一、关于启蒙的名言名句

1、节饮食以养胃，多读书以养胆。——(战国)庄周

2、学习要有三心,一信心,二决心,三恒心。——著名数学家陈景润

3、人有坎，失于盛年；犹当晚学，不可自弃。——南北朝教育家和文学家颜之推

4、教师的职业是太阳底下最光辉的职业。——捷克教育家夸美纽斯

5、今晚唯一让我感到可惜的学员是郑虹，你有着无以伦比的音色，不要难过，就像刘欢老师说的，你的前途一定是光明的。——着名创作歌手杨坤

6、书读得越多而不加思索，你就会觉得你知道得很多；而当你读书而思考得越多的时候，你就会越清楚地看到，你知道得还很少。——伏尔泰

7、不动笔墨不读书。——徐特立

8、读书即未成名，究竟人高品雅。修德不期获报，自然梦稳心安。——《对联集锦》

9、国学启蒙书，全是名言警句的可能有不少，你可以去看看《声律启蒙》、《幼学琼林》、《训蒙骈句》、……等。这类书都是在蒙学(幼教)的基础上对孩子们进行的简单的社会认知教育，其中有许多典故、格言、警句都在社会上广为流传。

10、固然我有某些優點，而我自己最重視的優點，卻是我的謙虛。

11、10读不在三更五鼓，功只怕一曝十寒。——郭沫若

12、10读书即未成名，究竟人高品雅。修德不期获报，自然梦稳心安。——《对联集锦》

13、人不可以不矣就师。——东汉政论家、文学家王符《潜夫论·赞学》

14、历史是时代的见证，真理的火炬，记忆的生命，生活的老师和古人的使者。——古罗马政治家西塞罗

15、君子之学也，人乎耳．箸乎心。——荀况,战国末期思想家荀子《荀子劝学》

16、我不能同意你说的每一个字，但我誓死捍卫你说话的权利。——伏尔泰

17、欲教化其民，成其美俗，非学不可。——隋唐间儒家学者,经学家孔颖达

18、为学从切实处下手，自不落空。——清朝诗人王豫

19、海到无边天作岸，山登绝顶我为峰。——晚清官员,民族英雄林则徐

20、参加《中国好声音》并不为出名，也没想过出名，只为得到专业老师的转身来证明自己即可。——中国好声音选手刘欢导师队权振东

二、有关启蒙的名言

1、书是世界宝贵财富，是国家和历史的优秀遗产。——梭罗

2、想要成功的人，肯定能做到不像狗一样去活着，而是远离是非，绕开一些麻烦事，争取时间，继续向前走，去赶路，奔向成功的终点。

3、使人疲惫的不是远方的高山，而是鞋子里的一粒沙子。——伏尔泰《格言》

4、读书不是为了雄辩和驳斥，也不是为了轻信和盲从，而是为了思考和权衡。——培根

5、国将兴，必贵师而重傅；国将衰，必轻师而贱傅。——荀况，战国末期思想家荀子《荀子·大略》

6、一个人的智慧不是一个器具，等待老师去填满；而是一块可以燃烧的煤，有待于老师去点燃。——考留达克

7、凡欲显勋绩扬光烈者，莫良于学矣。——东汉政论家文学家王符《赞学》学习的

8、父母教育孩子的过程，也是自身不断感悟和学习的过程。

9、孩子的教育是一项长期的工作，和其他特别重要的工作一样，而这项工作的收获也是远期的，所以常常容易使人产生失望的感觉。最好的方法是把教育变成渐进的、快乐的事情。先把你要教给孩子的东西做个分类，比如：习惯、健康、语言学习、运算。然后，拟就一个每周的小计划，一周实施一点，日积月累，自然会看见成效，这样父母自己也能从中体会到成就感。

