耳闻目睹和耳濡目染造句(精选44句)

2023-06-01 10:13:15

耳闻目睹和耳濡目染造句

1、拼音:( wén xùn ér lái )

2、按(安)装   甘败(拜)下风自抱(暴)自弃 针贬(砭)泊(舶)来品  脉博(搏)松驰(弛)   一愁(筹)莫展穿(川)流不息 精萃(粹) 重迭(叠)   渡(度)假村防(妨)碍  幅(辐)射一幅(副)对联 天翻地复(覆)言简意骇(赅) 气慨(概) 一股(鼓)作气 悬梁刺骨(股)粗旷(犷)   食不裹(果)腹 震憾(撼)   凑和(合)侯(候)车室 迫不急(及)待 既(即)使   一如继(既)往 草管(菅)人命 娇(矫)揉造作 挖墙角(脚)  一诺千斤(金) 

3、39我们跟随师父走的是真理的路,过的是包容尊重与爱的生活,在耳濡目染之下,孩子们自然也会过着较高雅的生活。(耳闻目睹和耳濡目染造句)。

4、66生活幸福快乐“耳鬓厮磨”,事业蒸蒸日上“耳目一新”,财富好运多多“耳热眼花”。3爱耳日,祝福你“耳濡目染”幸福和谐,“耳听八方”吉祥喜事。

5、真知灼见:灼,明亮、透彻。指正确透辟的认识和见解。不能用作“提出真知灼见的意见”。

6、表达意思:闭上眼睛不看,堵住耳朵不听。比喻不接触外界事物,脱离实际。也作“闭明塞聪”。

7、历历在目:历历,一个一个清楚分明。清清楚楚地呈现在眼前。不能用作“往事~地出现在眼前”。

8、7.不足为训:不值得作为效法的准则或榜样。

9、今天我向大家揭露的这帮歹徒胡作非为的事实,都是我耳闻目睹的,确凿可靠。

10、巧夺天工:只能形容人工的精巧而不能用来形容天然的精巧。

11、同音词是指_________________________________________的一组词。(耳闻目睹和耳濡目染造句)。

12、蓬荜生辉:用以称谢别人来到自己家里或称谢别人题赠的字画送到自己家 里。蓬筚:即“蓬门荜户”的简称,用蓬草、荆竹作门的草屋比喻穷苦人家。

13、66,而随之耳闻目睹真相毕露,畏惧于日后的牢狱生涯,精神便再也无法支撑,她疯了!十。

14、诗意:我之所以停车不走,是因为喜欢夕阳下的枫林,被秋霜打过的枫叶比二月的鲜花还要红。

15、敝帚自珍:一个破扫把,自己也十分珍惜。比喻自己的东西再不好也值得珍惜。

16、刻骨铭心:铭,镂刻,记载。镂刻在骨头上或心里。比喻感受深刻,永不忘 记。不能用作“令人难忘的教训~”。

17、暴雨  凑近  喵喵  孵蛋   叽叽  饥饿  偶尔  胡萝卜

18、31是啊。走到大街上你才能耳濡目染、品味世情。也算是放飞你的思想咯。

19、调皮——老实 舒服——难受 满意——失望 吃力——轻松

20、语意相近的一些成语,有的涉及范围大,有的涉及范围小,相互有意义交叉部分,使用的时候就要考虑适用范围的大小,以免小词大用或大词小用。如:“津津乐道”与“津津有味”,这两个成语都形容讲话时兴致勃勃,但两者又有区别。“津津乐道”仅指谈论时很有兴趣,适用范围较窄;“津津有味”不仅指谈论,也可指有兴趣地看着、听着或吃得很有滋味,适用范围较广。再如:“旁征博引”与“引经据典”,这两个成语都有“用别的材料作为依据、例证”的意思,但两者又有区别。“旁征博引”重在作为例证、依据的引用材料的广博,不限于引用经典著作,适用范围较广;“引经据典”重在引用经典著作的言论作为依据,适用范围较窄。

21、无地自容:容,容下。没有地方可以藏身。也指处境窘迫,无栖身之处。

22、59从前,我总是对时光的流逝漠不关心;直到上学了,被周围同学抓紧时间,刻苦学习的行动耳濡目染后,我才意识到,原来时间如此宝贵,稍纵即逝。

23、瞻前顾后:既形容做事情以前考虑周密细致,也形容顾虑太多,犹豫不决。

24、秋高气爽  天高云淡   秋风习习   一叶知秋  金桂飘香   

25、多适用于诙谐讽刺句:神通广大、五体投地、寿终正寝、衣冠楚楚、洗耳恭听、沐猴而冠、冠冕堂皇、乌呼哀哉、一命呜呼等。

26、9.弹冠相庆:指旧社会官场中一人当了官或升了官,同伙就互相庆贺将有官可做。

27、B.筚路蓝缕 宁静致远 乐于助人 莘莘学子

28、形容见得多了听得多了之后,无形之中受到影响,指受好的影响。强调受到了影响;

29、了如指掌:形容对情况非常清楚,像指着自己的手掌给别人看。

30、未来,你会更多地期望耳闻目睹这位年轻的新秀。

31、跟随“狂人”几个月的耳濡目染,巴雷西也有几分穆里尼奥的风采。

32、(5)在某公司年会上,《黄河大合唱》被人以夸张的表情和肢体动作恶搞。这是在过度娱乐支配下的道德沦丧,为了追求娱乐无所不至,这不仅是无知,更是麻木。

33、季羡林先生在《八十述怀》中说:“我从来没有想到,我能活到八十岁,如今竟然活到了八十岁,然而又一点儿也没有八十岁的感觉。岂非________!我服从任何人的调遣与指挥,只敢规规矩矩,不敢乱说乱动。然而我的脑筋还在,我的思想还在,我的感情还在,我的理智还在。我不甘心成为________,我必须干点事情。二百多万字的印度大史诗《罗摩衍那》,就是在这时候译完的。”季老的话让读者感觉到他文章的语言没有八十岁的________,反而多了一些活泼与生动。细细品读完全文,一个平和、豁达而又坚强、自信的学者,一个具有高尚思想品德的老师,一个有些衰老还很健康的老人,已经________了。

34、35,叶风云耳闻目睹丐帮众人如此侠肝义胆,嫉恶如仇,心里热浪翻滚,对丐帮众人更添崇敬佩服之意。

35、我想那可能是我看了许多的小说看了许多的名著耳濡目染的成果。

36、无所不能  无所不为:前者是褒义词,指“什么事情都会做”;后者是贬义词,形容“什么坏事都干得出”。

37、美丽——丑陋 吞——吐 告诉——隐瞒 静悄悄——闹哄哄

38、扪心自问:扪,摸,摸着胸口自问,毫无惭愧之处。形容心地坦然,光明正 大。不能用作:“扪心自问的自责”。

39、37婷婷的父母是艺术家,婷婷耳濡目染,对艺术产生了极大兴趣。

40、富饶  优美  瑰丽  岩石  海参  龙虾  划船

41、三令五申:再三的命令和告诫。本身含有“强调”义。例如不能用作“冰心老人三令五申地强调中学生要学好语文。”

42、耿耿于怀:耿耿,心里有事,很不安宁的样子。心里老是想着,不能忘怀。 不能用作“心里一直~”。

43、洞(洞穴) 备(准备) 蜘(蜘蛛) 准(准备) 爆(爆炸) 珠(珠宝)

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