督促造句(精选65句)

2023-05-29 08:55:35

督促造句

1、反正做错了有人帮忙修改,不做了有人代劳,考差了还有人帮自己找借口。

2、※《心病》诠释:芥蒂-挣扎在人格面具下的阴影

3、    ⑤多动注意涣散:多动的儿童在社会活动中往往是缺乏控制力的,行为鲁莽、冲动、违反游戏规则或社会准则。在家里也是父母的矛盾焦点,难以照料,使得一个家庭都充溢着紧张的氛围;在学校难以遵守纪律,注意力难以集中而学习成绩差,师生关系不良;多动多伴有品行问题,伤人毁物、辱骂攻击同学,撒谎、逃学等直接导致了人际关系不良和自尊心下降,而愈发内心焦虑不安进入恶性循环症状加重。

4、剧中每一集,两位老师都会给学生上一节“爱的教育课”,课上的教案想必也是编剧学生时代的美好愿景,却给了蠢蠢欲动的观众们最忠恳的鞭策。

5、师严道尊(shīyándàozūn)本指老师受到尊敬,他所传授的道理、知识、技能才能得到尊重。后多指为师之道尊贵、庄严。

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7、藉此恳请家长督促学生务必完成指定的假期作业。

8、任何人都是自己行为的镜子!看他人的优点,自我鞭策;看他人的缺点、反省自己。(督促造句)。

9、80)为确保安县3630名中考考生卫生安全,省卫生厅领导亲临安县考点检查督导,并采取各种措施,确保中考顺利完成。

10、58)她既是老师,又是提供咨询的人,还是整个单位质量管理的督导员。

11、而小说家赖特?莫里斯则怂恿我要一台电动打字机,他说自己很少关机。

12、110)苏州荣格心理咨询中心高级督导王国荣指出,它原指一些没得道的和尚,常把一些玄而又玄的禅语挂在嘴边,装做好像得道了的样子。

13、推进者是充满活力的鞭策者,能激发团队投入行动。

14、情景3“他者性的否定”:一学生家长在群里对数学老师布置的周末作业提出异议:“XXX老师,你以试卷的方式布置周末作业,少则1张试卷,多则几张,请问这么大的作业量对孩子的学习到底有什么帮助?既然是周末,家长也有家长的安排,周末我们也给孩子报了培训班,旨在培养孩子的兴趣和爱好。”此时,该群英语老师发言:“说到教育,是你懂还是我们懂?你懂你倒是自己在家教啊!你觉得不合理你可以不做啊!看不惯你退群啊!”班主任发言:“XX家长,请不要胡乱发言,你扰乱了本群的纪律和规定,不希望有下次!”

15、尽力督促自己,只有变得更好才能不断地成为最好…从而逃出熊爪。

16、尽力督促自己,只有变得更好才能不断地成为最好…从而逃出熊爪。

17、104)历任江苏省盐城第四区区长,建阳县督导员,射阳县区长、县政府秘书、副县长、县长。

18、63)只有建立教育督导权威即行政权威、法律权威和学术权威,教育督导功能和作用才能得以充分有效的发挥。

19、球越来越多的领导人督促中国从长远利益着眼,允许严密控制的人民币升值。

20、雪默尔达太太怂恿他们争上去,一面狼吞虎咽地吃着,一面格格地笑.

21、  这些年,很多会考试的学生在介绍其经验时,总是反复提到一个“错题本”,记录平时做错的题目。如果有能力、有时间的家长,可以督促孩子做一个错题的抄录,如果没有时间和能力,也不要紧,复习阶段,要督促孩子把已做的补充习题、练习册、平时的试卷拿出来,将错误的题型再做一次。

22、孩子一放学就只想玩,丢下书包完全不管作业,还得三催四请才不情不愿拿出作业本。

23、蒋老师:我们就不能想想办法,让她政审过关吗?

24、会议要求,各有关地区和部门要加强组织领导和督促检查,科学编制实施方案,切实抓好落实。

25、解析:形容冰水球在关键时期击中对手,形成优势局面。

26、紧靠花团锦簇路,离学校近,是河东高端层次生活咀嚼享受

27、62)有关义务工作的查询,请致电21163409与推广义工服务督导委员会秘书处曾淑仪小姐联络。

28、当然,如果您可以与孩子共同完成一项很有趣的、生活中的科学研究与小实验,这也是最好不过的了,因为它可以从生活中的细小处来培养学生的科学探究意识。而对于年龄稍大的孩子,您还可以选择通过带领孩子参观大学的实验室或者科技博物馆、参加科技夏令营等渠道来对孩子进行更为专业的科学教育。

29、脱下摔跤服,穿上24号比赛服,吉乌尔飞身上马,扬鞭策马奔腾,又成为最激动人心的赛马场上的选手。

30、志在必得,极大地鼓舞、鞭策了广大干部群众,形成“鸿鹄高飞,一举千里”之势。

31、  这是很多孩子,甚至是父母,比较忽视的。语文,不管是写作,还是其他类型的题目,字词不会写,必然是得不到分数的。

32、促使(注释:为达到某一目的而推动对方使之行动。)

33、考试最后15分钟的时候,不管做到哪里,在做什么题目,都要稍停顿一下,先整体看一看是否还有什么题目遗漏没做完,一定要保证有足够的时间对试卷进行必要而细致的检查。如果碰到一两题实在想不出来,一定不要把时间过多地花费在上面。

34、    会学习的人,把学习视为一件乐事,时时饱含热情、充满兴趣,从而爱学、乐学、勤学。而一旦把学习视作苦难,提起来就愁眉苦脸,心烦意乱,也就会畏学、厌学、逃避学习。作为孩子的启蒙老师和家长,我们首要的责任就是要帮助孩子爱学习、会学习。

35、孩子写作业,我一直跟着他写,否则就不好好写。

36、40)特别塑造了球接头提供最大的锁,没有污染的车轮,而角督导板提供间隙对,甚至最高可暂停运动。

37、拙稿“秘笈疑为秘诀之误”等两则,承分别刊于贵报5月17日和5月31日的“评报与挑刺”专栏,给了我鼓励和鞭策,谨表谢忱。

38、用估算的方法检查得数,如259+4我们一看至少要等于六七百,如果得数是四百多,或三百多等,那计算一定错了!