10、读书如行路，历险毋惶恐。——《清诗铎·读书》

11、过于出名是一个沉重的负担。——伏尔泰

12、人都是爱凑热闹的，都有看客心理的。我们也都经历过有人说我们，我们也要说回去。有人骂我们，我们也要骂回去的年龄。

13、学习从来无捷径，循序渐进登高峰。——高永祚

14、想象力比知识更重要。

15、查理·路易·孟德斯鸠，CharlesdeSecondat，BarondeMontesquieu，1689年1月18日－1755年2月10日，法国伟大的启蒙思想家、法学家。孟德斯鸠不仅是18世纪法国启蒙时代的著名思想家，也是近代欧洲国家比较早的系统研究古代东方社会与法律文化的学者之一。他的著述虽然不多，但其影响却相当广泛，尤其是《论法的精神》这部集大成的著作，奠定了近代西方政治与法律理论发展的基础，也在很大程度上影响了欧洲人对东方政治与法律文化的看法。

16、我們在那些同我們一樣虛榮的人們面前講話，他們虛榮心受折磨的程度恰與我們虛榮心得到滿足的程度相等。

17、对某人某种思想的崇拜或赞誉，首先要确保本身具有智慧，他的思想产出是为了大众服务。假如他本身就是恶的化身，不管是依靠权威逼迫人们的崇拜，那就得唾弃。否则只能助长恶的繁衍，给自己及社会造成无穷无尽的危害。

18、中国人爱什么什么就遭殃，爱孩子孩子就要吃家什。——周立波

19、權力應該被用來限制權力。

20、风声雨声读书声，声声入耳;家事国事天下事，事事关心。——顾宪成

三、幼儿启蒙名言名句

1、我们知道的东西是有限的，我们不知道的东西则是无穷的。——拉普拉斯

2、活着就要学习，学习不是为了活着。——英国文艺复兴时期作家,哲学家培根

3、书籍是巨大的力量。——列宁

4、孩子的身上存在缺点并不可怕，可怕的是作为孩子人生领路人的父母缺乏正确的家教观念和教子方法。——(美)珍妮·艾里姆

5、积财千万，无过读书。——(南北朝)颜之推

6、酒后死亡家属怒告同饮者：要求巨额赔偿金，法院：同饮者无责！

7、謙虛是不可缺少的品德。

8、父母是孩子认识世界、获取知识的第一所学校。

9、10夫读书将以何为哉?辨其大义，以修己治人之体也，察其微言，以善精义入神之用也。——王夫之

10、劳动教养了身体，学习教养了心灵。——英国地质学家史密斯

11、你们要学习思考，然后再来写作。——法国诗人布瓦洛

12、不怨天，不尤人，下学而上达。——《论语》

13、日出照亮大地，读书清醒头脑。——(蒙古)谚语

14、告诫已经长大成年的孩子们别犯错误这是徒劳的。——罗素

15、一个坏的教师奉送真理，一个好的教师则教人发现真理。——第斯多惠

16、读书可以培养一个完人，谈话可以训练一个敏捷的人，而写作则可造就一个准确的人。——培根

17、在社会中执法若不严明，犯罪就会增多；在家庭中惩罚孩子如果迟疑不决或前后不一致，结果也会使过失大大增加。——(英国诗人)斯宾塞

18、书籍使人们成为宇宙的主人。——巴甫连柯

19、我喜欢韩老师，他打心眼儿里善良，热忱。我也喜欢他那些负责解说比赛时候被网友记下的语录，错得特别真诚，纯洁。——中央电视台节目主持人、记者柴静

20、自由不是無限制的自由，自由是一種能做法律許可的任何事的權力。

四、关于启蒙教育的名言名句

1、人类学习知识的目的和经商类似，而且经商也需要知识的支撑。但是，一旦知识为没有良知的人所掌握，那么就如同豺狼增加了双翼，格外可怕。所以，知识本身没有方向，而良知的方向就是知识产生正义或邪恶的方向，因此，一个人的良知和知识到底带来什么有着直接的联系。

2、凡会学习者，学习得法，则事半功倍；凡不得法者，则事倍功半。——(中)纪元

3、變壞的絕不是新生的一代，只有在年長的人已經腐化之後，他們才會敗壞下去。

4、无目的读书是散步而不是学习。——现代学者历史家文学家胡适

5、你看雪花多么轻，一片一片往下落，谁造成雪崩的呢？雪花自然不会承认是自己。那么现实中人类现在得的各种疑难杂症，大多数跟吃有关，是吃了一些不健康的食品造成的，那些生产不健康食品的商家，此时就如雪花一样，不觉得自己应该担负什么责任。

