关于成长新颖的作文题目

1、⑴比喻：如：“他是一棵白杨树”：他毅然离家，驻守在祖国的边疆、不屈不挠，正如一棵傲然挺立的白杨树。又如：“爱如茉莉”，母亲的爱在平凡的事情中默默地散发出诱人的芳香，正是茉莉的香味。

2、(中心3)每个人的心中对创意的定义都是不一样的，无论阳春白雪还是下里巴人，都有自己独特的价值。(关于成长新颖的作文题目)。

3、(中心1)真正有价值的创意，它会拥有自己的生命与力量，不会随着时间的流逝而衰败。(关于成长新颖的作文题目)。

4、10(题文)人生有太多的遇见，遇见一处美景，遇见一本好书，遇见一份友情……遇见，便是一切故事的开始。请以“遇见”为话题，写一篇作文。

5、要求：(1)请把题目补充完整。(2)请按照传记的文体特点进行写作。(3)文中不要出现真实的地名、校名、人名等。(4)抄袭是一种不良行为，相信你不会照搬别人的文章，否则会影响你的成绩。(5)考虑到内容的充实，文章不要少于600字。

6、成长的过程中虽然有很多困难，但是那个过程是让人回味无穷的。

7、这种写法非常新颖，但不要乱选物，一定要选那些有代表性、有意义的“物”。文章中心、见证或参与的过程，一些重点细节，都要认真构思，不能为了换角度而换角度。    

8、人一经母体落入凡间，便注定要走过一条不平坦的路，灵魂与生命最是惧怕成长的滋味，这是负重的过程，也是思想最不能自由的过程，人生是朝着无意义的心灵之旅，成长便成了心灵的探幽石。

9、冰心在《繁星》中写道：“弱小的草呵，骄傲些罢，只有你普遍的装点了世界。”弱小的草用普遍装点了世界，即便弱小，但完全可以骄傲!

10、要求：①在“          ”上填写恰当词语(如“成长”“追梦”“永远在”等)，将题目补充完整。②文体不限。③文中不得出现真实的人名、地名、校名。④不少于600字。

11、(中心6)创意是一切创新的来源，也是推动文明前进的主要力量。

12、(1)生活中总有很多遇见，世间万物都是遇见。与自然遇见，也许就是一次诗意的旅程；与书籍遇见，也许就是一次心智的陶冶；与他人遇见，也许就是一次心灵的碰撞。当温暖遇见了寒冷，便有了雨；当春天遇见冬天，便有了岁月；当梅花遇见了寒冬，便有了生命的绽放……总有一次遇见，会让我们难以忘怀。

13、综合起来看，三条标语口号背后是改革开放40年波澜壮阔的发展三部曲，可以在考查学生语言表达和写作能力的同时，帮助考生在完成写作任务的过程中，时刻铭记前辈们的光荣与梦想，深刻领会当代青年的使命与挑战，不忘初心，接力奋斗，砥砺前行，全力以赴走好这一代人的长征路。

14、要求：(1)联系生活实际，写出真情实感，中心明确，文体鲜明，语言流畅。(2)将题目补充完整，文体不限，不少于600字。(3)不得出现真实的校名、人名。(4)卷面整洁，字迹清楚

15、请以“八年级，一个         的我”为题写一篇文章。

16、请以“我心中的绿色世界”为题，写一篇作文。

17、从那以后，我每天总要带回几本书，不管睡意如何来袭，也不管课外书诱惑多大，我仍能坚持下来。终于“皇天不负有心人”，我的总成绩终于上去了，虽然和同桌仍有较大差距，但必竟有了进步。我的心里甜滋滋的。

18、要求：①如选择第(2)题，立意自定，题目自拟。②文体不限(诗歌、戏剧除外)，不少于600字。③字迹工整，书写清楚。(达到此项要求，评分时可奖励2分)④文中不得出现真实的人名、校名、地名。

19、    要求：①内容具体，有真情实感；②除诗歌外，文体不限；③不少于600字；④不得出现真实的人名；⑤不得抄袭。

20、酸是成长的本味，甜是短小的插曲，让成长不再乏味。正因为酸，桔子就有了耐人寻味的回味。也让成长更让人想去回味。

21、所有的好文章都来自于对于生活的敏锐观察与体验。从自己的切身感受出发，选准一个角度，真实地再现生活，就能写出鲜活的好文章。

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23、读书点燃了我智慧的灯盏，搭起了我成长的阶梯。现在，我已不满足于一般的童话书了，我在浩翰的大海中畅游。翻开论语，让我感受人生的哲理;翻开吴承恩的《西游记》，我似乎看到神通广大的孙悟空，贪吃的猪八戒。

24、成长像风，顺它而行，便会事半功倍；成长像雨，运用得当，便会滋润干涸的心灵；成长像雾，告诉我们，不要好高骛远，走好眼前的每一步。

25、中心5：不束缚自己的心灵，思想得到自由，创意才会产生。

26、幸福是什么？幸福有时是一种拥有，有时是一种等待，有时是一种感动。收获是一种幸福，付出也是一种幸福；功成名就是幸福，淡泊宁静也是幸福——其实幸福就在我们身边，在我们点点滴滴的生活中，在我们成长的道路上的每一个脚印里。

27、   突出时代主题侧重涵养考生家国天下情怀

28、《让饮食文化与时俱进》《请让野味远离餐桌》

29、考生在标题中镶嵌一些年度热词、网络热词等，彰显出其与祖国同呼吸、共命运的担当意识和与时代同行、倾听时代足音的使命感。如：

30、书，它就时时在身边陪伴着我们的良师益友，时时刻刻帮助我解决难题，时时刻刻为我排除烦恼，让我一步一步攀上知识的高峰。我要与书快乐成长。　　成长的话题作文范文篇3：成长的滋味成长是不可避免的，也是值得我们细细回味的，它就象调味瓶，装着人生百味。

