一、对项羽一生的概括的诗句

1、另一个让孩子为难、家长头疼的东西——成语学习，在这套书中，也可以一并解决了。觉得成语难度大的原因和古诗文的学习类似，我国上下五千年的文化源远流长，几乎所有成语背后，都是一段需要深入了解的历史故事。

2、(学古诗)关山月——李白

3、据说“乌骓”马被项羽驯服之前，野性十足，许多想骑它的人，被无情地摔了下来。当时，争强好胜的项羽驯马有术，一骑上“乌骓”，就能扬鞭奔跑，这马非但没把项羽摔下，反把自己累得身疲力竭，汗流如注。项羽骑在马上，忽然用手紧紧抱住一个树干，想用力压制“乌骓”，谁知“乌骓”也不甘示弱，拼死挣扎，结果那棵树就被连根拔出了。因此，“乌骓”被项羽的“拔山”之力折服了，心甘情愿地受项羽驱使了一生。

4、厉害了，我们的小学生！都会预测高考题了！

5、帮助孩子拓展文化的宽度

6、这首诗的意思是力量可以拔起大山，豪气世上无人能比，但时局对我不利啊，乌骓马跑不起来了。乌骓马不前进啊，我该怎么办？虞姬啊！虞姬啊！我又该把你怎么办？

7、这也就意味着：他的强大使得任何人对他的帮助都没有多大意义，没有一个人配作他的主要战友，这种傲岸无人可比，可谓天地间唯我独尊。

8、冯小青的学问很好，文学修养也高，也有专集留下来，我年轻时最欣赏她的一首名诗，今天提供给缘社的诸位大菩萨，同时回向给全世界所有的女性。冯小青的人生遭遇很痛苦，因此天天拜佛，拜观音菩萨白衣大士。她在白衣大士前发了愿，写下这首诗：稽首慈云大士前，不升净土不升天，愿为一滴杨枝水，洒到人间并蒂莲。由于亲身受苦，也看到人间夫妇很少有真正快乐的，因此，她不求死后升天，或往生净土，而愿化作菩萨净瓶中的一滴甘露水，洒向人间，希望将来世界上的夫妇，永远幸福快乐美满和谐。

9、这些用“规范化普通话”编写的通俗历史故事，不但青年读来容易，老年读来也津津有味，是理想的历史入门书。这样的书，在我们这个历史悠久的文明古国里，实在太少了。——周有光(著名语言学家、文字学家、经济学家)

10、沛公百万保咸阳，自古柔仁伏暴强。

11、(学古诗)浣溪沙漠漠轻寒上小楼——秦观

12、  此诗每句中皆带有“兮”。刘邦故乡沛县原本虽为宋地，但已被楚国占有百年，文笔自然不免沾染了些许楚风。楚辞又由于其代表人物屈原的悲惨，而成为抒发愤懑的文体，且因楚地民风彪悍，楚辞便多了大气磅礴。刘邦选取这种文体，恰到好处地表现了他对家国兴亡的担忧，又不失王者风范。

13、(学古诗)浣溪沙(一曲新词酒一杯)——晏殊

14、(学古诗)春夜洛城闻笛——李白

15、徐州的旅游口号是“两汉文化看徐州”，徐州也是汉代开国皇帝刘邦的故乡。这里有大名鼎鼎的“汉代三绝”——汉墓、汉兵马俑和汉画像石，有规模宏大的楚王陵，还有西楚霸王项羽构筑的丛台——戏马台。楚韵汉风、南秀北雄，楚汉文化在徐州也有很多经典著作，如《大风歌》、《垓下歌》、名曲《十面埋伏》、戏曲《霸王别姬》等。

16、到了中年，尤其老年，便不忍也不愿意读它了，尤其李清照的名句，“枕前泪共阶前雨，隔着窗儿滴到明”，正是她为国为家的痛苦写照。这种境界我想在座的外省朋友都同样经验过的，想到前尘往事，通宵不寐，眼泪把枕头都哭湿了，同时窗外的雨水，也落了整夜，似乎与自己共洒同情之泪。李清照的词都很悲观，然而她也有了不起的一面，并非整天对雨流泪。

