一、孩子掰玉米的说说

1、它们说不上漂亮，却洁白晶莹；它们不必引人注目，却是食物界的功臣，像极了泓园里日夜劳作的身影，像极了我热爱着的亿亿万万农民。

2、“读书如稼穑，勤耕致丰饶”。

3、轻风拂过，玉米秆上的叶子微微摇动，底部却因挂着沉甸甸的果实而显得“根基牢固”。正如内在充实丰富的人，才坚守得住自己的阵地，不为外界纷扰所动。

4、自然教育是为生活在钢筋混凝土中的孩子们，提供释放天性的探索和体验空间。

5、拐过几道弯，就到了“稼穑园”。好家伙，下到田里才发现，玉米竟比我们都高！我来到一株比我高一头的玉米旁，只见好多根玉米棒从玉米秆上斜伸出来。玉米顶端垂下来许多细须，嫩须偏黄，老须泛褐，像老爷爷的花胡须一般，煞是有趣而可爱！

6、可是谁的玉米最大，最甜，最新鲜饱满呢？

7、一节课下，好多人有了困意，或摘下眼镜揉揉双眼，或站直身子伸个懒腰，或闭目养神，或伏案小憩。午后的阳光斜射进来，懒洋洋地洒在教室里，让人困意更甚。

8、今天的大课间，学校组织高一学生去掰玉米。能有这次机会，我非常高兴。因为之前只在餐桌上吃过玉米，还从来没有见过玉米是怎样生长和收获的。按照老师的指引，同学们一路嘻嘻哈哈向玉米地前进。金灿灿的阳光闪耀在我们的眼前，大家几乎都睁不开眼睛，但还是朝着前方那片绿油油的田野前进。

9、有声绘本NO.214|《天上掉下一朵云》小朋友天生拥有强大的想象力

10、所回忆的童年将是什么样子的？

11、家长代表对本次活动的举行，给予了高度的评价与认可，同时对园所及老师表示了感谢。

12、妈妈把苹果掰开，分了一半给我。

13、自然教育不应该是针对孩子，应该是“亲子共育”。

14、有声绘本NO.205|《追寻幸福的蜗牛》小蜗牛米拉能实现梦想吗？

15、我定了定神，稍微平静点下来，跟孩子说：“一定要把各科的书本和资料按照科目在各自的袋子里装好，自己的东西用完要收好到书包里或者抽屉里。”他也点点头，看到我是真的很严肃，自己也下决心要收好东西。

16、联系人：张老师18220629990

17、冬去，春又来。花落，花又开。当春风徐徐拂面，当迎春花娇柔的绽放，当树木的枝桠重新吐出黄绿色的嫩芽，悄悄的，春天的脚步近了。我们一起在幸福时光美妙的春光中拥抱春天，放飞梦想。

18、秋日的校园，有略带咸味的风、潮湿的土腥味、清脆的鸟鸣、开怀的笑声……还有高高立起的玉米秆，隐约显现的果实，泥土中穿梭的忙碌身影，泓园迎来了玉米丰收节。

19、当我重新看向玉米棒时，我的思绪如潮水般奔流不息。农民的辛苦劳作，玉米的顽强生长，甚至于玉米粒的厚积薄发，竟如同一幅幅画展现在我的面前，这就是生活，就是生命，就是永恒的精神！

20、他们不约而同的撞在了一颗很大很大的玉米苗上，之前摘的玉米，散落了一地。

二、掰玉米的感受和收获说说

1、你好,这个应该是可以的,因为只是站着不是蹲着,不过你要注意,玉米地里面的玉米叶子比较容易剌人,掰完之后一定要洗澡换洗衣物。

2、主持人对本次活动进行说明，同时拉开了星星幼儿园玉米节开园庆典剪彩仪式序幕。

3、这样的童年是不是更值得回味！

4、同学们的劳动成果都被送往了食堂，大家都迫不及待地等待玉米煮熟的那一刻。整个下午校园里都飘散着煮玉米的清香，更让大家心生期待。

5、上联：手干活！嘴在说，一天必须乐呵呵，

6、而不是限定在固定的书本知识

7、一定要让孩子们在大自然的怀抱中自由成长。

8、中国民间寓言极为丰富。除汉族外，还有各少数民族寓言。各族人民创作的寓言，多以动物为主人公，利用它们的活动及相互关系投进一种教训或喻意，达到讽喻的目的。反映了劳动人民健康、朴实的思想，闪耀着人民无穷的智慧和高尚的道德光芒。

