一、赞美虾的成语

1、?(课例观摩)张军《爬山虎的脚》

2、一眨一眨一闪一闪一鼓一鼓

3、下面请欣赏四川方言RAP(四川话八级考试划重点)：“我们不说瘦，我们说‘干筋俩壳’；我们不说胖，我们说‘鼓筋爆赞’；我们不说尼玛，我们说‘你MMP’；我们不说‘抽你丫的’，我们说‘给你一耳屎’；我们不说‘有病吧你’，我们说‘胎神嗦’……”

4、“扯皮俩筋”被编入了电视剧《街坊邻居》中，虽然这部剧是重庆方言，但川渝方言几乎也不分家，主题曲是这么唱的：“街(gai)坊邻居，街坊(gai)邻居，扯皮俩筋扯皮俩筋不过是鸡毛蒜皮……”

5、部编四年级下册道德与法治知识点归纳

6、主题：本文通过描写小虾的生活环境、外形特点、生活习性和繁殖情况等方面，表达了作者对小虾的喜爱之情。

7、(2)第三自然段主要写了什么，是怎么写的？

8、空隙—紧凑掀开—遮盖通体—局部

9、D.惊动了风神火神，比喻事情闹大了

10、(2)指生读：有什么想提醒大家的？应该注意哪个字的读音？

11、呼之欲出(hūzhīyùchū)：呼：叫，喊。形容人像画得逼真，似乎叫一声就会从画中走出来。泛指文学作品中人物的描写十分生动。造句：这衣服上的刺绣图案呼之欲出。

12、?(课例观摩)薛法根《走月亮》

13、A.得了风湿症，腿脚麻木

14、用“”画出描写小虾动作的词语。

15、这篇课文主要写了“我”发现家里一口缸闲着适合养虾，于是捉来小虾养在缸里，小虾在缸里生活的十分自在，后来还繁殖后代。表达了作者对虾的喜爱之情。

16、我们向上奋斗，我们向上漂流

17、这些小虾，有的通体透明，像玻璃似的，这是才长大的；有的稍带点灰黑色，甚至背上、尾巴上还积着泥，长着青苔，这是老的，大家叫它千年虾。

18、这真的是一个对话空间严重逼仄，真诚交流严重缺乏的时代，一些人彻底的犬儒式的伪崇高让人深恶痛绝。

19、了解小虾的生活习性及各种有趣的活动，体会作者的喜爱之情。

20、例句：这只小狗通体乌黑。

二、赞美虾的词语大全

1、我们先来看其中的第三自然段，请一位同学读一读，其他同学思考：看看第三段主要写了什么？

2、将虾钓鳖(jiāngxiādiàobiē)

3、C.大呼小叫、一惊一乍

4、一幅名扬中外的画

5、?(联盟好课)孙双金《山居秋暝》

6、请问“肝精火旺”是什么意思？

7、雕蚶镂蛤(diāohānlòugé)

8、气宇轩昂英姿焕发风华正茂胸怀大志奋发有为高风亮节虚怀若谷一身正气两袖清风光明磊落才高八斗才貌双全才气过人出类拔萃出口成章德才兼备风华绝代凤毛麟角经天纬地妙手丹青文武双全出口成章下笔千言雄才大略卓尔不群义薄云天刚正不阿虚怀若谷深明大义驾轻就熟炉火纯青

9、?(联盟好课)江海花《围绕中心意思写》(六年级)

10、虾忙蟹乱(xiāmángxièluàn)：指虾蟹成灾，将稻谷荡尽

11、菁莽写的翠鸟令人印象深刻，他不但擅长写鸟，也擅长写虾。

12、“小虾在缸里，十分自在。”

13、你知道中国近代画家中画虾最著名的是谁吗？

14、观察熟悉的小动物，并进行细致生动地描写。

15、玉树临风，才高八斗，风流倜傥，沉鱼落雁，闭月羞花，艳压群芳，平易近人，和蔼可亲，炯炯有神，言辞犀利

16、原指有美味可吃的预兆，后形容看到有好吃的东西而贪婪的样子。

17、山肤水豢(shānfūshuǐhuàn)

18、三年级下册语文公开课教学设计

19、师：脚末端那副钳子张着，胡须也翘着，连眼珠子也突着。

20、部编版一年级上册各章节优质课公开课视频、课件、教案

三、古人赞美虾的成语

1、还有多少这样的无知者，在寒透老百姓的心？这个社会，最可悲的是，当一些人为的规定已经公然伤害我们人身安全，已经把脸摁在地上摩擦毁损人格尊严，可是有的人还是在恭维，悲哀呀。

2、(将虾钓鳖)比喻占人便宜。

3、我画的句子是，读这个句子我仿佛看到了。

4、品读描写小虾以外的其他细致生动的语句要求学生思考：除了描写小虾的，还有哪些描写得细致生动的语句？组织交流，出示句子：夏天，积了大半缸雨水。从葡萄架的空隙里漏下的阳光，洒落在水面上，像许多大大小小的圆镜。(1)理解“空隙”在文中是指葡萄架上叶与叶之间的缝隙。(2)出示改写后的段落：院子里的葡萄架下，一口缸闲着。我想，这缸不正好用来养小鱼小虾吗？思考：是否可以删除以上句子？预设：不能删除，从这句描写得生动细致的语句中可以体会到作者非常了解小虾的生活环境。

5、现在很多人还没到弹尽粮绝的地步，很多人家里的口粮可以应对接下来的几天，然而同样有不少人当下就遇到生存的问题。

6、新部编人教版四年级下册语文看拼音写词语及答案(完整版)

