以规矩为话题的议论文素材【摘抄文案100句】

2023-05-14 01:39:04

一、以规则为题的议论文素材

1、规则意识的淡漠或者说缺失,这又显然不仅仅是关乎个人素质的问题,往大了说,这是阻碍社会文明进步的硬伤,因为,没有被广泛认知和接受的规则意识,契约精神就不可能成为社会主流,没有契约何谈文明;往小了说,规则意识的有无,将直接影响每个人的生活。在经济学中有一个概念叫交易成本,完备的市场规则,将降低交易成本。虽然社会交往中不完全是经济交易,但是,它与市场交易同理,没有成熟的规则意识,同样会影响人与人之间的交流成本,让合作变得艰难。

2、在生活中,我们每天都会遇到许多规则。如过马路要走斑马线,红灯停、绿灯行……道理大家都懂,但却不是每个人都能做到,于是便出现类似“中国式过马路”等现象。究其原因,还是规则意识不够强,没有意识到违规的危害性、严重性。

3、20(2021一轮复习)高考古代诗歌阅读技巧2

4、总而言之,高考改革永远都在进行时,很难“一劳永逸”。但在这其中,尊重规则、维护公平却是社会的共识。(从高考公平的角度对事件的意义进行分析)

5、红灯停,绿灯行,黄灯亮了等一等。一慢二看三通过。这些儿歌时时刻刻提醒着我们每个青少年牢记交通法规,遵守交通法规,避免发生交通事故。

6、然而规则也是有血有肉的鲜活体用情感、睿智制定的;规则中闪烁的辉煌也是人踏出来的。它以其冷峻、严厉神圣不可侵犯……但唯独一点它却不能风干了“情”,吞噬掉真正的自我。

7、但懂语文团队对你们的爱怎止一波福利!

8、曾经让国人叹服的抗震少年——雷楚云,人们为了标榜道德楷模而特许其登飞机头等舱的特权——规则的打破最终让道德的丰碑崩塌;城管们为了城市秩序的维护而掀翻小贩的小车,背上骂名——冰冷的规则促成了人性的丧失。殊不知道德与规则本是车之两轮鸟之两翼,道德作为内核,规则作为外壳,社会才能持久和平地运作。很多时候,我们缺的恰是一个开除令或一声温暖的感谢。让规则有温度,精神的天空才能在理性的土地上美好地伸展。

9、遵守规则,才有自由;尊重规则,就是尊重生命。

10、董腾老师也为你们准备了精品提高小班哦!

11、“有两种东西,我们越是经常、越是执著地思考它们,心中越是充满永远新鲜、有增无减的赞叹和敬畏—一是我们头顶的灿烂星空,二是我们心中的道德法则。”星空之所以绚丽夺目,是因为他引起心灵感性的共鸣;法律准则之所以震撼人心,是因为他流露出的理性和严谨。理性与感性合规则与道德的合构成了美好的世界。哈佛校长所做的,恰恰是尊重规则与赞扬责任感这一美德的统一。因为尊重规则,校长的感激才不显放任;因为赞赏道德,校长的开除令才不是冰冷而有了温度。

12、另一方面,从规则和道德的关系入手,强调坚守规则不能忽视道德,通过道德来让规则的执行更加充满温情,让道德引领人们自觉地遵守规则等来谈也未尝不可,但贵在言之有据,能自圆其说。

13、湖南双峰一中C628班:李娇娇

14、规则与道德是相辅相成的。没有道德,规则是无法支撑一个社会正常运转的,规则是人定的,如何严密也不能够到“天衣无缝”。若没有道德的支撑,规则是很容易被人钻空子的。你说不许“随地”吐痰,那我就吐到公园的长椅上好了;你说不许“乱涂乱画”,那我就“认认真真”地给你画上一排青面獠牙的小鬼,如何?事情若真到了那一步,恐怕就不是一口痰,一幅画那么简单了。律师们大可钻法律的空子,凭自己的三寸不烂之舌将事情弄得黑白颠倒,是非不分,只怕年年都要“六月飞雪”了。

15、回复:班主任,看《高三班主任写的,看完之后获益匪浅。》

16、”将书归还给学校,体现了该生良好的品质,校长“感谢了他”,体现了校长对其道德的肯定,但因为该生违反了校规,这是不可宽恕的。所以“下令把他开除出校”,这种行事态度体现了对规则的恪守和捍卫,制度比道德更可靠,是校规确保了哈佛大学的发展壮大。