9、不久，丰收的日子终于来了。田野里一片金黄，饱满结实的玉米棒子裸露着，咧开嘴笑着，等待着主人们的夸赞。凉风瑟瑟，看着满地即将收获的玉米，一丝丝暖意涌上心头。

10、那天上午，老师告诉我们，大课间我们去掰玉米。我们排着整齐的队伍，跟随着老师，来到玉米地。我惊讶了：原来，这块地就在足球场的旁边，取名稼穑园。

11、可能是现在社交媒体太发达，“小神童”们的表现被父母们各种炫耀，普通家长们看到了自然焦虑：眼前这个娃怎么就不如人家娃呢？其实要我说，大部分孩子的天赋都是比较平均的，我们不仅要善于挖掘孩子的优点，更要对孩子一时的“落后”给予耐心。

12、望着同学们欢欣的笑容，我突然懂得了这次活动的意义，正如伦•赖特说过的那句名言——“不付出劳动就不会有收获”，如果没有前人的播种、浇灌，我们也无法收获饱满的玉米。

13、十一小长假，对于很多家庭来说，是十分难得的亲子相处时间！很多都提前计划好到哪里去旅游！白马寺也不失为一些游客的首选旅游之地！而这时的白马寺正是丰收之季，大批的玉米在地上曝晒！白马寺对此还专门贴出告示，大致意思是，造成游客的不便很抱歉，望理解！而事实上，大批游客看到白马寺的僧人在掰玉米，都情不自禁的加入到了队伍当中去了！

14、有声绘本NO.204|《蒲公英的孩子》当你长大了

15、我真的被气晕过去，这糊涂孩子，就不能好好翻一翻吗？给老师留下这种印象，丢三落不留意老师在群里的通知，明明带了还说没带，简直有冤无处说去！

16、点击上方绿标开始听故事,已支持快进后退。

17、学习、学习、学习还是学习~~

18、知了吃什么？能活多少天？

19、腿溜尖！一拍大腿直冒烟！

20、我试着转动它的身体，但最终以失败告终。随着我的松手，玉米秆前后晃动了两下，仿佛在嘲笑我的无能。我扎着马步，挽起袖子，深吸一口气，咬牙闭眼使劲一掰，命运仿佛在捉弄我，我着实没想到这回玉米来得如此的轻易。我向后几个踉跄，旁边一根可怜的玉米变成了我的拐杖，手上身上不幸都沾上泥土。收获的过程永远不可能是一帆风顺的，总会发生各种各样的意外，我安慰自己。

三、掰玉米说说简短

1、这个是梦而已,完全不准确的也没有科学依据,所以也不用去多想哦,放松一点吧,放松心情。祝你好孕!

2、梦果实类的东西，一般生儿子梦见吃玉米:人际关系运好转。尤其好友之间的来往更加密切。休假日将互相造访、结伴郊游，可能会越来越忙.因为玉米是金色的。所以玉字代表金玉米称为粮。米有是圆的。粮与良谐音，圆与缘谐音。而且是你们俩个人一起掰的。所以有金玉良缘。祝你们幸福美满！

3、尔后，在宽大的场地里，进行着最温馨又有趣的活动

4、小熊在家门口的田地里种了好多的玉米。秋天到了，玉米成熟了。有一天，小熊到玉米地里收玉米，他没有带篮子只好把掰下来的玉米夹在腋窝下，夹一个，掉一个，当他走出玉米地时，发现只有一个玉米，小熊伤心的哭了。这个故事告诉我们做事不要粗心大意，要不然会像小熊那样，最后只收了一个玉米。秋天到了，狗熊家种的玉米成熟了。一天，熊妈妈让小熊去掰玉米。小熊高兴地来的玉米地里，哇，玉米真多呀！他开始用力的掰起来，掰一个，夹在腋窝里，再掰一个，又夹在腋窝里，原来的玉米就掉了。就这样，小熊掰一个，丢一个，掰到最后，小熊才发现只收到一个玉米，它伤心的哭起来了。这个故事告诉我们，做什么事情都要认真，可不能这么马虎呦