39、培养孩子良好的学习习惯,摆脱“积懒成笨”的困扰,家长、孩子、老师要一起努力:

40、当英国向中国数学教育“取经”时,他们想学的是什么?

41、积极主动,把学习当成自己的事,把学习当做最重要的事;积极思考,课前预习,课后复习,遇到不懂的一定要请教;积极学习,多动笔,多阅读,多练习,认真对待每次作业。

42、102)要抓住重点对象进行督导,从严督促市县领导班子和领导干部特别是一把手真正把自己摆进去,充分发挥好受教育和抓活动两个方面的主体作用。

43、没有真正的笨孩子,只有被「懒惰」拖垮的孩子。家长不正当的教育方法,正是纵容孩子懒惰的根源。

44、这就是蔷薇十字会的学生被督促去有规律的,不断坚持地去做集中精神的日常训练的原因之一。

45、    “学习困难”严格意义上是指有读写障碍、多动症及阿斯伯格等症状所产生的学习能力低落、注意力不集中、肢体协调不佳,以致缺乏社交能力等的具体表现。而实际上大部分所谓的“学习困难”都是有环境、心理因素导致的短暂学习下降,久而久之没有得到良好的引导最终进入了一种自我挫败、颓废的学习动机。

46、把钱花在刀刃上,教育不能盲目从流,适合孩子才好。

47、48)他在同行中的声望达到了顶点,他们选他为参议院最年轻的多数d督导员,这个职位距议院民主d领导人只一步之遥。

48、他们看上去用了十二分的功,但因为方法不当、效率过低,导致最后只有6分的收获。

49、若是把灵魂具体形象化来,实则是人们抑恶扬善,鞭策社会道德,追求理想生活的良好愿望。

50、全社会都尊师重教,这是对教师莫大的鼓舞和鞭策。

51、鞭驽策蹇(biānnúcèjiǎn)比喻自己能力低,但受到严格督促,勤奋不息。用作谦词。

52、排练的日子是快乐的。放学后,我们把桌椅全部搬到教室后面,腾出地方来排练。蒋老师教我们唱歌,然后给我们编动作,教我们变队形。她说:“表演时,眼睛跟着手走,脸上带着笑容,这样才有自豪感和感染力。”演出前的最后两个下午,顾校长和我们一起排练。我们伴着风琴和二胡发出的优美音乐,用稚嫩的歌声和快乐的舞蹈,赞美我们自己的校园生活!

53、入学以来,我虽然一直在老师的表扬声中度过,却隐约觉得我与别的孩子不一样,但又不知道差别在哪里。那天,我清楚地知道了我与别人不同,明白自己没有什么希望了。我的心底突然升起一股恨。我恨我的爷爷,为什么不参加八路军新四军?为什么要参加国民d反动派的军队?我恨我的反革命父亲,我恨我的父母,为什么把我生在一个反革命家庭?

54、一份挚爱,两泉呵护,三声督导,四面引航,五言鞭策,六湾教诲,七里牵挂,八方鼓舞,九情相拥,十万恩情,百万感动,千万感恩.父亲节到了,祝愿父亲开心快乐,身体健康!

55、常凯耸耸肩不置可否,兴致勃勃的怂恿着白杨看看自己的变化。

56、答题前先弄清题意,明确题目考查点,不要漏掉提示词语。不要为了追求答题速度而自乱阵脚。

57、在这里,小编想分享一位妈妈制作的暑期阅读表(summerreadingchart),简直是激励小学阶段的孩子暑期阅读兴趣的神器。它可以被打印出来张贴到冰箱上,孩子在暑假中每读完一本书后,就给他颁发一个小贴纸,累计过关可以奖励他冰淇淋或者去动物园玩等。

58、“怂”是惊慌的意思,“恿”是古代“勇”字的另一种写法。“怂恿”两字就是“从旁劝说、鼓动别人去做(某事)”的意思。本是个中性的词,多用于贬义。“怂恿”两字在一起就组成了叠韵连绵词,词义与其中每个字的意义都不同了。

59、14)本文具体介绍了英国学校现行教育督导评估的内容及依据。

60、24)三八节到来之际,向家里的首席行政长官,财政大臣,家务督导员,致以节日的慰问,我将继续家务全包,工资全交的作风,望你做好督导工作,节日快乐!

61、很多家长以为只要督促孩子就行了,却不了解,孩子表面上的懒惰容易发现,深层次的懒惰却无迹可寻。

62、7妻想你:当我不如意,你不离不弃;当我发脾气,你从不记心里;当我遇困难,有你在鼓励;当我显成功,你既鞭策又激励。只因,你是我最最亲爱的妻!

63、你一直要鼓励他们并检查督促他们。就像丹尼一样,对一些孩子而言,让他们坚持上学是最难的事情。

64、可若缺少课后的复习、思考和作业,只是「听过」的知识不会被真正吸收。

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