之横幅作品。

36、⒎扇面:这里专指折扇扇面,它是一种特殊的形式。由于扇面上宽下窄的形状,使得折纹与拆纹之间也是上宽下窄。这种独特的样式,就要求我们在创作时,做出恰当地安排。

37、⒏四尺四开:69×34(标准四尺宣纸长度1/宽度1/2)

38、⒎三尺斗方:50×55(标准三尺宣纸长度1/宽度不变)

39、⒋老师对学生:学(仁)弟、学(仁)棣、贤契、贤弟;

40、上联“松鹤延年中堂” ,意思是:“中堂”,是内室大厅的中间,明清时期也指内阁大学士。对联理解为:内阁大学士像青松、仙鹤一样,延年益寿。

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