17、那天早上,我发现我的好朋友张童没有来上学,我心里想:可能是他家里有事儿,需要晚一会儿才可以来学校。可是,一直等到上课,还没见到张童的人影,我忐忑不安起来。后来,徐老师踏着沉重的脚步,走进教室,抬起头十分伤心地说:张童在星期日,发生了一场严重的车祸,脸上全部是伤,左手骨折了,所以今天就不来上学了。

18、首先,要强化自身的规则意识。规则意识检验文明修养,规则是公共的,规则意识是个人的。规则意识是每个公民的必修课,社会文明程度不仅体现在政府部门制定了怎样的规则体系,更体现在社会成员具有怎样的规则意识。有没有规则意识,规则意识强不强,不仅决定我们做事的效率有多高,也会决定我们做人的境界有多高。

19、遵守规则是社会每一分子都应牢记于心的公约,但是人情的温暖也不应被无视。我们应该在严守规则的前提之下讲人情,让社会在公正严明的制度下充满着人情的温暖。“上车必刷卡,无卡必交费”,这是社会中约定俗成的规矩,这种规矩不应该被破坏。老人忘带老年卡,公交车司机可以毫无人情味儿地坚守规则,让老人下车。但是司机却选择了自己掏钱帮老人付了车费。他这样做既遵守了公交车公司的规定,又帮助了无助的老人,这就是在遵守规则的前提下讲人情的最好体现。

20、不停地收到上千名小伙伴消息的轰炸

二、以规矩为话题的议论文素材

1、在此,呼吁广大人民群众和来青返青人员严格遵守疫病防控相关要求,切实对自己和家人的生命与健康负起责任!

2、“怅寥廓,问苍茫大地,谁主沉浮?”是我们自己。只有在无情的规则前坚守住心中最完美的图线,才能构建人生的伊甸园。

3、妈妈时常对我说:春天啊,在当今,所谓的四大死亡原因中,交通事故就名列其中。在近几年里,全国近二亿中小学生中,包括交通事故在内的各种伤亡事故中,非正常死亡率高达万分之一。就是说,每年中小学生非正常死亡达一万八千多人呢!你一定要遵守交通规则,注意安全呀!我感到不以为然。

4、规则,是我们生活当中必不可少的。孟子曾经说过:不以规矩,不成方圆。同样的,道德修养也是我们生活中极其重要的。因为刘向也有过一句话:财不如义重,势不如德尊。可人有的认为守规则与道德修养无关,道德修养与规则无关。可我认为规则与道德修养是相铺而成的。

5、(引述材料,表明自己的态度,符合写作要求,但在引述材料时最好介绍她是江苏文科第一名,但根据名校在江苏的招生要求她肯定落选,从而引起网络热议,在此基础上来表明自己的观点更好)

6、生活中遇到的不完美与不平衡,都是人生最好的启蒙,就如同乌云与暴风雨是天空最好的启示一般。

7、在生活中处处都有规则,如:道德、法律、和各团体、教派和职业中的一切规定,都叫做规则,只不过它们的范围和约束力不同罢了。

8、目前,苟某和其子已被确诊为新型冠状病毒感染的肺炎确诊病例,苟某的行为违反《中华人民共和国刑法》《中华人民共和国传染病防治法》等国家有关法律法规和青海省西宁市新型冠状病毒感染的肺炎防控处置工作指挥部通告,严重干扰破坏疫情防控工作,现苟某涉嫌以危险方法危害公共安全罪被公安机关立案侦查,采取相关措施,并隔离收治。

9、他一生做一个“驯服者”,但从未屈服,从未向所谓的真理低头。在那个已经不把高尚当做墓志铭的时代,他选择为良知而辩论,他铿锵有力的辩词如烈火一般烧透黎明前的黑夜,那是荆棘丛里一行漫长的跋涉,弯弯曲曲,寻找一个光明的出口。他将自己的肝胆燃成灯油,又磨成墨汁,写下震撼心灵的辩词,这一起,只是按法律的规则行事。

