世上无难事只怕有心人的英语

1、    纸质教材和教辅资料送达学生手中后，英语线上教学基本能做到与平时线下教学任务并行了。阶段测试后，备课组商定在继续抓好抓牢基础知识教学的同时，重点训练学生的语言能力与素养。同时结合年级提出的培优、扶弱的基本要求，备课组协商决定培优：定主题，定老师、定课堂。推出1节全年级培优共享课。不设门槛，由学生自主参加。

2、学英语无捷径，熟背课文，养成每一篇课文学后，黙写单词的习惯，很快成绩就会提升。………(世上无难事只怕有心人的英语)。

3、虽然每个视频都仅仅只有几分钟，但那都是同学们努力准备的结晶。这次视频讲题的反响总体来说不错，不仅让录课的同学们体会到了教师平日备课的辛苦，也让听课的同学们有了不一样的听课体验，是一次全新的突破！

4、父亲是县医院一名内科医生，和各类病魔交手三十载，救死扶伤无数。有个小伙子，脑出血深度昏迷多日，家属绝望中打算放弃，父亲说：“世上无难事，只怕有心人。尽我最大努力，也许能把人救回来。”他住进了病房，睡在小伙子旁边的病床上，吃饭让我妈送进来，换下的脏衣服让我妈带出去。整整十天，除了上厕所和查资料，他没出病房门，睡觉的时候听诊器都挂在脖子上，自然睡得极不踏实，常常自己惊醒，一醒就赶紧坐起去看心电监测仪上的那条细线，生怕病人在自己睡着时无声无息走掉。他一天数遍检查血液化验数据，检查病人细微的体征变化，在药房仓库有限的药品里谨慎而艰难地选择，随时修改药方、调整药品的种类和剂量。十天后，他赢得了这场战役，病人奇迹般醒了！

5、一开始我并没有想要争取主动讲的意向，但是课代表找到我鼓励我后我就答应了，因为这也是一次很好的锻炼自己的机会。我和别人的方法都不一样，由于设备较差，我用的是剪辑视频➕后期配音的方式，效果并不如其他同学的那样好。通过这次录制视频，我锻炼了关于做完形填空的归纳总结能力，因为给别人讲一次同时也是给自己一次巩固的机会。这便是“无心插柳柳成荫”吧！

6、父亲没有去。理由是：单词+语法而已，又不考听力，会看会写就行；教室离家远，时间浪费在路上，不如自己多做些题。于是，买来课本和词典，他开始了一个人的苦战。下棋、看电视之类的娱乐全部取消，他把自己牢牢囚禁于书桌前，一坐就是几个钟头。看书累了，出门散步兼倒垃圾，口袋里装着小本子，一边走一边念念有词。

7、俗话说兴趣是最好的老师，张亚伦同学就一直对学习外语抱以浓厚的兴趣。谈及外语学习，他直言，并非执念，而是学习背后最原始的动力：若想要坚持学好任何一门功课，动力必不可少。学好英语意味着一口流利英语能够带来的充分自信，也意味着出国旅游能够更快地找到洗手间，意味着和国际友人交流不再局限于“I`mfinethankyou,andyou?”,意味着更多的职业选择机会……总之，学习本身并不存在魅力，真正有吸引力的是你将因此获得意想不到的机遇。

8、   专业课最重要的不是一字不差的记住所有的知识点，而是要在头脑中形成知识网络，推荐用思维导图构建框架，知道整本书每个章节每个小节讲的是什么，彼此之间的逻辑关系，为什么这样构建，然后构建自己的话语体系，在脑子里有清晰的框架以后再填充具体细节，这样背书的时候不会很乱，遇到问题也不会答非所问。

9、半年后职称英语也开考了，报名者众，过关者寥寥，其中居然有父亲。众人惊讶，父亲淡淡一笑：“世上无难事，只怕有心人。”

10、假如你读不好，可在《喜马拉雅》上下载来听，来读，用心听，用心读，用心黙写，刚开始觉得有些难，坚持着坚持着就不难了。学习最怕认真和坚持，相信你一定行的，看好你哦，加油！

11、然后就是考研过程中会遇到很多瓶颈，经常会有接二连三的挫败感，有时是好几道数学题目做不出来，有时是英语一个阅读理解会错3道题目，有时是明明刚复习过的专业课题目又不知道怎么下手了。这时候我就告诉自己，没关系，好好分析分析，慢慢来。

12、一开始做阅读可能会比较慢，也会有些困难，慢慢就会熟练很多。建议每篇不要超过20分钟，最好15分钟之内做完。做完之后记录陌生单词和分析错题的时间会比做阅读的时间长得多，而这也是最重要的。

13、 Practice makes perfect.熟能生巧

14、 Bad news has wings. 好事不出门,坏事传千里

15、外孙唐楷峰出生于1995年，3岁时因高烧导致听力严重受损，从此家人教他说话，每次他都要“咿咿呀呀”学几十遍才行。外孙5岁时候参加英语培训班，作为外婆的彭胜武坚持陪读。

16、刚开始接到这个任务的时候其实心里是非常紧张的，毕竟从来都没讲过，于是在开始的时候拼命在想怎样讲能让大家听得更明白，思路更清晰。我就尝试先录几分钟看看讲的怎样，结果每次都是讲着讲着突然就卡壳了，反反复复录了好久才录成最后那个视频。经过这次的讲题经历，我最大的感受就是当老师极其不容易，要讲的清楚明白还得通俗易懂。感觉我讲的时候也有些地方没讲好的，但是第一次总比没有好，下次应该能做的更好。我觉得讲题主要是锻炼思考能力吧，为了让同学们明白我的意思，总之这一道题让我想了很多很多，虽然说做过了，但是回过头来才发现自己其实还是有些地方模棱两可的。

