才能造句二年级下册

1、静静地：小鹿静静地躺在床上养病。我静静地坐在沙发上听音乐。

2、我今天提早出门，可是公交车误点了，最后还是迟到了。

3、()明天天晴，我()可以和妈妈去外婆家了。

4、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。

5、例：A、雨渐渐地停了。B、我渐渐地长大了。

6、不要把我的关心当成理所当然。不管我有多爱你，最终也会有疲惫的一天。

7、崇高峻岭——这座山崇高峻岭，该怎么爬上去呢？

8、只有勇于为科学献身的人才能攀上科学的高峰。(才能造句二年级下册)。

9、加上适当的关联词语，把两个小句合成一句话，使句子更简洁。

10、(如果)我们班成为“阳光班级”，我们(就)会很开心。

11、(1)妈妈惋惜地对我说：“这次考试，你要是再认真点就好了。”

12、(1)燕子的尾巴像一把剪刀。(2)银杏树的叶子像一把小扇子。

13、例：A、雷声小了，雨声也小了。       

14、当我们快乐时，快乐的原因，并不是因为我们多拥有了什么，而是减少了一些烦恼和执着；当我们痛苦时，痛苦的原因，并不是因为我们缺乏了什么，而是增加了一些自私和欲望。

15、因为……所以……        虽然……但是……

16、柳树的枝干上又长出了密密的枝条，柔软的枝条垂下来，像一头浓密的头发。

17、五光十色――每当夜幕降临，五光十色的霓虹灯就亮了起来。

18、B、丑小鸭望着洁白的天鹅从空中飞过，既惊奇又羡慕。

19、例：A、我们的校园多么美丽呀！B、我们的老师多么认真呀！

20、风娃娃吹跑了人们晒的衣服。(改成“把”字句)

21、例：A、只要我们好好学习，就一定能考出好成绩。 

22、宁波——暑假里，我和哥哥一起到干妈家里玩。你知道我的干妈家在哪里吗？她的家在宁波。

23、一边……一边……    一会儿……一会儿……

24、B、假如我有一枝马良的神笔，我要给妹妹画许多好吃的东西。

25、B、假如我有一枝马良的神笔，我要给妹妹画许多好吃的东西。

26、例：A、屋里很安静，连滴滴答答的钟声都听得清清楚楚。

27、()我们班成为“阳光班级”，我们()会很开心。

28、得意洋洋：我得意洋洋的拿着自己的作品向妈妈展示。

29、有的……有的……有的……     一……一……一……

30、例：A、弯弯的月牙儿像小船，像镰刀，又像眉毛。(结合园地一复习)

31、发明：我长大了想发明一种人穿了冬暖夏凉的衣服。

32、例：A、假如我有一枝马良的神笔，我要给窗前的小树画一个红红的太阳。   

33、(1)燕子的尾巴像一把剪刀。(2)银杏树的叶子像一把小扇子。

34、弯弯的月牙儿像小船，像镰刀，又像眉毛。了。”

35、下课了，同学们(有的)踢毽子，(有的)捉迷藏，(有的)打乒乓球，真快乐！

36、(只要)你答应，我们(就)可以把这件事做好!

37、春天有鸟，叫春鸟。春鸟啼鸣，如为春添加了欢快的音乐，使春更加生动。夏天有鸟，叫夏鸟，夏鸟无处寻，寻来知了叫，夏鸟不如春鸟；秋天有鸟，鸟向南飞，剩下的只有落叶；冬天无鸟，白雪一片。