5、在户外，孩子们的五官系统被充分调动，用触觉的方式直接感知着这个真实存在的世界。

6、注视着手中的玉米，我幡然醒悟，面对人生中的挫折，不是一定要采取强硬的态度，而是讲求正确的方法，施加巧劲，则挫折就如同浮云般挥手而去。

7、梦见掰玉米，得此梦者预示着近期运势佳，能遇到志同道合的朋友，彼此之间有聊不完的话题，对于自己不喜欢的的事情就不要去尝试了，极有可能出现吃力不讨好的现象。此外和别人相处时需要多考虑别人的感受，不可过于自我。

8、就在这时，一副画面感动了我们，孙雨泽小朋友不小心摔倒了，身旁的小朋友急忙扶起他，一起走了回来，可爱的孩子们，老师为互帮互助的你们点赞。

9、它们好像想到了一个好办法。

10、"兄弟莲心其力断金",多好的一句话啊!古人都知道这样的道理..哥两在一起什么坎过不了啊..何况还是掰玉米...呵呵

11、“我爱这土地。”暗黑的土地滋养出一季又一季的农作物，更养育着我们。香甜的果实是泥土给予我们的最珍贵礼物。

12、将手中的玉米不断扔进筐中，彰显着我们3班在劳动活动方面令人惊叹的天赋。同学们毫不吝惜脸上的笑容，眉眼中跃动着劳动的快乐……

13、家里有个备用文具盒，丢了就从这儿拿

14、俗语猴子猴子搬包谷后面还有句话叫是般一个丢一个大概的意思就是说做事做过了就忘就是猴子将玉米从玉米杆上摘下来的动作.包谷就是重庆话玉米的意思.它的典故就是一只猴子看见玉米就去掰玉米,走着走着又见了西瓜，于是扔了玉米去摘西瓜.又遇到了小兔丢了西瓜去追小兔,小兔跑了于是什么都没有得到.意思是指不能好好地把握自己手中的事物,或者不懂的珍惜.最终就得到的也失去了.掰玉米的猴子的寓言故事，列入人教版小学一年级下册课程的名为《小猴子下山》。其它也有用《小猴子掰玉米》、《猴子掰玉米》等为名的。

15、其实种着玉米的田并不大，不足一百平方米。十三个班全部聚集于此就显得拥挤了。我们班到得早，便先发制人，男生们一哄而上，开始掰玉米，一通操作猛如虎，不一会有男生的怀里已经被玉米塞得满满当当。

16、然后，我又继续寻找着玉米，最后，只掰了五六根。我把掰到手的玉米放进箩筐里，看到我班同学掰到的玉米那么多，心里满满的都是骄傲。

17、声明：禁止盗图，违者法律必究！

18、于是，学校决定试种秋玉米。经过多方努力，终于赶在立秋前十天将秋玉米种子播下。功夫不负有心人，现在，秋玉米终于成熟了，迎来了属于它的收获季。

19、有声绘本NO.202|《你出生的那一天》我是从哪里来的？

20、玉米躲在扁长的叶里，只露出密而长的须，若有一丝秋的行踪消息传来，它们争相蓄足了劲，冲破叶的束缚，以饱满香甜的颗粒迎接秋的洗礼。

四、掰完玉米的搞笑说说

1、活动在校长饱含激情的总结中结束，铺了一地的玉米像秋天刚落地的娃娃，彰显着秋的生机，咯咯笑着在地上直打滚。

2、请不要忘记，我们都是劳动人民的儿女，不要忘记我们的根本——劳动最光荣。

3、有声绘本NO.209|《色彩的翅膀》跟着小鸟开启颜色之旅

4、父母陪孩子一起体会自己种植、自己收获，然后分享，再到食用，这样的过程是和课本上单纯的看到是完全不同的。

5、不过呢，孩子也不是一点儿长进也没有。

6、泰州二中高一(6)班陈润琪

7、有一只小象，刚刚生下来。第一天，他看到了许多小动物。到了第二天，他认识了许多花儿、草儿。第三天呢，妈妈带他到河边，他看见了河水和高山。小象说："世界真大呀！"这时，一只小鸟在天空中飞来飞去。小象想："要是我也会飞，可以看更多的东西，多好呀！小象爬到树上学飞，"哎哟"一声，摔了一个大跟头。