17、讲课像是在写作，感觉来了就行云流水，一气呵成，但是要做到这样的话，平时的积累真的太重要了，所以我很佩服所有的老师们，他们不仅要时时刻刻都保持最佳状态，还要有时为我们当场答疑解惑，可谓“经师易得，人师难求”。

18、同高三复习一样，考研的课程复习也分为巩固阶段、提高阶段和冲刺阶段。

19、 Honesty is the best policy. 做人以诚信为本

20、 A friend in need is a friend indeed. 患难朋友才是真朋友

21、 Easy come, easy go. 来得快,去得快

22、我特别爱看书，企业行政管理的本职工作繁忙，于是像父亲那样压缩业余时间，把属于自己的点滴时间全部交给书本、交给文学。如今，我家先后获得“全国最美家庭”“江苏省书香家庭”的光荣称号，我的散文和报告文学作品也开始在国家、省、市级刊物发表及获奖。

23、如何克服这个难点呢？我们要知道，记忆是我们大脑的一个重要的功能，如果我们不科学了解大脑记忆规律，就不能真正让大脑发挥正常的记忆功能。

24、 Always prepare for a rainy day. 未雨绸缪

25、 Every man has his weak side. 人人都有缺点

26、词类转换法：同样也是因为两种语言的表达习惯以及词汇搭配的差异，导致在翻译过程中很难做到每一个英语翻译的词汇词性及表现方法一致，这些都是需要灵活转换的。

27、 Easier said than done. 说起来容易,做起来难

28、缺乏足够心理准备，没有技术支撑，没有专业装备，线上教学的发令枪一响，这一群以网络“菜鸟”、“老协成员”自嘲的人，硬着头皮走上了主播席。从两个多月前的“手无寸铁”、“底气不足”到今天的淡定从容，一路走来，遇到过诸多难事、烦事，也演绎了许多趣事、开心事。

29、对于这次网课讲题，作为讲题人之一的我颇有收获。于自己而言，我认为这就是一个检验自己知识是否过关的机会，通过讲题，可以查漏补缺巩固自己；于同学而言，可以发现他人身上的优点并从中获得不少学习经验，借鉴他人成功的学习方法以完善自身；于课堂而言，这又何尝不是一次模式的创新？各人有各自不同的讲解方法，这一新模式相当于在师生间搭建了学习的桥梁，形成了一个良好的“学习共同体”，从而推动课堂高效运转，大家都可以取长补短。所以，我非常感谢老师提供了这样一个学习的平台，让我学到了许多受用不尽的知识。如果下次还有机会，我还会毫不犹豫地参与，也希望有更多的同学可以加入。

30、nothingisimpossibletoawillingmind。

31、也会遇到心情不好的时候，下雨天就更容易忧郁，这时候我就给自己心理暗示，想自己父母期待的眼神，想自己拿到通知书高兴的一刻，想自己可以去找保研到浙大的高中同学去玩，告诉自己再坚持坚持。

32、办法总比困难多——记一年级备课组线上教育探索

33、到了考前1个月，我开始训练完型填空。因为完型填空的分数并不是很多，所以花费的时间相对较少。同样，也需要把不认识的单词和短语记录在本子上经常翻看。新题型中，比较难的是排序和7选因此这两个我选择了大量练习。不过考研时出的新题型是选择小标题，这个相对比较容易，算是运气比较好吧。

34、说完了考研的准备和过程，再说说考研中遇到的困难吧。首先就是心理上的压力和负担，有来自家长的压力——“孩子你努力考研，再多学点儿本领”，有来自同学的压力——“我拿到了某某公司的offer，而且薪酬还不错”，最多的还是自己——“考不上怎么办，大家都有事儿干，我要变成无业游民了”，到最后都想开了，只要你努力，1分钟当2分钟去用，怎么可能考不出好的成绩。

35、在父亲的影响下，姐姐、我和弟弟都在高考录取率极低的年代，于千军万马中先后考上大学，在亲友间一时传为美谈。工作后，我们三个孩子对待工作都兢兢业业，凭着“世上无难事，只怕有心人”的家训，各自成长为单位业务骨干。

36、 All things are difficult before they are easy. 万事开头难

37、欢迎投稿1540472015@qq.com

38、凯特工作非常努力，有着不屈不挠的决心，她也因此为自己的团队获得了很多奖项。

39、doggedpersistence固执的坚持；顽强的毅力

40、走进高一英语备课组，你一定会深切地体会到这场革命的不容易。全组11名教师，女教师10人，可谓“妇女撑起半边天”。四十岁以上的资深女教师占比50%；孕妈2名，其中1人2月待产上课，3月生产；另有1名教师春节探亲被“困”湖北。

41、其实一开始并没有想过参加这个讲题的，但后来有同学叫上我一起，然后我与心理做过几次斗争之后，才答应参加。选题的时候并没有多想，就顺其自然的选了6-之后就重新把自己一开始做题的思路再想一遍，并做好讲题的要点和每个选项的意思和语境分析，最后再多录了几遍选了个最“优”的出来。录完之后鄙人发现重新再做一遍就没有第一遍做的时候的迷茫了，这可能就是“温故而知新”。

42、我觉得不用花费过多的时间，每天两个小时足矣。概念不用过于死板地去记忆，只需要大致了解，考试时只知道写哪方面的内容就行。重点在于选择题，同英语考试一样，得选择题者得天下。巩固基础阶段我每天做肖秀荣1000题并记录错题强化记忆，提高阶段开始做历年选择题并开始练习简答题，冲刺阶段做了肖秀荣8套卷和肖秀荣4套卷，并对哲学题目进行了背诵。