10、知情人介绍,其中13级的博士,已经在读六年了,大大超出了正常的4年学制。另外一位17级的,入学两年,既未完成学分要求,也没有按时开题,整日沉迷电子游戏。

11、让规则有一丝温度,这是哈佛人的智慧,亦是社会平稳运作的良方。

12、不遵守规则就要付出“代价”,是督促人们遵守规则的重要动力。绝大多数人对法律令行禁止,是因为知道违反法律的严重后果。但法律只是规则的一种。为什么有行人看到红灯亮起,仍不假思索地闯过去?为什么有人无视禁止吸烟的标识,转过头去就点上一支?为什么有人敢于“碰瓷”,信奉“越胡闹越有利”的歪理?很大一个原因,就在于违反规则的“代价”不高,有时候还能占“便宜”。这样的苗头不刹住,也会影响全社会对规则的敬畏。对整个社会来说,无论是道德规范、行业规则,还是公司章程、校规校纪,恰恰是那些“软规则”的落实情况,展现着文明的水准与素质的高低。

13、人生就是一场戏,要能客观地凝视自己所扮演的角色,同时以幽默的态度对待人生的起起落落。

14、当今社会,有着许多的规矩,它们不仅约束着每一个,也在稳定着社会。也正因为规矩对于每一个人都是平等的,人们才没有去轻易打破它们,它们也才发挥了自己真正的作用。高校按规矩录取,也并不对白湘菱能力与才华的不认可,只是有规矩才能维持高校乃至社会的稳定发展,毕竟,规矩不是儿戏。(此段分为两个层次,第一个层次拓展规矩对社会人生的作用,很好;第二个层次回到白湘菱事件上来,以“规矩不是儿戏”收束全文,照应标题)我的发言完毕,谢谢大家。

15、没有规则的社会更是要方寸大乱。不是所有人都“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的,也不是所有人都能做到“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”。“路不拾遗”或许还有可能,而“夜不掩户”却怎么听怎么像一个美丽的神话传说,当道德不足以约束人们的行为时,规则将会适时地补上这个漏洞。“个人自扫门前雪,休管他人瓦上霜”听上去是道德的沦落,但美国却制定法律,要求你先把自家门前的雪扫干净了再说,至少不能让路人被你家的积雪滑倒。这就是道德的底线——规则划出来的。

16、在现代社会的文明肌体中,规则就是筋和骨。有了明确的规则,才能框定人们的行动边界。在传统熟人社会,人的流动性不强,熟人之间的评价,构成了“该做什么,不该做什么”的标准。在现代社会,人的流动性强,“住了3年没跟邻居说过一句话”也不鲜见。这样的“陌生人”社会里,人与人之间需要明确的规则来协调彼此关系,定义“该做什么,不该做什么”。从楼道里“不准倒垃圾”的告示,到国家的成文法律,只有规则才能成为现代社会正常运转的“润滑剂”。也只有通过培育人们的规则意识和守则能力,才能推动我们的社会向着有序、文明的方向挺进。

17、切记:我们必须得有一颗纯洁的心,心中得谨记:“不能违法规则!”并且在实际中做到,还要怀有一颗公德心。这样,才能在实际意义上减少违反规则的发生次数甚至所有人都不再违反规则。

18、她说:“插花和禅一样,表面上有最严苛的形式,事实是在挖掘最大的自由。你不觉得,只有最严格的训练才有最自由的资格吗?”

19、在法治社会,某一主体行为是否正义,只取决于他做了什么,而与其身份无关。弱者应该得到社会各种体恤,包括违反规则接受处罚时,执法机关在自由裁量权范围内的适度从轻。但在规则面前,在是非的判断上,“弱者即正义”的观念却必须摒弃。法治要求规则明确,没有模糊地带。列车,说几点开就几点开;开办食堂需要走的程序,少走一个也不行。规则明确了,是非就很好判断;出了问题,是谁的责任,就由谁承担。而“弱者即正义”,看似充满人文情怀,实则会模糊本来明确的是非,误导人们行为,也会对法治造成损害。

20、没有规则的社会更是要方寸大乱。不是所有人都能像范仲淹那样“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的,也不是所有人都能做到“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”。“路不拾遗”或许还有可能,而“夜不闭户”却怎么听怎么像一个美丽的神话传说。当道德不足以约束人们的行为时,规则将会适时地补上这个漏洞。“各人自扫门前雪,莫管他人瓦上霜”听上去是道德的沦落,但美国却制定法律,要求你先把自家门前的雪扫干净了再说,至少不能让路人被你家门前的积雪滑倒。这就是道德与规则互补的典型。