8、我看到大家已经分工好了，一部分人在“前线”马不停蹄地采摘，一部分人整齐划一地排列，像一条传送带似的，不停地接着前方传来的玉米。整条“流水线”效率很高。没多久，我们班的篮子里就已经摆满玉米。

9、我从玉米地中出来，站在田边，手中掂量着新鲜的玉米，在它的果实外，包裹着一层又一层绿色外套，顶上露出一簇黄色的须，玉米是一个被保护得很好的孩子，在摇篮里静静安睡着，但安睡并不是为了逃避，而是为了更好地成长。

10、豌豆星球上，下起了一场爆米花雨！

11、梦到梦见掰玉米，小圈子的活动，很适合今天的你呢！今天你和一群脾性相投的人在一起，会有聊不完的话题，你的身心也因此变得舒畅起来。一些好点子，就是在这种气氛下诞生的呢！恋情方面，你比较注重自己的感受，沟通出现问题，有没有想过找一位中间人，帮你传情达意呢？有父祖余德所荫益，或由长辈爱护栽培，易向上发展，境遇安泰，虽无惊人成就，但可平顺而逐渐伸展，欣庆幸福长寿之兆。(大吉昌)〖宜〗：宜在电梯里打电话，宜公开纪录行踪，宜看新版名著电视剧，宜鸳鸯火锅，宜头脑风暴，宜犯贱；〖忌〗：忌接吻过度，忌问路，忌隐藏酒量，忌私信示爱，忌出家，忌桌游。

12、好不容易掰下来的玉米飞走了。

13、摩挲着宽大的叶片，几滴露水顺着穗须滑落到我的指尖，一丝丝凉意顿生。我左手紧握玉米秆，右手试探着掰了一下玉米棒，没想到它纹丝不动。于是，我两腿稍稍分开，微微下蹲，撸起衣袖，大有几分“鲁智深倒拔垂杨柳”之势。这次，我铆足了力气，纵使玉米棒对玉米秆有再多不舍，还是被我无情地掰了下来。正在这时，只听“扑通”一声，有位同学用力过猛，一时没站稳，与地面来了个亲密接触，引得大家一阵哄笑。

14、下联：买扒皮机不知道不买它的痛！手疼根本扒不动！

15、恍惚间，我好似看到了农民秋收的情景。“金乌西坠，百鸟归林，夕阳映照山峦，霞光笼罩大地，天空凝聚浮云。远处，只见一片金光闪闪，落日的余晖与田埂的麦子交相辉映。秋风一吹，一片金黄漾起；镰刀一割，一片金黄倒下。风卷着阵阵稻香，还有农民的歌声。歌声里是幸福，是满足。”秋天的硕果累累，是因为春天的辛苦耕耘。没有付出，哪得回报。

16、这些最正常的自然常识，正在慢慢的从孩子们的意识中溜走~~

17、很多游客席地而坐，帮助僧人一起掰玉米，体验者丰收的喜悦！还有游客表示，买门票就只是为了带孩子到白马寺掰玉米的！于是评论区不少网友便炸开了锅，表示自家也迎来了丰收之际，大批的玉米在田间等待丰收，欢迎大家随时到访，并且包吃包住！

18、在今年国家出台相关线下补课机构的管理之前，大部分孩子的生活都被学习和补课所占据，户外玩耍的机会可能只是去公园转转，这样培养的孩子真的就是优秀的吗？

19、望着满载玉米的箩筐，一个挨着一个，农民伯伯们眼中流露着幸福与甜蜜。从播种、育苗，到开花结果，他们时刻关注着，担忧着，欣慰着，满足着。每一颗庄稼都是他们的孩子，每一寸生长都刻在了心上。

