小学生文明礼仪语录

1、我们可以在学生中开展 “感恩父母、体验亲情”良好习惯养成教育活动。活动中学校定期布置系列亲情作业，引导孩子经常性地为父母做一些力所能及的小事。召开“感恩父母，幸福成长”的家长会，按照高、中、低三个年段分层次进行感恩教育，为日后坚持发扬好的行为习惯打下基础。

2、三人行，必有我师焉：择其善者而行之，其不善者而改之。(小学生文明礼仪语录)。

3、　　(2)听报告聚精会神，保持肃静，不乱议论，不乱走动。

4、礼节及礼貌是一封通向四方的推荐信。西班牙女王伊丽莎白

5、我们应该严格按照《小学生日常行为规范》的要求来规范自己，养成良好的文明礼仪行为习惯，严以律己，宽以待人，争当热爱祖国、追求上进、品德优良、团结友爱、体魄强健的好少年。

6、　　(1)去亲友家做客要仪表整洁，尽可能带些小礼品，以表示对主人的尊重。

7、生命是短促的，然而尽管如此，人们还是有时间讲究礼仪爱默生

8、(4)别人给自己添饭菜，要说“谢谢”。 　　(小学生文明礼仪语录)。

9、(2)上下楼、过楼道靠右行，出入教室、办公室，会场等按指定线路走，不拥挤，出入各功能室轻声慢步，不影响他人。 　　

10、上课认真听讲,积极思考,勇于发言,读写规范。

11、岁寒，然后知松柏之后凋也。——《论语·子罕》

12、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。惟贤惟德，能服于人。——刘备

13、　　(7)不涂脂抹粉，不画眉，不纹眉，不纹身，不留长指甲，不涂指甲油。

14、礼即理也。——南宋哲学家、教育家、诗人朱熹

15、和老师交谈时，敬语在前，语调轻柔。交谈过程中站姿或坐姿应得体端正，双目凝视老师的眼鼻三角区，认真和老师交谈。向老师汇报学习情况，或回答师长的问题时，态度要诚恳，语气要平和。

16、　　(12)老师进入学生宿舍，学生主动站起问好让坐;老师离开时起身送出。

17、怀着善意的人，是不难于表达他对人的礼貌的。——法·卢梭

18、礼者，人道之极也。——荀况，战国末期思想家荀子

19、人们最看重的是特权，哪怕是主持葬礼的特权。--詹·拉·洛威尔

20、奢侈总是跟随着淫乱，淫乱总是跟随着奢侈。--孟德斯鸠

21、场景二：如果有一位叔叔找你的爸爸，正好爸爸不在家，你怎么接持客人呢？

22、最可怕的敌人，就是没有坚强的信念。——罗曼·罗兰

23、学礼完善自我，懂礼形神俱佳，守礼诚信社会，用礼耀我中华。——赵书

24、人在智慧上应当是明豁的，道德上应该是清白的，然后身体上应该是清洁的。

25、礼貌是有教养的人的第二个太阳。——赫拉克利特

26、(5)接待老师应象接待长辈一样热情庄重。 　　

27、错误和挫折教训了我们，使我们比较地聪明起来了，我们的情就办得好一些。任何政d，任何个人，错误总是难免的，我们要求犯得少一点。犯了错误则要求改正，改正得越迅速，越彻底，越好。——***

28、　　(5)不制作、传播计算机病毒等破坏性程序。

29、人生的价值，即以其人对于当代所做的工作为尺度。——徐玮

30、人待我一尺，我待人一丈;人待我一丈，我把心捧上;好话一句三冬暖，冷言半句六月寒。

31、脾蜜蜂从花中啜蜜，离开时营营的道谢。浮夸的蝴蝶却相信花是应该向他道谢的。——泰戈尔

32、一个人的礼貌，就是一面照出他的肖像的镜子。

33、碰到困难，需要帮助时，我们应谦虚而诚恳地请求他人的帮助；同学间互借物品时，我们应先征得他人同意，用完后应及时归还，并致谢意。

34、我为母校而感到无比骄傲，也要让母校为我感到自豪七。

35、不念居安思危，戒奢以俭；斯以伐根而求木茂，塞源而欲流长也。——魏徵

36、侈则多欲。君子多欲则念慕富贵，枉道速祸。司马光

37、生命因你而美丽，世界因我而精彩，学校因文明而美好!

38、礼貌是最容易做到的事情，也是最容易忽视的事情，但她却是最珍贵的事情。

39、礼貌像只气垫，里面什么也没有，却能奇妙地减少颠簸。——约翰逊

40、　　(6)对老师说实话、真话，不欺骗老师。

41、人必知道而后知爱身，知爱身而后知爱人，知爱人而后知保天下。

42、人不能象走兽那样活着，应该追求知识和美德。-----但丁

43、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。惟贤惟德，能服于人。——刘备

44、质胜文则野，文胜质则史。文质彬彬，然后君子。

45、(9)不斤斤计较，对同学的过失或冒犯要宽宏大量。