描写竹子的诗句四年级

1、楼观才成人已去，旌旗未卷头先白。叹人间、哀乐转相寻，今犹昔。

2、全神(   )(   )   若隐(   )(   )  

3、　　例：我们要取得好成绩。我们必须要勤奋刻苦。(描写竹子的诗句四年级)。

4、                             

5、小路上，有几个小朋友，在那里打打闹闹，忽然摔倒了，多亏了那小路旁的竹子，让那个小朋友扶了一下，才没摔倒。小路，他见证帮助扶持的好处。

6、人教版4-6年级上册语文第四组达标检测AB卷

7、这时,竹子们后悔了,叹着气说:“盲目地羡慕,给自己带来了大祸。”

8、剩水残山无态度，被疏梅料理成风月。——《贺新郎》

9、   提醒：从旁边指点，促使注意       任性：放任自己、不加以约束 

10、空明一片高难掇，寒碧千竿俗可医。――清.王慕兰《外山竹月》山南山北竹婵娟，翠涌青围别有天。

11、有一次，我的一个战友腿因工负伤了，他穿着军装坐公共汽车，可是，有人却对他说：“嗨，当兵的，我说你呢，快让个座！”旁边站着的却是一个年轻貌美的姑娘。

12、“竹子妹妹,你们千万别这样想啊!桃树、李树开了花,是要结果子哩,你们如果开了花……”喜鹊大婶没说完的话会是什么呢?(3分)

13、她们每一节课的下课都要和几杯水。我见到她们那么辛苦，我就告诉我自己读书要认真，不能白费了老师对我们的期望。

14、4 写动物(外貌、习性、特点，通过生活细节表达喜爱之情。)

15、竹子既没有花儿娇艳，也没有柳树婀娜，却有着自己独特的韵味。它浑身流动着生命的绿色，一年四季总是给予人一种赏心悦目的绿意，一派生机勃勃的景象；它身姿细长而又英挺，高贵而又典雅，在微风轻拂下，像一位少女在翩翩起舞，舞姿而又柔美，又像一个绿色的精灵在摇头晃脑。

16、自由朗读文章,想想作者是按什么顺序来写的。(游览顺序)

17、春天阳光明媚，江山秀丽如画，春风送来阵阵花草的芳香。衔泥筑巢的燕子飞来飞去，暖暖的沙滩上睡着鸳鸯``````诗句相映成趣，给人一种轻松愉快的感觉。

18、(意思是说学业的精深，在于勤奋刻苦，学业的荒废，在于嬉戏游乐；道德行为的成功在于深思熟虑，败毁在因循苟且。)

19、竹子很平凡，它既没有花儿娇艳，也没有柳树婀娜，却有着自己独特的韵味。它浑身流动着生命的绿色，总是给予人一种赏心悦目的绿意，一派生机勃勃的景象；它的身姿细长而又英挺，高贵而又典雅，在微风轻拂下，好似一位少女在翩翩起舞，舞姿潇洒而又柔美，又如一个绿色的精灵在玩耍嬉戏。

20、江南的山与我见过的西北的山，也大有不同。一个险峻荒凉，一个柔美秀丽。放眼望去，远处的群山犹如母亲般的怀抱，围绕着东钱湖。看，山在云雾中若隐若现，就像一位害羞的少女。近看，薄雾挡住了山的面颊，又像仙女的裙摆，十分美丽。

21、我爷爷家有一个美丽的花园，它一年四季都美不胜收！

22、半脱锦衣犹半著，箨龙未信怯春寒。咏东湖新竹(宋.陆游)插棘编篱谨护持，养成寒碧映沦漪。

23、云溪竹径的竹子不仅绿，而且密。环顾四周，竹子密密麻麻，一棵接一棵，一棵接一棵，甚至上面的枝叶交错、穿插、重叠。从下往上看，就像铺了一张密不透风的网。

24、ABB：   兴冲冲  毛茸茸  笑嘻嘻 火辣辣 金灿灿 笑盈盈 

25、转眼间，四年级了。而教我们的却不是陈晓燕老师。

26、好让人们前来欣赏。秋天虽然没有夏天一样有那么多的小生灵，可秋天落叶的景观可比它们美多了。

27、天渐渐亮了。明媚的朝阳穿透竹林，云雾渐渐散去，

28、“观”在字典中的意思有：①看；②景象或样子；③对事物的认识或看法。“观潮”中“观”的意思是 ① (填序号)，“天下奇观”中的“观”的意思是 ②(填序号)。

29、风平浪自静吗！”诗人拍着脑门叫道。诗人的视线从广阔的平湖集中到君山一点。

30、改写黄鹤楼送孟浩然烟花三月，我与孟兄骑马来到我们常去的黄鹤楼。

31、牧童笑着，他纵身跃上牛背，踏上了回家的归途。眼前的这一幕，都被外出散步的大诗人袁枚看见了。

32、小竹林很静，除了清晨与傍晚那音乐的节奏，一直很安静，似乎想让我们安安静静的上课，又想让我们听见大自然的心声。

33、冬：冰天雪地　寒气袭人　寒冬腊月  白雪皑皑 鹅毛大雪 

34、　　我等待着......然后，伦纳德教师说了八个字。这八个字仿佛是一束温暖的阳光直射我的心田，这八个字抚慰了我受伤的、幼小的心灵，这八个字改变了我对人生的看法。