31、(题文)大千世界，皆由我们双眼所见。眼中有景有人，心中有情有感。

32、　　比如“1+1=？”悬念迭起，把读者的好奇心充分地调动起来。所以，精彩的标题就是优秀文章的一个标志，它让人通过这扇窗户就能窥探文章的神韵，从而令人产生强烈的震撼力量。

33、我常常想，为什么我们要去争取那虚无缥缈的名次，难道人生就不可以在轻松中度过吗世外桃源、与世无争那不是更令人向往吗？

34、⑦“成功”话题——《成功=实力+创新+机遇》　

35、过了几天，结果出来了，果然没有竞选上，看着墙上贴着的纸，我多么渴望有着我的名字，也多么渴望时光能倒流到那一天。

36、“浙江卷作文命题坚持以考生为本，贴近生活，贴近考生实际，力求让考生看得明白、有话可说，容易产生思想上的共鸣。今年回到‘文体不限’的要求上来，也给有语言天赋，叙述有长处的考生充分发挥其写作才能的空间，既接地气，也彰显考试竞争的公平。材料中的浙江文化、浙江精神、浙江故事、浙江传奇与浙江学子密切相关，地域文化色彩鲜明，时代气息浓郁。”浙江省杭州市余杭第二高级中学语文特级教师苏贤明分析道。

37、题目一：“风采”指人们美好的仪表举止和精神风貌。对于十几岁的少男少女来说，举止大方、个性鲜明、积极向上等都是动人的风采。个人有个人的风采，群体有群体的风采，家庭、学校、社会都是展示风采的舞台。请以“少年的风采”为题目，写一篇文章。

38、题外话2：自从疫情开始后，发现电影都没的看了，从去年到现在能被念念不忘的电影还不到3部，仅有《八佰》和《悬崖之上》……

39、这是一种非常有趣的，电影艺术中的表现手法。如果你真的没有太丰富、曲折的经历，或者有些记忆的细枝末节真的无法重现了，那可以围绕“创意”选取几件事，然后按照时间顺序进行排列，再把每件事中最精彩的画面或镜头加工出来。加工的含义就是在原有的基础上，适当进行改变，或新增或修改，以描写为主，做好详略。例如：某个场景让我觉得很有创意，但很多细节我记不清了，我认为这个场景应该有哪些内容，就把这些内容加进去，只要别太夸张或离谱都可以。

40、这个题目，我们主要的意图是用一句劝慰的话语作为引子，引导学生思考自己的生活中那些让人感动的时刻，说这话的人是谁？对谁说？在什么样的情景下说？而且如果是印象深刻的话语，一般会有两种情形：一种是事件本身特别重要、过程特别复杂，这句话在关键时刻起到了好的效果；一种是这句话在不同的场景中经常被提到，展示了说话人的一贯的性格、情感。这样的两种情况下，文章都不难构思。

41、要求：(1)内容具体，中心明确，有真情实感，恰当地运用多种表达方式。(2)书写规范，卷面整洁。(3)不少于600字。(4)文中不能出现真实的校名、人名。

42、　　外婆的酒，真。记得那年我偷懒，没有仔细将桂花择净。外婆发现后，她严厉的批评了我。她对待酿酒，心里总是很在意。从那以后我不敢再偷懒了。她说，酒，要用认真去对待才真。真的酒才香，才甜。丝丝酒香钻入我的，鼻子里，她的认真感动了我。

43、南宋词人陆游说：“少年不识愁滋味。”其实陆游哪里知道现代的少年啊，“不识愁滋味”的时间似乎总是那么短暂，一眨眼，愉快的童年很快就过去了，剩下的则是升学压力带来的烦恼。

44、思路5：如果心灵被束缚，思想被控制，那这个时代就不会有太多创意产生，比如：清朝末年，中国成了工业革命的门外看客，文明的发展被中断。比如：自己带着压力和负面情绪去寻找创意，最终一无所获，后来经人指点或自我领悟，明白了心灵自由的重要，把包袱放下了，才发现或创造出了创意。

45、题目一：生活中，难免会发生一些难过的事，被忽视、被误解、被伤害。但也总有一些人，一些事，让你觉得相遇一场，是命中注定的幸运。嗨，别沮丧啊！人生，总会有不期而遇的温暖。

46、写作要求：①不允许写诗歌要有真情实感；②字数不少于500字；③文中不能出现真实的地名、校名和人名。

47、2018年高考，全国各省市共采用了9道作文题，其中3道由教育部考试中心命制，其他6道由北京、天津、上海、江苏、浙江等省市命制。9道作文题以材料作文为主，以厚重感与鲜活性兼具的材料、新颖而灵动的形式，反映了时代主题，巧妙传递了当下中国社会广泛倡导的价值观念。

48、我曾天真的以为，我每天长高一点点是成长;我变得又高又壮是成长;我今天给妈妈做家务了是成长。对，这些都是成长。可真正的成长是在一点一滴中。

49、车站，你总去过吧！它是起点，也是终点。那人，让你难以忘怀，却擦肩而过；那事，让你疾首痛心，却如影随形。挥手，洒脱地告别天边的云彩；拥抱，无力地挽留指间的细沙。走时，你携着清风朗月；回来，依旧翩翩少年。你的故事在车站。