6、老师非常感谢您对我认可，感恩您给予我的这份荣耀。我一定会加油的。用心去唱好每一首好歌。——中国好声音选手那英导师队多亮

7、夫读书将以何为哉?辨其大义，以修己治人之体也，察其微言，以善精义入神之用也。——王夫之

8、学如才识，不日进，则日退。——晚清重臣,军事家,政治家,洋务派首领左宗棠

9、对我来说，不学习，毋宁死。——俄国科学家,语言学家,哲学家和诗人罗蒙诺索夫学习

10、凡读无益之书，皆是玩物丧志。——(清)王豫

11、1古今来许多世家，无非积德。天地间第一人品，还是读书。——《格言联璧》

12、读书不知味，不如束高阁;蠢鱼尔何如，终日食糟粕。——(清)袁牧

13、甚至很多人活到现在，依旧如此，忍受不了任何人说自己不好，骂自己。其实这是大多数人的秉性，也是所谓的人性。

14、读书是在别人思想的帮助下，建立起自己的思想。——鲁巴金

15、1书，能保持我们的童心;书，能保持我们的青春。——严文井

16、学足以辅其志，志足以御其气。——元代文学家黄溍

17、没有书籍的屋子，就像没有灵魂的躯体。——西塞罗

18、不好的书告诉你错误的概念，使无知者变得更无知。——别林斯基

19、1人离开了书，如同离开空气一样不能生活。——科洛廖夫

20、学易而好难，行易而力难，耻易而知难。

五、启蒙的名言名句

1、一篙不可须臾缓，为学如撑水上船。——革命烈士邓雅声学习的

2、应当考虑到儿童天性的差异，并且促进独特的发展。不能也不应使一切人都成为一模一样的人，并教以一模一样的东西。

3、别裁伪体亲风雅，转益多师是汝师。——唐代诗人杜甫《戏为六绝句》

4、许多年轻人在学习音乐时学会了爱。——波兰作家,年诺贝尔文学奖获得者莱蒙特

5、饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读。——毛泽东

6、有两种人是在白白地劳动和无谓地努力：一种是积累了财富而不去使用的人，另一种是学会了科学而不去应用的人。——萨迪

7、好好学习，天天向上。

8、也只有少数人看透了，看穿了，才懂得了伏尔泰这句话的讽刺，更懂得丘吉尔这句话的深意，丘吉尔说：“如果你对每只向你吠的狗，都停下来扔石头，你永远到不了目的地。”

9、书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。

10、你如果想要儿童变成顺从并守教条的人，你就会采取压服的教育方法;而如果你让他能独立地、批判地思考并有想象力，你就应该采取能够加强这些智慧品质的方法。活教育教人变活，死教育教人变死。出处：陶行知文集师范生第一变

11、夫道成于学而藏于书，学进于振而废于穷。——东汉政论家文学家王符

12、所谓圣者，须学以圣。——东汉哲学家王充

13、旦旦而学之，久而不怠焉，迄乎成。——清朝官员文学家彭端淑

14、弘奖学术启文明，栽桃种李最多情。——中国近现代着名的民主革命家和教育家蔡元培

15、1养心莫若寡欲;至乐无如读书。——郑成功

16、如果儿童让自己任意地不论去做什麽而不去劳动，他们就既学不会文学，也学不会音乐，也学不会体育，也学不会那保证道德达到最**的礼仪。——德谟克利特

17、青年最主要的任务是学习。——朱德学习

18、物之成于气，人之成于学。——明末清初文人陈确

19、可惜这个世界总是有那么多的悲剧，人们的同情心泛滥了，只会同情猫狗，只会同情死去的人，只会同情癌症患者，大部分时候，他们都在祝福别人，追求幸福，向往成功，对于整个华夏来说，这是一个压抑的时代，这是一个思想荒芜的时代，这是一个没有想象力的时代。

20、读书之乐何处寻，数点梅花天地心。——(宋)朱熹