20、有声绘本NO.215|《小牛学吃饭》郑渊洁作品：养成好的吃饭习惯

五、带孩子掰玉米的说说

1、玉米节开园庆典剪彩仪式

2、开心快乐的亲子时光在大家的欢声笑语和默契配合中圆满结束了，宝贝们依依不舍的和大自然说再见。今后我们要继续为孩子带来更多这样的生活活动！

3、我顺手掰下身边一株玉米秆上的一个玉米。它握起来毛茸茸的，有点扎手，我费了好大力气才把它掰下来。看着手中这个大大的玉米，我很想知道它剥开时没煮熟的样子。于是我轻轻地，一层一层剥开它厚厚的外皮。首先看到的是长长的玉米须，就像是飘柔的头发，不仅有着翠绿的颜色，还蕴含着玉米淡淡的清香。

4、静穆，地里的玉米秆像守望着的人。

5、“这是我吃过最甜的爆米花！”

6、“春种一粒粟，秋收万颗子”

7、平日里学业繁重，大家都没有机会来好好探索学校的角落，正好借这次机会来到这块偏僻的土地。众人怀着激动的心情，来到了那片在操场后面鲜为人知的土地，它也终于揭开了神秘的面纱。

8、他从长条面包中掰下一小块。

9、今天是2017年8月13日，

10、回过神来，只见一座座玉米“小山”正被同学们移走。我的心中充满了成就感，可——这份喜悦中仿佛缺了些什么。“稼”与“穑”本该是一个完美的过程。不“稼”何“穑”？只是收割，没有经历先前的播种与耕耘，心中难免有些缺憾。如果有机会，我想明年亲手播下种子，呵护它发芽、生长、成熟。那样，收获的玉米一定会更加香甜吧！

11、来到玉米地，看见玉米秆就像一个个哨兵似的，穿着黄里透绿的大衣，挺拔地站在地上，身上还背着“手榴弹”，保卫着土地。走近了，看到玉米了，它被绿色的外皮包裹住了，头上还挂着几缕金发，个个都颗粒饱满，带着甜味，让人垂涎欲滴。

12、这帮人！一不傻！二不彪！

13、“呜呜，大玉米不见了。”

14、小朋友们累的趴在地上，可是玉米依然纹丝不动挂在枝头上。

15、但还有一部分人其实是十分不高兴的！那就是家在农村，但还在上学的孩子们！对于他们来说剥玉米并没有什么新鲜的，反而是枯燥无味的体力活！曾经有个段子，因为疫情原因，部分高校推迟开学，就有农村孩子表示，快点儿开学吧，要不然家里还有好几亩的玉米地等着她“伺候”呢！孩子的表情真的是让人哭笑不得！

16、我加入了采摘的行列，在玉米丛里穿梭着。不一会儿，我的双手已经拿不下玉米了，便准备回头。一回头就被吓了一跳，原来密集的玉米秆都倒下了。一开始我还以为是一些同学不爱护植物，把它们弄倒下了，然后看到一批同学拿着小铲子专门来放倒玉米秆，才意识到玉米秆腐烂后可以育肥土地。

17、猴子掰玉米的故事告诉我们的道理：比喻日常生活中，如果不能好好地把握自己手中的事物，或者不懂的珍惜，最终就得到的也失去了。教学案例《小猴子下山》是小学语文教材中的一篇传统课文。新大纲指出：“提倡在学生读书思考的基础上，通过教师的指点，围绕围绕展开讨论和交流，鼓励学生发表独立见解。”本册是低段的第二期，阅读训练的重点只是在教学活动中，注意诱发学生的兴趣，采取多种措施促进学生主体性的发挥，同时也创设情境，引发参与、点拨思维、激发参与、图文结文，初步了解课文的内容。

18、而后偷偷采了些许夹进书中，让桂花香渗透进书香；不久，玉米也长得老高了，那被层层包裹在内的金色果实，在玉米秆上乖巧地坐着，有风吹过，你撞我、我挤你，彼此不停地“叫唤”着。

19、秋天的天空明净高远，平整得仿佛一条没有褶皱的蓝绸子，太阳是蓝绸子上作为点缀的红色钻石。

20、进入稼穑园的玉米地，我们都被眼前的场景惊呆了，真是“岭水争分路转迷，桄榔椰叶暗蛮溪”。绿油油的玉米地里其他班先到的同学已经干得热火朝天了。我也拉上冲锋衣，系紧鞋带，按序进入我们班的指定地点。