17、再往前走就是后殿了，也就是当时的乐舞厅，出土了很多打击乐器。复原后的楚王像就放在了这里。

18、答：这两句诗是对项羽一生的概括也表达了女词人的爱国情怀。

19、生当作人杰，死亦为鬼雄。

20、译文：千年百年的兴盛衰亡不能浪费，废除荒野就等于放弃自己的家园， 你我不分姓名不分家世，眼里只有你，和世界无关。为卿起舞，直至流年尽头。

二、对项羽一生的概括的诗句是

1、(学古诗)登鹳雀楼——王之涣

2、全诗比兴并用、情景交融，是中国文学史上“悲秋”的名作。

3、潼关战骨高于山，万里君王蜀中老。

4、这套书的匠心在于，几乎将所有故事的首段，都是承上启下的背景介绍，用寥寥几句话，快速地勾勒出故事的前因后果。这样的做法，可以让孩子随意翻起一个故事，也不会读不懂。

5、(学古诗)江畔独步寻花——杜甫

6、毛主席曾这样评价汉武帝：“汉武帝雄才大略，开拓刘邦的业绩，晚年自知奢侈、黩武、方士之弊，下了罪己诏，不失为鼎盛之世。”我们的小诗人是怎么说的？

7、现在我们来到刘注夫人的歌舞厅。大家看看墓室的顶部与我们前面看到的有什么不同？是的，上面有一个一个的疙瘩，像一个个丰满的乳房，所以被称作“乳钉”。让人不解的是，为什么要做它？它象征什么？有人认为它象征着照明的灯盏，还有人认为它象征着楚襄王刘注上应天星，但细考之，都不能自圆其说。

8、(学古诗)病牛——李纲

9、基于以上理由，我们推荐小学2年级及以上，或有一定中文词汇量的孩子收藏这套《林汉达讲中国历史故事》，一是书中的较大篇幅的文字内容对孩子的有一点挑战，二是可以为后续语文学习及中高年级的写作打好基础。不过，既然这套书曾经摆在了老中青三代人的书柜上，趁早地囤起来，或先和孩子一起试读一下，理解历史背景，也是非常好的选择。

10、我的右手边，是2013年开业的二期，糖果世界。糖果世界是集游乐、体验、互动表演于一体的大型亲子互动为主题的乐园。

11、这首千古绝唱，直到今天仍然令人感觉万分悲壮。各位游客，现在我们来到了后院，院中央有一方水池，池中假山石名为啸天石。宋代女文学家李清照有一首咏项羽的诗：“生当做人杰，死亦为鬼雄。至今思项羽，不肯过江东。”这首绝句给了项羽极高的评价，说他是一位真正的英雄。

12、概括地说，如何写好诗，大体上是这么六个标准：格律、语言、形象、章法、境界及风格。这六个标准是统一的、不可分割的有机整体，只是为了叙述方便而分成六个侧面，而且他们是互相渗透、互相贯穿、互为依存的条件。诗无达诂，没有标准答案，说是标准，也只是为了叙述的方便，实际上只是一个思路的参考而已。

13、千载兴亡莫浪愁，汉家功业亦荒丘。

14、刚才介绍的是“餐前水果”，现在给大家介绍一下“餐前汤”——饣它汤。这是我们徐州人早餐最爱喝的一种鲜汤，已有4000多年的历史了，这是由烹饪始祖彭祖所创，是用母鸡与麦仁同熬制成的粥，味美可口，尤以马市街做的饣它汤最正宗。喝的时候，再打个蛋花，美味又营养，口味更佳。在寒冷的冬季，喝上两口饣它汤，会有“驱寒暖身”的功效哦！

15、一想当然，就容易犯错。来看看“诗词男神”康震老师是怎么理解这两句诗的——

16、(学古诗)逢侠者——钱起

17、四是心象。心理形象，没有人物、景物，只是心理描写，用心理形象映射出人物的形象。李益《江南曲》“嫁得瞿塘贾，朝朝误妾期。早知潮有信，嫁与弄潮儿。”这是写一个少妇的心理状态。还有“打起黄莺儿，莫教枝上啼。啼时惊妾梦，不得到辽西。”这也是心理形象的描写。

18、《揭竿而起》讲陈胜吴广起义的故事中，说到鱼肚子里吐出一块绸子，上面还写着“陈胜王”三个字时，描写大伙儿睡不着的情景，“仨一群儿，俩一伙儿，躺着在一块儿咬着耳朵还聊着鱼肚子里出的怪事。”这短短几句就像一幅画，把大伙儿议论的情景描绘出来，很有图画感。