三、以规则为话题的议论文素材

1、③深圳大学研究生院透露,该校研究生院建立的完整的“提示—预警—淘汰”制度体系,形成有效的分流淘汰机制,让“没有毕不了业的研究生”成为过去,“严进严出”成为常态。2018年,该校结业的博士、硕士共38人,单科及格但有75分之下者有1529人次。中期考核前均及格,但平均75分之下者有51人,学习年限预警有1215人,成绩预警有70人。退学有132人,其中,未注册退学有34人,学习年限超期退学有39人,学业退学4人,个人申请退学55人(其中27人学习时间达到最长学习年限)。

2、没有规则的社会更是要方寸大乱。不是所有人都能像范仲淹那样“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的,也不是所有人都能做到“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”。“路不拾遗”或许还有可能,而“夜不闭户”却怎么听怎么像一个美丽的神话传说。当道德不足以约束人们的行为时,规则将会适时地补上这个漏洞。“各人自扫门前雪,休管他人瓦上霜”,听上去是道德的沦落,但美国却制定法律,要求你先把自家门前的雪扫干净了再说,至少不能让路人被你家的积雪滑倒。这就是道德的底线——规则划出来的。

3、从今天开始,一直到高考

4、记得有一个晚上,爸爸刚喝过酒,就准备坐摩托车回家,我和妈妈坐在爸爸驾驶的摩托车上,就在行驶过程中,一辆轿车开了过来,前面出现一个坑,由于爸爸的车速过快,来了一个急刹,就在那一刹那,爸爸把车龙头拐了一下,车子倒在地上了,当时,我可吓坏了,这是关系到我们一家人的生命安全呀!这次幸好没有出什么大事,只是我和爸爸的额头破了一点皮,妈妈的脚拐了一下,但也给了我很大的启示,让我懂得了酒后不能驾驶车辆,如果稍微有一点失误,就有可能丧失生命。

5、不过,今年是江苏3+2模式的最后一年,明年将实行3+1+2模式,总分变回750分。3+1+2模式将改变把语数外三门第一称为“状元”的矛盾处境,让总成绩更加直观,少一些类似的误会。

6、《简爱》中有言:“人们死后,每个人的灵魂都平等地站在上帝面前。”不单是上帝,规则面前亦是如此。无论是穷凶极恶还是盗亦有道,规则会以最严苛的目光透视违规者的内心深处,冷漠,公正,不带有分毫私心。规则是公正与和平最为冷酷而称职的守望者。

7、回复:美文欣赏,看《古韵美文100篇》;

8、(运用假设论证的方法,进行演绎推理,有一定的说服力)况且我认为名校按规矩不录取对白湘菱来说也不全是一件坏事。

9、——规则总有遗憾,人生依然精彩

10、材料理解的落脚点是最后两句话:“让校规看守哈佛的一切,比让道德看守哈佛更安全有效。”这是他们的行事态度。

11、阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)

12、我的伙伴中,有好有坏。有的引领你们走向幸福,有的却指向失败,就像被你们埋怨的我。从我们当中找出那些不必要的和受大多数人埋怨的,把它们变成能够引领更多人走向幸福,走向自由的规矩就够了。正是因为这些美好的规矩,自由的净土才能更加广阔!灵魂们霎时间安静了。

13、老师,同学们:大家好。今天我发言的题目是《规则不是儿戏》(开宗明义,表明自己的观点。但此处不要用书名号,改用引号即可)。想必大家都知道今年有一名特殊考生——白湘菱吧。她是江苏省文科状元,但许多名校却可能不录会取她,因为她的选修科目历史为B+,可是许多名校在江苏招生除了高考分数要求外,还严格要求选修双A+,显然她并没有达到。此事公开后,许多人希望名校“不拘一格降人才”破格录取她,但我却认为规矩就是规矩,规矩不是儿戏。

14、一个只想(只想!)使过程精彩的人是无法被夺剥的,因为死神也无法将一个精彩的过程变成不精彩的过程,因为坏运也无法阻挡你去创造一个精彩的过程,相反你可以把死亡也变成一个精彩的过程,相反坏运更利于你去创造精彩的过程。

15、清北不是人才的唯一标准;

16、所以,规则与道德修养是相互并存的,如果规则不按客观情况制定,就不会达到理想的效果,毕竟规定是为了让人们更好生活。

17、SQLServer2000对每种排序规则使用两种排序次序,一种用于Unicode数据,另一种用于字符代码页

18、规则,让人别无选择,人们除了爱它,就是更爱它。

19、学生违规偷书出馆,却在大火后勇于认错归还,到底该不该罚?哈佛给出的答案是该。

20、那怎样才能避免违反规则的事情发生呢?