35、遥望洞庭山水翠：遥望洞庭，山青水绿。白银盘里一青螺：林木葱茏的洞庭山耸立在泛着白光的洞庭湖里，就像白银盘里的一只青螺。

36、基本能写清事情，但不能达到以上要求之一的在10分以下。

37、诗的开首“锄禾日当午，汗滴禾下土”两句，是写诗人李绅在田野里看见农民扛着锄头，在太阳底下干活，种粮食。由于非常炎热，汗水从农民的脸颊一直不停地流到庄家地里，不禁产生了同情与怜悯之心。诗的后两句“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”

38、“诗人用简短的诗句描述了春天一片生机勃勃的景象，表达了饱经离乱漂泊之苦的诗人在相对安定和平的环境中的喜悦心情”对诗人和诗文的把握都很准确。你太棒了。

39、“我，”第二粒说，“我将直接飞进太阳里去。这才像一粒豌豆呢，而且与我的身份非常相称(chèn　chènɡ)！”于是，它也飞走了。

40、差chā(差别) chà(差不多) chāi(出差) cī(参差不齐)

41、关于读书学习的成语：一丝不苟专心致志聚精会神日积月累

42、(2)太阳下，雪峰间的云影就像白缎上绣了几朵银灰色的花。这句话把________比作________，说明了雪峰________。文中多处运用了这种修辞手法，如：

43、　　ABCC：＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿。

44、徒弟面红耳赤地(分辨 分辩)道：“师父没有把他的绝技全部教给我，所以我败在他手里。”

45、(4)这姑娘身段(匀称)，皮肤洁白细腻，淡妆浓抹都楚楚动人。

46、　　例：他怎能不值得我尊敬呢？他值得我尊敬。

47、鲇鱼上竹竿〖解释〗俗说鲇鱼能上竹竿，但鲇鱼黏滑无鳞，爬竿毕竟困难。后以之比喻上升艰难。

48、从小到大，我去过很多很多地方，如同天上的星星，不计其数。其中最令我记忆犹新的，还是被称为“人间天堂”的杭州西湖。

49、樱花是日本最美丽的花，但，樱花的美丽仅如县花一现，短暂的绚丽灿烂后，樱花便会凋零。但，仅仅是樱花盛开那灿烂的刹那，便让人永生难忘。

50、遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。”上海奉贤区曙光小学四年级：无名大侠

51、参考答案：(1)不但……而且……(2)如果……就……(3)哪怕……也……(4)是……还是……

52、千()一()  翠色( )流  心( )神()

53、竹林外两三枝桃花初放，鸭子在水中游戏，它们最先察觉了初春江水的回暖。

54、D.用水后可以不关水龙头，为下一个人提供方便，让他继续使用。

55、无时无刻，都是她昼夜不停地为我们操心：深夜里，我们已经进入了甜美的梦乡，而她却在皎洁的月光下，微微的灯光下为我们批改作业；白天，她又站在讲台上，引领我们进入知识的海洋，在知识的海洋里遨游。老师谢谢您，在我们一年级的时候，您就像一位园丁一样，我们就像一棵幼苗一样。

56、鲇鱼上竹竿〖解释〗俗说鲇鱼能上竹竿，但鲇鱼黏滑无鳞，爬竿毕竟困难。后以之比喻上升艰难。

57、指把事物或人的功绩等写入书中。竹柏异心〖解释〗比喻志向不合或表象不同。

58、鲇鱼缘竹竿〖解释〗比喻上升艰难。同“鮎鱼上竹竿”。

59、(6)三个人分六个苹果，(    )一人两个苹果。

60、“让我再送你一程吧！”我说。说完，我和孟兄一起走下楼去。

61、我闻声瞅去，那茂密的竹林里难寻人迹，一阵春风瑟瑟

62、不会有这么戏剧化的表现吧！)说：“这一别，不知何日重逢。祝你一路顺风，平平安安。”