19、(学古诗)采桑子·清明上巳西湖好——欧阳修

20、七句“泛楼船兮济汾河，横中流兮扬素波。箫鼓鸣兮发棹歌”为第三层，是泛舟中流的生动描绘。汉武帝与群臣祭祠后土之后，坐着楼船渡过汾河，但见河中心翻滚起白色的鳞鳞水波，这时楼船上宴饮正酣，箫鼓齐鸣，乐工歌伎们唱着舞着，与那艄公划船的声音上下相应和，不绝于耳。这一层每句均包含两个动词，依次泛、济、横、扬、鸣、发的排列开来，将“忻然中流”的热烈场面彩绘得声情并茂，呼之欲出。

三、写关于项羽的诗

1、大家看殿南这株从石缝中长出的挺拔古柏，这株古柏已经有900多岁了，真正体现了“咬定青山不放松”的坚毅品质。

2、一是人象。这个用的最多。“洞房昨夜停红烛”就是人象，一个新嫁娘的形象。

3、在进入景区之前，我先对淮塔做一下简单的介绍。淮海战役烈士纪念塔园林在徐州市南郊，凤凰山麓，为纪念在淮海战役中牺牲的烈士而建，占地1200亩。经过近40年的建设，如今的淮塔园林拥有淮海战役纪念塔、淮海战役纪念馆、淮海战役碑林、淮海战役总前委群雕、徐州国防园等五大建筑。整个园林气势宏大、风景秀丽，是中国爱国主义教育基地。

4、项羽：秦末时自立为西楚霸王，与刘邦争夺天下，在垓下之战中，兵败自杀。

5、  《大风歌》整首诗仅有三句构成，这在中国历代诗歌史上是极其罕见的，三句诗中每一句都代表一个广大的不同的场景与心境，而且作者对这三句诗真可谓惜墨如金、高度凝炼。其中第一句的“大风起兮云飞扬”，是最令古今拍案叫绝的诗句。作者并没有直接描写他与他的麾下在恢宏的战场上是如何歼剿重创叛乱的敌军，而是非常高明巧妙地运用大风和飞扬狂卷的乌云来暗喻这场惊心动魄的战争画面。假如说项羽的《垓下歌》表现了失败者的悲哀，那么《大风歌》就显示了胜利者的悲哀。而作为这两种悲哀的纽带的，则是对于人的渺小的感伤。

6、赞扬其不肯过江东的李清照

7、(学古诗)绝句——杜甫

8、文景之治的核心可以概括为八个字：轻徭薄赋，与民生息。我们的孩子们又是如何分析看待文景之治的呢？

9、(学古诗)清明即事——孟浩然

10、另外，我们的主食类名吃还有烙馍、蝴蝶馓子、窝窝头等，养生类有蔬菜之王牛蒡、防病治病的银杏、又名贡菜的苔干等。

11、退换货：非质量问题退换货，须保持产品出售时原状及配件齐全(对于有塑封的产品，须保持塑封完好)，来回运费由买家承担。

12、篮球我第作诗争第我是朱彦祈

13、“秋风起兮白云飞，草木黄落兮雁南归”为第一层，点出季节时令特点，秋高气清，天上飘飞着几团白云，那一行行的大雁鸣叫着向南归去，大地上树叶凋落，草木枯黄，是深秋的时候了。这两句状物描景，有色彩形象，有流动感，念来自然平易，而句式结构又十分紧促干练，起、飞、落、归这几个动词的组合，直给人以物换星移的紧迫感。

14、这部书念起来很顺口，读着就跟听故事一个样，所以不但是一部优秀的历史读物，还是一部优秀的语文读物。——叶至善(出版家、编辑家)