四、要遵守规则的议论文素材高中

1、2月上旬是贵州省疫情能否有效控制、不发生社区广泛传播的最关键时期。贵州疾控专家呼吁,元宵节前能不聚会就不聚会,尽量居家就是最好的防护!

2、参天的大树挺拔耸立,靠的是深扎大地的根部默默支撑;生活的美好靠的则是规则与道德修养……

3、高考状元就该破格进清北吗?

4、地狱是一个炉灶,上面放着僧侣的热锅。它是教士的专用灶。天父教士的大厨师,很关心改善僧侣的营养,他把自己的那些不规规矩矩地注意僧侣的诫命的孩子放在烤锅上。

5、重磅推荐|给新高二同学推荐十本好书,请用心阅读

6、或许有人认为霍里厄克校长的做法未免太过刻板,太过不近人情。古人说:“不以一眚掩大德”,这个学生能归还图书,是应该表扬的。但我想说:“不以一德掩大眚”。人应该在规则的框架里,再谈美德,莫用道德绑架规则!

7、而我们所需要的恰恰是这种理念:秉承道德与人性,“有温度”地保护规则,当下的我们所走的正是两条极端路线:因为太过重视道德与感性而忽略了规则,或苛求规则的绝对化而丧失了感性的温度。

8、也许在某种层面讲,现行的招考规则本身就存在着出现落差的可能,但要明白,这种规则并不是针对某位考生,而是面向一个整体,所谓公平,就是把每个人都定义在同一个规则说明下。当然,要达到最大程度的公平,规则必定还要不断地完善改进,但在这个过程中,每个人要学会的就是先去适应规则,然后努力提升自己。

9、五岳险峻巍峨,奇石嶙峋。长江浩荡四海,奔流至海。苏州小桥流水,烟柳画桥。摩都万家灯火,拉萨湛蓝苍穹,丽江暮鼓晨钟,内蒙碧草千倾。便是穷尽一生,也难以游尽世间美景。更何况还有北欧夜晚深邃的星空,北极冰川瑰丽的极光,布拉格的皑皑白雪,东京的樱花零落。如若只是一味追求于眼前之景,便是毕生穷尽也难以观尽美景,也许眼前之景也并非自己心中所念。西湖烟雨朦胧,却未免添了愁思;五岳险峻巍峨,却未免令人心生敬畏。万家灯火,或许丢了心头那盏温暖的灯。暮鼓晨钟,或许没有心中想象的宁静致远。毛泽东身处闹市仍可自在读书。

10、不以规矩,不能成方圆。

11、天下之事,不难于立法,而难于法之必行;不难于听言,而难于言之必效。

12、回复:阅读技巧,看《清华学子:我的高三语文笔记本》

13、有学者曾总结,不文明现象之所以屡屡出现,根源于耻感的缺失。事实上,如果人们对不文明行为一味隐忍,不拿出较真劲儿与其“宣战”,耻感文化如何才能得以形成?有朋友曾讲述这样一个故事,一次,在超市冷柜选购冷冻食品,挑选完后,转身就走,把关闭冷柜推拉门的事忘得一干二净,一位眼尖的老大爷看到,远远就喊道,“冷柜门咋不关啊?”超市里的消费者纷纷把目光聚焦到朋友那儿。一时间,朋友只觉得脸上火辣辣的“挂不住”。自此,随手关冷柜门成了他每次去超市都十分在意之事。“礼者,理也。”人人争当那位“上海阿姨”,社会实现共同治理,才能激发文明的耻感,让文明素养在人心里拔节生长,也才能让道德感如空气一样充盈社会。

14、勿视规矩为儿戏莫为规则误人才尊重规则,维护高考公平白湘菱踩着的,是人才选拔公平的底线立规守矩,可治天下不背绳墨,遵守规则规则面前,人人平等规则既定,岂可轻易窜改?评“白湘菱事件”,应多一份理性适应,而不是打破规则