63、村前，有一片草地，方圆六七里全是草地，那里绿草如茵，就像是被人铺开似的。四面都有小土坡，上面也长满了绿草。平地是绿的，小土坡也是绿的，牛群、羊群一会儿上了小土坡，一会儿又下来。走到哪儿大草地增添了几分和谐的景象。那些小土坡的线条是那么柔美，就像只用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国画那样到处翠***流。

64、啪！豆荚裂开来了。那五粒豆子全都躺在一个孩子的手中。这个孩子紧紧地捏着它们，说可以当作玩具枪的子弹(tán　dàn)用。他马上把第一粒豆子装进去，把它射了出去。

65、在我9岁那年，我经历了独立自主的考验.那天，我上完课第一次回家，我搭上了一辆5路车.车上的乘客满满的，也许是因为十一的缘故吧.人渐渐少了起来，我挑选了一个靠窗的座位坐了下来，欣赏只窗外的美景.时间一分一秒地流逝着，车上的人越来越少，最后我乘到了终点站.我眼看车上就我一个人，我心中七上八下的，就好象是断了线的风筝似的，无依无靠.我上前问了问司机，驾驶员殷勤地对我说；"最多要半个小时！"我一***坐了下来，我被吓傻了.我呆呆地等着，拖着那骨碌骨碌的饿着的肚子.终于启车了.我有了精神，伴随着车，我回到了家.

66、上次，读书节排练剧本的时候，我有几次仔细观察过，不管是哪一根，打得还是小的，每一根都是那么的挺拔。我心里想了想：这一棵棵竹子经历了多少风风雨雨，依然没有折断、烂掉、甚至枯萎……他们是多么顽强呀。我情不自禁的伸手去摸了一下。哇！那么坚硬。简直是跟石头差不多坚硬。

67、(5)叶尖一顺儿朝下，在墙上铺得那么(    )，没有重叠起来的，也不留一点儿空隙。

68、夏：骄阳似火　暑气逼人　烈日当空　绿树成荫 烈日炎炎

69、怎么描述我现在的心情呢？看着他刚毅的侧脸，我就知道，一切都已成定局。就像他告诉当时告诉我，他要离开时的时候一样，我只是看到他的深深的双眸就懂得了：他要离开，离开这个曾经他生活了二十年的地方。所以，我没有任何的挽留，只是为他收拾起他的行李。行李里的争银子是我偷偷放进去的，虽然不多，可是这也是家里的所有，我没事，我可是省下来，我不用出门，况且，我每个月为王员外家洗衣所得的钱也够我的开销了，你不一样呀，你要有好远好远的路，路上没有我的照顾，你一定要小心自己，该花的地方一定不要省。

70、雨洗娟娟净，风吹细细香。――唐.杜甫《咏竹》新竹(宋.杨万里)东风弄巧补残山，一夜吹添玉数竿。

71、　　我家门前有一片空地，上面种着小草，它们是那样富有［生机、生命］，春天一到，一下子就铺开了一片绿色的天地。细看，它们是嫩绿色的，水灵灵的，多么喜人！

72、瞧，迎春花的纸条乱蓬蓬地垂挂着，明艳艳的金黄色耀人眼花；月季也不甘示弱，开放出一朵朵迷人的小花，远远望去，漂亮极了；还有山茶花，它开得那么耀眼，鲜艳，在阳光下烁烁闪耀。千万朵饱满的花儿压得枝都低了。

73、(2)第3自然段中,写天山的原始森林有什么特点?(面积大、树木茂盛)

74、《呼风唤雨的世纪》主要介绍了20世纪一百年间的科学技术发展历程。(  )

75、(3)五十六个(  )五十六(  )，五十六个(   )。五十六种(       )：“(          )!”

76、(2)谁是最可爱的人?当然是我们的战士。( )

77、适时，适量地给予，这是一个好园丁的技艺。我的老师，这也正是您的教育艺术。

78、这里的“山水”实际只是指山，山青水绿。用“山水”属于古代汉语中“偏义复词”的用法。

79、啊！竹林的秋色就像一幅变幻莫测的画卷，太美了！竹林的四年级作文11我爱我的校园，我一步一步地爱着诗中迷人的竹林。今天，让我们去竹林里散步，看看，观察一下竹林。

80、这美丽的景色怎能容花蝴蝶们错过？它们恋恋不舍地在花丛中飞舞，嬉戏。只见近处的花丛中有几只带着紫色斑点的大蝴蝶，一会儿翩翩飘在空中，一会儿又竖起双翅落在花上。

81、如今，我仍然是一头短发，仍然会傻傻地一甩头，自诩个性，也仍然记得那个我曾经拥有的梦想，也会永远记得——一个长发女孩立在风中。女孩有许多梦想，那是因为她们爱幻想。

82、在我们学校，有一座美丽的农场，它一年四季变化着模样，给我们带来不少快乐。