15、千年百年的兴盛衰亡不能浪费，废除荒野就等于放弃自己的家园，你我不分姓名不分家世,眼里只有你,和世界无关。为卿起舞,直至流年尽头。

16、戏马台我们就参观到这儿了，谢谢大家的配合，欢迎下次再来！

17、五是事象。写一件事，其中人物的形象不太明显，只是一件事的过程。这在律诗中比较少，在古风里比较多。杜甫的《客至》，“舍南舍北皆春水，但见群鸥日日来。花径不曾缘客扫，蓬门今始为君开。盘飧市远无兼味，樽酒家贫只旧醅。肯与邻翁相对饮，隔篱呼取尽馀杯。”这首诗写待客的经过，有池塘、鸥鸟，开门、扫地，没有好酒好菜，找邻居老头陪客一起喝酒，这么一个过程。这种叙事诗在律诗中是少有的。杜甫的这首诗还有一个特点：主人公不出现。《客至》从头到尾也未见到这个客人。前两句是环境，四句是迎客活动，六句是在菜桌上吃饭，最后两句是请邻居老翁一起喝酒。而客人是谁，什么样，始终未见着。

18、(学古诗)如梦令——李清照

19、以人为鉴，可以知得失，以史为鉴，可以知兴替。书中真实的经验教训，孩子或许一生也不会遇到，但并不妨碍它成为学习借鉴的最佳范本。

20、加勒比世界、糖果世界导游词

四、对项羽一生的概括是哪两句诗

1、杜牧对于杜牧不可过江却提出了批评，胜败乃兵家常事，成大事者就应该能屈能伸。假如你过江回去，也许还能够卷土重来呢？

2、(学古诗)过零丁洋——文天祥

3、骓不逝兮可奈何！虞兮虞兮奈若何！

4、大家好！欢迎来到美丽的云龙湖风景区。我先自我介绍一下，我叫XXX，是大家的小导游，很开心能为大家介绍我的家乡。

5、徐州古时候叫彭城，彭城这个名字的来历有很多说法，但说的最多的是源自彭祖，据说彭祖是一个养生专家、烹调美食专家，还是一个活了800多岁的老寿星。

6、以冯小青这样一个悲惨的遭遇，她的因缘是痛苦的，可是她学佛以后，天天拜佛所发的愿，不像我们求发财，求保阖家平安，她感于人间夫妻有许多不如意而愿变成观音菩萨净瓶中的杨枝水，加被世上每一对夫妇平安、幸福。

7、我的家乡徐州还有许多数不胜数的美景与美食，我的介绍仅仅是冰山一角，希望大家常来徐州做客，再次给我充当“小导游”角色的机会，我一定会再接再厉为大家服务，也请您把我的祝福带给您的家人和朋友。谢谢！

8、为什么孩子一定要读这套历史书

9、兮：语气词，相当于现代汉语中的语气助词“啊”。

10、(学古诗)牧童——吕岩

11、优秀的历史读物本来就是优质的文学作品，它能为读者带去新知识，也能引发讨论与思考。林老先生作为语言学家、教育家和历史学家，没有谁比他更清楚如何将小读者们循序渐进地带入到历史之中了。

12、天遣二子传将来，高山十丈磨苍崖。

13、孟迟说，大业固非人事及，乌江亭长又何知。孟迟认为乌江亭长所说的那些，何尝不知呢？只不过，项羽已经看清楚了天下大势，他认为已经无法挽回局势，所以不肯过江东。

14、(学古诗)天净沙·秋——白朴

15、也就是说，七部文学作品，考生至少得看过一部，才会答题。

16、贺新郎·甚矣吾衰矣辛弃疾邑中园亭，仆皆为赋此词。一日，独坐亭云，水声山色，竞来相娱，意山欲援例者，遂作数语，庶几仿佛渊明思亲友之意云。甚矣吾衰矣。恨平生、交游零落，只今余几！白发空垂三千丈，一笑人间万事。问何物、能令公喜？我见青山多妩媚，料青山、见我应如是。情与貌，略相似。一尊搔首东窗里。想渊明、停云诗就，此时风味。江左沉酣求名者，岂识浊醪妙理。回首叫、云飞风起。不恨古人吾不见，恨古人、不见吾狂耳。知我者，二三子。郁闷时，以此词解愁，比千杯痛快！究竟，问何物、能令公喜？富贵荣华能几时！《贺新郎·甚矣吾衰矣》作于辛弃疾隐居江西铅山时，为瓢泉新居的“停云堂”题写。

17、我们学佛的人都晓得人生不外一个缘字，这个缘字就学佛的意义来说非常的大。在座诸位看来同我一样，多半在中年以上，也可以说步入了老年的阶段。因此我们就由人生的缘开始，稍微缩小一点，谈谈男女夫妇的因缘，透过这个观念来了解佛法的问题。中国人有句俗话：家家有本难念的经。这句话还不透彻，一针见血的讲法，应该说人人有本难念的经。