15、孔子说,“仁者不忧,智者不惑,勇者不惧”(《论语·宪问》),内心的强大可以化解生命中很多很多遗憾。

16、确诊病例苟某被西宁警方以涉嫌危险方法危害公共安全罪立案侦查

17、当越来越多的人对这种“无伤大雅”的违规不以为意,甚至习以为常时,个别人的违规就演变为集体行为的失范。甚至有的时候,我们在共同打破规则的同时,还“巧妙”地相互磨合出一些陋习,比如“人不看车、车不看人、大家都不看灯”的“中国式交规”。

18、“不以规矩,不成方圆”是我们需要规则的真谛,“上胡不效法先王”是我们突破规则的有力依据。当生产关系随着生产力的发展而不断发展,突破了唐诗庄重的笔法,宋代词章缠绵后世,我们也应明白突破规矩的重要。

19、理想的社会应是规则与道德并存的。规则约束着人们,使其不至滑出道德的底线;同时,道德也填补了规则的漏洞,使其更加完美。一个人被外在的规则和内在的道德约束着,才能成为一个真正的人;一个社会的规则与道德相辅相成,这个社会才能充满希望。

20、曾记得在一次世乒赛上,一名瑞典选手与我国选手的一场精彩比赛,那是一场极重要的赛事,关系着两位运动员能否顺利闯入决赛,所以打得特别卖力。选手的连贯对接、锐利扣杀并没有给我留下太深刻的印象,却是那位瑞典选手,渴望登上世界乒坛宝座的一个职业国家队员,在关键时刻绽放出了人性的光辉,使我看到的任何比赛在它面前都黯然失色。

五、以规则为话题高中作文素材

1、其次,要培育自身的守则能力。在社会公共行为中,大多数人都守法守则,用自身的行为践行规则、彰显文明,也总有一些人为图个人方便而心存侥幸、破坏规则。我们的守则能力,是在受到文明行为的影响或是对不文明行为的摒弃过程中逐渐形成。因此,每一位公民应当懂分辨、善学习,清楚何事可为,何事不可为。按照文明的规则来要求自己,力求自己做到、做好,并以自身的文明行为来带动和影响周围。

2、在现代生活中,我们每天都会遇到很多规则。比如过马路要走斑马线,红灯停、绿灯行,进入建筑工地要戴安全帽,比如考试不能作弊、看病要排队、竞争要公平透明等。信守和遵循规则,让个体在社会系统运行中极大地减少不确定性,降低不可预料的风险,从而得到保护,同时也让社会秩序得以保障。但总有一些人觉得守规则是“迂腐”“刻板”“不懂变通”,甚至将超越规则视为“走捷径”“头脑灵活”,并以此沾沾自喜、洋洋得意。可是,结果呢?

3、此事之所以引人关注,主要还是源于“状元不能上清北”这样一个看起来很矛盾的现实。但如果纠结这个问题,恐怕是对江苏的高考政策还有一定的误解。(以事入题,引出中心论点)

4、其实不然。俗话说:出来混总是要还的。生命的代价过于沉重,漠视规则的人有时可能侥幸得到成功,不过其侥幸一时,不可能侥幸一世。尊重规则、遵守规则才是这个世界上最踏实的路。

5、有时候,矛盾、误会乃至风险,常源于对规则的漠视。有的人在公共场所高声喧哗,是没意识到“自己声音大会影响他人”,稍加提醒还能改正;但也有人属于“明知故犯”,规则于自己有利就遵守,规则妨碍了自己就破坏;更有甚者,认为守规则是笨拙、迂腐、怯懦,绕过规则得了便宜,才显得聪明、灵活、有本事。凡此种种,不仅容易引发矛盾、扰乱秩序,还会“摊薄”社会信任,带偏社会风气。无规矩不成方圆,这句尽人皆知的俗语,今天依然发人深省。

6、“汶川大地震”时的救人小英雄雷楚年,用他的奋不顾身拯救了七名同学,一时间成为人人赞誉的对象,全国的道德楷模。而六年时间过去了,当时的英雄已堕落成一个诈骗犯,让他一生的光环消失殆尽,做了错事也迎来了法律的审判。不能否认,雷楚年的义举带给了我们很多感动,可是再多的感动也不能抹去他欺诈的事实。法律的正义不会被他曾经的壮举而蒙蔽,法律会对他做出最公正的判决。

