孟浩然的诗小学

1、新春伊始，万象更新，陈韵融、杨熙朗用他们纯真嘹亮的童声，带我们进入诗境，领略《春晓》之美。一年之计在于春，一日之计在于晨，谨以此曲勉励小朋友们珍惜时光，发奋图强。

2、(诗评)送别诗，唐人诗歌的另一个重要主题。吴、楚，这是上海以及长三角所处的大略地理方位，告诉孩子，春秋战国时期有过这样两个国家。“一片冰心在玉壶”，这也是一种价值观教育。

3、　　故人具鸡黍,邀我至田家.绿树村边合,青山郭外斜.

4、江南可采莲，莲叶何田田。鱼戏莲叶间。鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西，鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北。

5、梁国杨氏子九岁，甚聪惠。孔君平诣其父，父不在，乃呼儿出。为设果，果有扬梅。孔指以示儿曰：“此是君家果。”儿应声答曰：“未闻孔雀是夫子家禽。”

6、59 《小池》 杨万里(南宋) 泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。小河才露(lù)尖尖角，早有蜻蜓立上头。

7、(诗评)城市里的孩子，很难亲身去体会农村的夏夜，这就是我们的“代沟”。有鹊、有蝉、有稻、有蛙，有朗月、有稀星，赶路人真的不寂寞。“七八个星”有时背成“六七个星”，“两三点雨”变成“三四点雨”，引发一阵爆笑。

8、炎炎暑退茅斋静，阶下丛莎有露光。——(唐)孟浩然《初秋》

9、春晓(唐孟浩然)(一年级下册)春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少。

10、桑野就耕父，荷锄随牧童。田家占气候，共说此年丰。

11、不觉初秋夜渐长，清风习习重凄凉。炎炎暑退茅斋静，阶下丛莎有露光。

12、(诗评)中秋节快到了。自古中秋第一诗词，当然是这首《水调歌头明月几时有》。这么长的词，居然也能背下来。其实也不是背下来的，是跟着王菲阿姨唱下来的……中秋夜，我们在阳台上举起望远镜，依稀看到了嫦娥和玉兔？小朋友说，那是环形山。

13、月亮已落下乌鸦啼叫寒气满天，对着江边枫树和渔火忧愁而眠。姑苏城外那寂寞清静寒山古寺，半夜里敲钟的声音传到了客船。

14、绝句(唐杜甫)(一年级下)两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。

15、江畔独步寻花(唐杜甫)黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低。留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼。

16、这时的李白28岁，孟浩然40岁，两人都还没有经历人生挫折，仕途坎坷，还充满着年轻朝气，对未来的希望。

17、3 《咏鹅》 骆宾王(唐) 鹅，鹅，鹅，曲项向天歌，白毛浮绿水，红掌拨清波。

18、洛阳城里见秋风，欲作家书意万重。复恐匆匆说不尽，行人临发又开封。

19、《宿建德江》作者：孟浩然朝代：唐移舟泊烟渚，日暮客愁新。野旷天低树，江清月近人。

20、梅子金黄杏子肥，麦花雪白菜花稀。日长篱落无人过，惟有蜻蜓蛱蝶飞。

21、内容：与潮汕相关的新鲜事、趣事、奇事、好人好事等...

22、碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。

23、赠汪伦(唐李白)(一年级下册)李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。

24、游园不值(宋叶绍翁)(四年级)应怜屐齿印苍苔，小扣柴扉久不开。春色满园关不住，一枝红杏出墙来。

25、自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。——(唐)刘禹锡《秋词》

26、毕竟西湖六月中，风光不与四时同。接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。

27、梅花(宋王安石)(一年级上册)墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。

28、道理通著天地之间一切有形无形的事物，思想渗透在风云变幻之中。只要能够富贵而不骄奢淫逸，贫贱而能保持快乐，这样的男子汉就是英雄豪杰了。

29、协办单位：(陆续增加中。。。。。。排名不分先后)

30、萧萧秋风吹动梧叶，送来阵阵寒意，客游在外的游子不禁思念起自己的家乡。

31、(1)晓：天刚亮的时候，春晓：春天的早晨。

32、复恐急忙说不尽，行人临发又开封。《秋月》宋.程颢清溪流过碧山头，空水澄鲜一色秋。

33、春日(宋朱熹)胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。等闲识得东风面，万紫千红总是春。

34、(诗评)春节过了，小朋友快开学了。带他/她一起去放风筝吧，把这首诗背下来不成问题。

35、阮 宾(中央美院中国画院高级访问学者、湖北文理学院美术学院教授、米芾书画研究所所长、襄阳市美术家协会副主席)

36、《秋夜曲》作者：王维朝代：唐桂魄初生秋露微，轻罗已薄未更衣。银筝夜久殷勤弄，心怯空房不忍归。

37、(诗评)依旧采莲。小女孩哈哈大笑：“这也叫诗？！就这么东西南北地过去？”但是，如此简单重复的韵律，却不知不觉就征服了孩子。“田田”，什么意思？繁盛、广阔，读起来从容舒畅，听上去也悦耳动听。