18、(学古诗)登飞来峰——王安石

19、平日军声同破竹，少年心事喜摧锋。

20、(学古诗)望庐山瀑布——李白

五、描写项羽一生的古诗句

1、(学古诗)游山西村——陆游

2、(学古诗)鸟鸣涧——王维

3、我们现在所在的位置就是滨湖公园了，它是一座集观光、餐饮、度假为一体的现代化时尚乐园。它的长度为4038米，宽140米，总绿化面积达80%以上。这里将动与静、自然天成与人工雕凿、园林绿地与欧式建筑巧妙地搭配在一起，给人一种美的享受。

4、我的力量可以搬动大山，我的豪气世上无人能比。但时局对我不利啊，连乌骓马也跑不起来了。这号称千里马的乌骓马都不能奔驰前进啦，我该怎么办呢？虞姬啊！虞姬啊！我又该如何安排你呢？

5、第三个标准，就是“形象典型”。

6、力量可拔山啊气概可盖世，可时运不济宝马也再难奔驰；

7、一城青山半城湖，说的是徐州的核心景观——云龙山和云龙湖。“山有云气，蜿蜒入龙”，云龙山的九节山峰，形状犹如一条卧龙，春夏季云雾缭绕时，仿佛卧龙起舞，所以叫云龙山。山上文化古迹很多，大家去了可近距离观看。云龙湖与云龙山相依相伴，景点玉缀珠联，风物如画。湖三面环山，叠翠连绵，共一十八景，景景相望，各有千秋。

8、(学古诗)宿新市徐公店——杨万里

9、(学古诗)江南春——杜牧

10、我再给大家简单介绍一下淮海战役。1948年11月6日至1949年1月10日，60万中国人民解放军与80万国民党军主力在黄淮平原上展开殊死决战，经过65昼夜的浴血奋战，人民解放军取得了决定性的胜利。这次战役从根本上动摇了蒋家王朝的统治，成为决定中国命运的大决战。为了纪念淮海战役的伟大胜利，弘扬老一辈革命家的丰功伟绩和英雄们的革命精神，1959年中国国务院决定兴建淮海战役烈士纪念塔。

11、所以，李白的这一片孤帆可不是孤独帆，也不是一般的船，而是大有作为的一艘船。这个“孤帆”，是向着太阳，自信满满、充满理想的小船。

12、生当作人杰，死亦为鬼雄。至今思项羽，不肯过江东。——《夏日绝句》宋代：李清照

13、参观完大士岩，让我们到放鹤亭去看一看。放鹤亭位于云龙山第一节山的山顶，是隐士张山人建造。张山人爱好诗书，喜欢弹琴，过着田园隐居的生活。大文豪苏轼任徐州知州时和他是好朋友，张山人驯养了两只鹤，并在山顶修建了一座草亭，取名“放鹤亭”，苏轼还写了一篇《放鹤亭记》，成为流传千古的著名散文。

14、(学古诗)迢迢牵牛星——古诗十九首

15、历史书上短短的一行字，概括了一个人物的一生、一个国家的存亡、一个时代的更替。而本书的作者林老先生，就用创意十足的比喻、丰富的想象力，将课本中生硬的知识点，生动地描绘出来。

16、这么重要的知识，可别让孩子被改得乱七八糟的历史剧影响了，选择这套尊重史实、又趣味十足的历史故事才是正理！

17、(学古诗)渡汉江——宋之问

18、争帝图王势已倾，八千兵散楚歌声。

19、现在我们来到外墓道的扩展处，因墓主人死得突然，没来得及完工，各位可以看到这里残石林立。下面是外墓道的主体部分，是完全靠人工把一座山掏空开成的，这一段的平均深度达14米，差不多有五层楼高，这么深又这么窄，造成一种特定的氛围，使人抬头仰望之时，会产生一种天荒地老的永恒感来。

20、项羽就是西楚霸王，天生神力，力能扛鼎。他自己的诗中写到：力拔山兮气盖世，就是说自己力气大得，可以把山连根拔起，豪气盖世。他一个人，可以打败刘邦手下，所以战将，像樊哙，曹参都被他秒杀，武力值惊人。所以，后世说到力大无穷的人，总能想到项羽。