7、一个与现代文明接轨的社会,必定是一个有秩序的社会。个体的文明素养之所以不可或缺,就在于它是秩序的重要源泉。正如哲人所言,“文明的最重要任务之是使人在他纯粹的物质生活中也受形式的支配,使人在美的王国能够达到的范围内成为审美的人。”只不过,文明秩序不仅来源于“法”,也来源于“礼”;文明素养,不仅意味着对法律规则的遵守,更意味着对道德规范的恪守。

8、第二天,张童来上学了。可是,他的样子把让大家都看得惊呆了!只见他左手被缠在绷带之中,被一块木板固定着,用一根长绷带吊在脖子上,动弹不了。脸上也是青一块、紫一块的,有的地方已经凝固成了血块,有的还裂着口子,留着斑斑血迹。那样子简直惨不忍睹!

9、但是,这样的社会态度是难以改变的。避免消极比赛等现象的有效而可行的方法之一便有调整比赛的规则和流程。规则本就应该被用来规范人们行为,稳定秩序,防止出现大多数人不愿看到的结果。一个好的规则能让有坏想法的人做不了坏事,而在一个坏的规则下,即便是一个好人,也可能做出错误的事情。什么样的制度和规则就会推动人怎么样去使用和利用规则。在这次奥运会羽毛球赛不合理的规则下,指望所有运动员都严格遵循奥林匹克或是体育道德精神,是不现实的。如果比赛规则和流程能尽可能避免运动员提前知道自己输球将带来什么好处,那运动员就必然不会消极比赛,反而会拼尽全力。篮球中关于三秒区24秒违例5秒违例的规定都是不断完善起来的。

10、欲知乎直,则必准绳;欲知方圆,则必规矩。

11、微乎其微的优异,往往会带来胜利。

12、20(2021一轮复习)文言文120个实词推导助记系列2

13、按照自然法学家们所言,为保证理性不被人性中的“恶”所侵占,就必须以一种客观的契约来制止“恶”。此时,规则便应运而生。但如何才能保证规则长效地运转呢?有两个途径,一是强权参与,借助暴力机关的惩戒来威慑;二是自觉遵守,凭借道德的指引来约束。了解了规则的保障机制,我们就初步理解为什么会有虎伤人的悲剧发生了。首先是惩罚措施不到位,若有重点震慑,小人怎敢胡作非为?但这不够现实。法乃国之重器,岂可因毫末而动?那么,只余一路可行:让人们发自内心的认可规则。这就需要漫长的教化来提升人们的素养了。

14、“一个国家的繁荣,不在于其国库的富足,不在于其城池的坚固,也不在于其公共建筑的华丽气派,而在于其公民的教养,在于人的文明、教化和品格,这才是它实际利害之所在、主要实力之所在、真正威力之所在。”文明的养成,不可能一蹴而就,但“人能弘道,非道弘人”,只要人人葆有“相善其群”的意识,以共治来治理不文明,用行动擦亮精神名片,文明观念的水位自然会随时间的推移,慢慢升高。

15、社会是一张网,规则是编织这张网的一种“逻辑”。在法治国家和现代治理体系建设的路线图已经基本明确的情况下,公民的规则意识和守则能力的培育,应该提到更加重要的议事日程上来。规则和文明于国家安定、社会和谐、人民幸福的意义重大,但国家只能从大方向上加以引导,具体的践行最终还是要落到我们每一个个体身上。

16、今天,随着法治意识日渐在人们内心生根抽芽,对法治的认同不再是稀缺品,然而如何让道德规范成为自觉,却始终萦绕在我们心头。公共场所随意吸烟,丝毫不理会他人的感受;出入地铁,撞了人却一句“对不起”都不愿多说;给共享单车上私锁,准备自用,还振振有词“大家都一样”……违反公德的行为,并不能完全交给法律追责——有的是因为法律管不着,有的是因为法律发挥作用有滞后性——公序良俗却须臾容不得破坏。

17、首先,白湘菱的语数外成绩的确优秀,但一味炒作她的“状元身份”,恐怕并不准确(从原因角度,结合中心论点对材料中的事件进行分析)。

18、2(2021一轮复习)散文阅读的答题技巧及答题方法

19、②从招生高校的角度:高校在面对网络上“破格”的呼吁和省状元的成就时,以“招生规则先行”回应,从这一事件出发,可以谈对由于高校以规则有限这一态度的见解。

20、规则可贵,完善规则更可贵;

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