7、把这些词语放进课文，你还认识它吗？请同学们自由朗读课文，要准字音，读通句子。

8、?(联盟好课)吉春亚《竹节人》

9、部编版六年级下册各章节优质课公开课视频、课件、教案

10、我们退一万步讲，上海2500万常驻人口，即便目前99%的上海人民物资丰富，生活无忧，只有1%的吃饭遇到问题，也是25万人啊，25万人在国际大都市没饭吃，这难道不是灾难么？

11、出 处：明·吴承恩《西游记》：“东海龙王敖广急忙起身；与龙子龙孙、虾兵蟹将出宫。”

12、(癞虾蟆想吃天鹅肉)比喻人没有自知之明，一心想得到不能到手的东西。

13、阮籍，三国时期魏国诗人。著名典故“靑白眼”出自《晋书》卷四十九《阮籍传》，指用青眼表示对人喜爱或尊重，用白眼表示对人轻视或憎恶。

14、将虾钓鳖jiāngxiādiàobiē(翻译)将虾钓鳖，释义为比喻占人便宜。出自元·无名氏《普天乐·嘲风情》：“姐姐每将虾钓鳖，哥哥每撩蜂剔蝎。”

15、垂涎欲滴(chuíxiányùdī)

16、最后，我想说，在任何灾难发生时，请停止你的正能量，给求救信号让路，谢谢。

17、部编三年级语文下册10《纸的发明》微课图文讲解+知识点习题

18、(蟹将虾兵)古代神怪小说里海龙王手下的兵将。

19、?(课例观摩)毛园丽《盘古开天地》

20、“仙人板板吃蝙蝠？饿痨饿相的胎神娃娃，哈皮戳戳的就知道吃，吃吃吃，你吃个铲铲儿！”

四、形容虾的成语大全

1、作者是怎么写出小虾的自在的呢？请同学们默读第三段，把表现小虾自在的句子用“”画出来。

2、新部编人教版六年级语文下册看拼音写词语及答案(完整版)

3、?(课例观摩)李文婷《观潮》

4、将虾钓鳖：比喻占人便宜。

5、第7课《鹿角和鹿腿》图文讲解

6、综合性学习：中国传统节日

7、第9课《古诗三首》图文讲解+同步练习

8、“一～一～”式的词语：

9、这篇“求救”文，是一个生活在上海的人，他记录疫情下居民们现实中的真实生存境状，主要讲述的是一些居民们买菜难、吃不上菜等生活物资短缺的问题。

10、部编版五年级上册各章节优质课公开课视频、课件、教案

11、(不会的就选C，上流君只能帮你到这了)

12、部编版六年级上册各章节优质课公开课视频、课件、教案

13、可别误会，这并不是说人放屁臭，而是说精神萎靡不振。(或许这是从屁的臭味推断出来的？？？)

14、他们搏斗起来会怎么样？(蹦出水面，蹦到缸外的地面上)这么厉害的小虾生气了，谁再来读它的样子。

15、教学难点：了解小虾的生活习性及各种有趣的活动，体会作者的喜爱之情。

16、第5课《守株待兔》图文讲解

17、例句：我掀开米缸，发现里面一粒米都没有。

18、部编版八年级上册各章节优质课公开课视频、课件、教案

19、我是火眼金睛，我能比一比再组词。

20、缸里的小虾十分有趣(中心句)

五、赞美虾的成语有哪些

1、成语释义：比喻坏人和好人混在一起。

2、第二部分(第2自然段)写“我”和阿成哥捉了一些小虾养在缸里，并描述了小虾的样子。

3、长大的小虾：通体透明。

4、(一翘一翘)地摆动(细长)的脚

5、虾荒蟹乱：谓虾、蟹多而成灾。旧时迷信传说，是兵荒马乱和灾荒的预兆。

6、这场比赛进行地紧张而()。

7、四川人还会偶尔通灵鬼怪，说些神魔之语，妖精、妖怪首先被安排上了，“想精想怪”是在异想天开，“妖精妖怪”是在没事找事。

8、(板书：钳子、胡须、眼珠子)这些都是小虾的细节。作者通过描写观察到的细节，用生动的语言将小虾活灵活现地展现在我们面前，这就叫“细致生动”的描写。

9、优美人生如烟花口感，夸赞你要欣赏自己的价值。

10、跑来跑去挑来挑去选来选去

11、“更快乐些”说明对小虾的喜欢，同时也看出“我”善于观察生活。“我”为了让小虾生活的更快乐，我采金鱼草，捡石块放到缸里。表明“我”对小虾的喜爱。

12、比喻敌人的爪牙或不中用的大小娄罗。

13、“憨吃傻胀”，“鼻浓口呆”，四川人戏评吃相的妙语可远远不止这些。譬如，形容人想吃东西的“饿痨饿相”、“饿痨饿虾”，那可不是普通的饥饿难耐，是快成饿痨病的馋。

14、初读课文，整体感知

15、这种人既傻逼，又脑残；既蛮横，又无耻；既阴毒，又无赖。

16、我现在真的觉得，目前上海人民的基本生活保障甚至说是灾难都不为过，真的不能再被忽视了。

17、风味：原指美好的口味，引伸为事物的特色。另有一种美好的口味。比喻事物所另外具有的特殊色彩或趣味。

18、涎：口水。馋得连口水都要滴下来了。形容十分贪婪的样子。

19、你们根本体会不到早上6点叮咚，8：30盒马抢菜的那种艰辛，以及努力一整天抢不到一根胡萝卜的落差与焦虑。

20、部编版三年级上册各章节优质课公开课视频、课件、教案